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1. 洋思中学欢迎您！ 洋思中学欢迎您！ 秦培元 0523—87765888 13801439468 qinpeiyuan_e@163.com

2. 打造高效课堂，实现减 负增效，全面提高学生素质

3. 学校发展概况 1980年投资2.4万元建校，盖了26间平房，5个班级，200多名学生，5名民办教师，其它设备一无所有。 1983年秋进行第一轮课改：当堂完成作业。

4. 1986年取得三个百分之百成绩，从此办学规模不断扩大。1986年取得三个百分之百成绩，从此办学规模不断扩大。 1998年改制，至2004年发展到54个班级，建成了江苏省模范学校，省文明单位标兵。

5. 2005年秋，整体搬迁进城，现有70个教学班，3700多名学生，250名教师。

6. 一、 观念更新是减负增效的前提！ 一名好校长就是一所好学校 素质教育的理解，身体素质是一切素质之本。 素质与分数的关系 没有教不好的学生

7. 一个学生就是一个广告 教育教学的质量是学校的生命 课堂是素质教育的主阵地,开齐全部课程并不影响学生的学习，反而激发学习兴趣，有助于学生的身心发展。 坚持“三清” 实行作业校本化

8. 二、队伍优化是减负增效的保证 学校的现代化关键是教师队伍现代化，好教师是学校最宝贵的财富。 高度重视、持之以恒、强势推进，抓好师徒建设，制定个人成长规划。 狠抓校本培训、校本教研。

9. 三、课堂高效是减负增效的关键 教育教学活动发生在师生之间，师生双边活动的主要场所是课堂，课堂是全面实施素质教育的主阵地，是实现教育理念的主战场，只有改革课堂教学，提高课堂教学质量和效率，才能达到教育的最终目的。洋思最大的特色是课堂教学，我们的课堂教学实质上就是让每一个学生课上有事做，让每一个学生最大限度的动脑、动手、动口，使每个学生有所收获。

10. 课堂上教师的角色转换了，由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练，使学生养成良好的学习习惯，同时健全学生的人格，培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了，学生的课后负担就大大减轻了，这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。课堂上教师的角色转换了，由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练，使学生养成良好的学习习惯，同时健全学生的人格，培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了，学生的课后负担就大大减轻了，这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。

11. 四、管理创新是减负增效的保障 把“包”字引进学校，港人治港、高度自治 班主任队伍建设 备课组长队伍建设

12. 把校长室搬进教学区去 学校教育就是培养学生良好的习惯

13. 恳请各位领导、专家批评、指正！