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2.2 整式的加减( 1 ). 东辽县实验中学 谢桂芳. 不忘老朋友!. ① 3 x 2 y , ② - 4 xy 2 , ③ - 2xy , ④ 5 x 2 y , ⑤ 7 xy 2 , ⑥ - 2yx. 同类项:. 所含 字母相同, 并且 相同字母的指数也相同 。几个常数项也是同类项。. 练习. 下列各组中的两个项是否是同类项?说说你的理由. 不是. 不是. 不是. 是. 是. 是. 是. 温馨提示:. 1 、两个相同: ① 所含字母相同; ② 相同字母的指数也相同。. 2 、两个无关: ① 与系数无关;
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2.2整式的加减(1) 东辽县实验中学 谢桂芳
不忘老朋友! ①3x2y,②-4xy2,③-2xy , ④5x2y,⑤7xy2 , ⑥-2yx.
同类项: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同。几个常数项也是同类项。
练习 下列各组中的两个项是否是同类项?说说你的理由 . 不是 不是 不是 是 是 是 是
温馨提示: 1、两个相同:①所含字母相同; ②相同字母的指数也相同。 2、两个无关:①与系数无关; ②与字母顺序无关。 3、常数项也是同类项, 表示常数。
考考你! 任意写一个喜欢的单项式,请同桌写出它的同类项。
桌上有3个苹果和2个桔子。 现在呢?
其实生活中有许多时候我们需要把同类的事物合并起来,同类项也一样。 其实生活中有许多时候我们需要把同类的事物合并起来,同类项也一样。
猜一猜: , 100t =(100-252) t -252t =-152t 分配律
利用分配律逆用计算: (3+4)x2 3x2+4x2= =7x2 3ab2 -4ab2 = (3-4)ab2 =-ab2
1,字母不变; 2,各字母的指数不变。 不变 定义: 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 法则: 1、同类项的系数相加,所得结果作为系数; 2、字母和字母的指数不变。 相加 100 t- 252 t= (100-252) t=-152t
例1 合并下列各式的同类项: (1)xy2— xy2; (2) —3x2y + 2x2y + 3xy2—2xy2; (3)4a2 + 3b2 + 2ab—4a2—4b2. 解:(1)原式=(1- )xy2= xy2;
拓展与延伸 合并同类项: 3(a-b)2 + 6(a + b) +2(a-b)2-2(a + b)
课堂测试 ① 12x-20x x+7x-5x ② ④ 10y2-0.5y2 ③ -6ab+ba+8ab