CM GOI L3 2009-10

1. CM GOI L3 2009-10 Analyse institutionnelle Jean-Pierre Durif-Varembont

2. L’institution? • « Système de normes qui structurent un groupe social, règlent sa vie et son fonctionnement » (G. Lapassade, GOI, réédition 2006, p.248) • Forme et structure sociale institué par la loi, les coutumes, les règles, en vue d’une tâche primaire, et se traduisant par un mode d’organisation des rapports entre les membres et entre les groupes, par un système de valeurs et de normes. Elle se traduit par des comportements et des modes de pensée.

3. l’analyse institutionnelle? • Approche de la structure, des fonctions et des mécanismes visant à dévoiler les dimensions cachées des groupes, des organisations et des institutions… • Repérables par des « analyseurs »

4. Principaux concepts • Analyste : il n’est pas neutre. La position du chercheur vis-à-vis de son objet modifie l’objet d’expérimentation lui-même (effet Heisenberg décrit Par Hess et Authier, 1981) • Analyseurs naturels/construits • Instituant/Institué • Organisation

5. Principaux concepts • Analyste : il n’est pas neutre. La position du chercheur vis-à-vis de son objet modifie l’objet d’expérimentation lui-même (effet Heisenberg décrit Par Hess et Authier, 1981) • Analyseurs naturels/construits • Instituant/Institué • Organisation

6. Principaux concepts • Perméabilité • Transversalité/appartenances • Autogestion • Stigmatisation • Institution totalitaire

7. Groupes restreints (Le Bon, Freud) Phénomènes sociaux et mécanismes psychiques: • Idéal de fonctionnement et idéal du Moi groupal • Identifications latérales aux membres et verticales au chef • Mécanismes de défenses et répartition des fonctions (leader, bouc émissaire, porte-parole, porte-voix, porte-symptôme, porte-rêve)

8. Deux types de fonctionnement (Fustier, 2000) • « Primaire », proche du fonctionnement familial. Dimensions affectives des liens entretenus par des échanges et des dons • « Secondaire », qui recouvre la mise en place de liens contractualisés et financiers Ces deux types de liens s’opposent parfois, mais produisent le plus souvent de l’ambivalence

9. Trois sources de souffrance institutionnelle • Le fait de toute institution (dysfonctionnements du fait de sa structure) • Le fait de cette institution particulière • La souffrance psychique des sujets singuliers • Mais il y a plusieurs causes

10. Le contrat narcissique (Kaës) • Il exige que chaque sujet singulier prenne une certaine place, se conforme au discours du groupe auquel il doit répondre, moyennant quoi, e, échange, il reçoit une gratification narcissique, une reconnaissance du groupe (affiliation)

11. L’institution totalitaire • Réf. Travaux de Goffman (Asiles, 1968, Minuit) critiqués par Amourous (L’homme de l’asile, 1985, Centurion) • Autosuffisance et imperméabilité • Organisation et Contrôle de la totalité des actes des individus, y compris les plus intimes

12. L’institution totalitaire • Uniformisation et rabotage des différences • Exigence de conformité et stratégie du faire semblant et de la mise en scène • Omniprésence du contrôle sous 3 formes: • - contrôle externe • - Inter-contrôle • - Auto-contrôle

13. Les objets du contrôle:le corps et le comportementla pensée (vérité= pensée officielle)le psychisme (intériorisation et soumission « librement consentie » Les effets: Dépersonnalisation Déresponsabilisation

14. Typique de la bureaucratie • Les individus passent plus de temps à répondre aux exigences du contrôle qu’à faire ce qu’ils sont censés faire • L’institué a pris le dessus sur l’instituant, le tâche primaire est devenue la pérennisation de l’institution elle-même

15. L’A.I et la question subjective • Les stratégies d’adaptation (perverse, paranoïaque), empreintes = ou – de culpabilité • et les mécanismes de défenses: évitement, faire semblant, « banalisation du mal », prendre sur soi, résister, faire des compromis, commettre des petites ou grandes lâchetés, • En solidarité ou contre d’autres • En luttant collectivement (politique, syndicat)

16. Intérêts… • Prise de conscience et clarification des processus qui nous font réagir ou agir à notre insu • Ne pas tout psychologiser et identifier les véritables facteurs des souffrances institutionnelles • Repérer où on met les pieds, analyser la demande d’une institution • Être acteur des processus de changement plutôt que de les subir

17. et limites • Les facteurs de résistance au changement • Le filtrage du médiateur • Le consentement de toutes les parties • Le financement • Les limites éthiques ou techniques de ce type d’intervention psychosociologique