170 likes | 616 Views
Смежные и вертикальные углы. Блохина Ольга Валерьевна, Ковшукова Наталья Валентиновна МБОУ СОШ № 37 г. Архангельска.
E N D
Смежные и вертикальные углы. Блохина Ольга Валерьевна, Ковшукова Наталья Валентиновна МБОУ СОШ № 37 г. Архангельска
Цель: ознакомление с определением смежных и вертикальных углов, открытие и доказательство свойств смежных и вертикальных углов, формирование первичных умений, связанных со свойствами смежных и вертикальных углов. Оборудование: электронное издание и рабочая тетрадь «Наглядная планиметрия», ПК, мультимедиа-проектор. Место проведения урока: компьютерный класс.
План урока: • Организационный момент, актуализация базовых знаний • Ознакомление с определением смежных углов • Лабораторная работа на открытие свойства смежных углов • Ознакомление с определением вертикальных углов • Лабораторная работа на открытие свойства вертикальных углов • Доказательство свойств смежных и вертикальных углов. • Решение задач • Подведение итогов урока. Домашнее задание
2. Ознакомление с определением смежных углов 1. Просмотр ролика из электронного издания - тема «Смежные углы»
2. Работа с определением смежных углов. 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1
3. Лабораторная работа на открытие свойства смежных углов 1.Построй угол β смежный углу α, если α: острый, прямой, тупой. 2.Измерь величины углов. 3.Данные измерений занеси в таблицу 4.Найди соотношение между величинами углов α и β . 5.Сделай вывод о свойстве смежных углов.
4. Ознакомление с определением вертикальных углов 1. Просмотр ролика из электронного издания - тема «Вертикальные углы» .
2. Работа с определением вертикальных углов.
2. Работа с определением вертикальных углов. 1 2 1 2 1 1 2 1 2 2
5. Лабораторная работа на открытие свойства вертикальных углов 1.Построй угол β вертикальный углу α, если α: острый, прямой, тупой. 2.Измерь величины углов. 3.Данные измерений занеси в таблицу 4.Найди соотношение между величинами углов α и β. 5.Сделай вывод о свойстве вертикальных углов. .
6. Доказательство свойств смежных и вертикальных углов а)Решение задач на готовых чертежах 7. Решение задач 2. Найти углы BOC, FOA. 1. Найти углы АОВ, АОD, COD. 3. Найди на рисунке смежные и вертикальные углы. Пусть известны величины двух углов, отмеченных на чертеже, 28º и 90º. Можно ли найти величины остальных углов, не выполняя измерений?
8. Подведение итогов урока. Домашнее задание. Д/з: п.11 , р.т. с. 22 задачи № 3,4,5. Дополнительное задание: 1) Найти рисунки, фотографии с примерами смежных и вертикальных углов 2) Исследование.