171 likes | 354 Views
Показников і нерівності. Тема:Показникова функція. Урок 5. Підготувала: Косенко Вікторія Володимирівна, вчитель математики, спеціаліст І категорії Золотоніської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №6. Щоб удосконалити розум , треба більше роздумувати , ніж заучувати .
E N D
Показникові нерівності Тема:Показникова функція Урок 5 Підготувала: Косенко Вікторія Володимирівна, вчитель математики, спеціаліст І категорії Золотоніської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №6
Щобудосконалитирозум, треба більшероздумувати, ніжзаучувати. Рене Декарт
Показникові нерівності Найпростіші нерівності Означення Розв'язування нерівностей
Методирозв'язування • Зведення до однієї основи. • Введення нової змінної. • При розв'язуванні нерівностей обов'язково звертати увагу на зростання і спадання показникової функції.
Означення Показниковінерівності – ценерівності, в якихневідомеміститьсявпоказникустепеня. Наприклад
Найпростішіпоказниковінерівності – ценерівності виду: деa > 0, a 1, b – будь - яке число.
При розв'язуванні найпростіших показникових нерівностей використовуються властивості показникової функції При розв'язуванні більш складних показникових нерівностей використовуються такіж самі способи, що і при розв'язуванні показникових рівнянь.
Розв'язування нерівностей
Домашнє завдання: Вивчити конспект.Розв'язати рівняння:
Список використанихджерел:Література: Математика: 11 кл.: підруч. для загальноосвіт. навч. закл.: рівень стандарту / Г.П. Бевз, В.Г. Бевз. – К. : Генеза, 2011. – 320 с. Математика 10-11: підруч. для шк., ліцеїв та гімназій гуманіст. Профілю / М.І. Бурда, Ю.І. Мальований, О.С. Дубинчук. – К.: Освіта, 2006. – 287 с. Козира В.М. Технологія уроку з математики. Тернопіль: Астон, 2002. – 52 с.