Protokollutforming

1. Protokollutforming Reidun Olstad NNPF Innføringskurs i klinisk forskning

2. Disposisjon • Innledning • Hva er en forskningsprotokoll/ hva brukes protokollen til? • Hvem skal lese en protokoll? • Hvordan skrive en protokoll • Disposisjonen av protokollen • De enkelte ledd • Når protokollen må endres

3. Hva er en protokoll/hva brukes den til? • Protokoll er en arbeidsplan for forskningsprosjektet • hvorfor en vil gjøre prosjektet • hva som skal gjøres og • hvordan en skal gjøre det • tidsplan • samarbeidspartnere • organisering • hjelper til å strukturere tanken!

4. Protokollen danner grunnlag for/ må vedlegges • behandling i REK • søknad om datakonsesjon/ behandling i NSD • søknad om fritak fra taushetsplikten • søknad om støtte til prosjektet • opptak på doktorgradsstudier • Danner også grunnlag for senere artikkelskriving!

5. Kan tjene inn mye arbeide ved å jobbe mye med protokollen - både i forhold til planlegging av arbeidet og til senere skriving • Protokollen er derfor et viktig dokument - skal tjene mange funksjoner! • vanskeligst første gang - vet ikke hva en skal inn i - går lettere etter hvert - • Veiledning er veldig viktig!

6. Hvem skal lese protokollen? • Jurister/ personer med etisk kompetanse • fagfolk som ikke forsker i psykiatri/psykologi • andre forskere som forsker innen psykiatri/psykologi Er en vanskelig balansegang i forhold til nivå/ vanskelighets-grad/ detaljeringsgrad

7. Hvordan skrive en protokoll? • Ikke for lang! Mange har begrensninger på 10 sider • Språk - norsk eller engelsk • Disposisjon • Ikke noen absolutt mal for hvordan en skal skrive - finnes noen variasjoner - har utviklet seg en praksis - noen kaller det en ”prosjektbeskrivelse”, noen ”forskningsprotokoll”

8. Forskjell forskningsprotokoll / prosjektbeskrivelse for et utviklingsprosjekt