1 / 17

Ferdighetstrening (FT)

Ferdighetstrening (FT). Avdelingsoverlegemøte 15. januar 2010. Bakgrunn. Utvalget. Marianne Nordhov (leder) Thor Willy Ruud Hansen Terje Alsaker Ole Bjørn Kittang Thomas Rajka Kari Hovde Ingebjørg Fagerli Siri Hjertnes Stephen Sollid. Mandat. Overordna mål:

josiah
Download Presentation

Ferdighetstrening (FT)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ferdighetstrening (FT) Avdelingsoverlegemøte 15. januar 2010

  2. Bakgrunn

  3. Utvalget • Marianne Nordhov (leder) • Thor Willy Ruud Hansen • Terje Alsaker • Ole Bjørn Kittang • Thomas Rajka • Kari Hovde • Ingebjørg Fagerli • Siri Hjertnes • Stephen Sollid

  4. Mandat • Overordna mål: • Utarbeide forslag til nasjonale anbefalinger om bruk av ferdighetstrening både i spesialistutdanningen, samt som ledd i avdelingenes kvalitetssikringsarbeid. • Delmål: • Kartlegge eksisterende kurs i Norge • Foreslå hvordan praktisk innføre FT på avdelingsnivå: Hvem? Hvor ofte? Hvordan? • Definere målbeskrivelse / innhold som kan gjennomføres på alle landets BA; • Utstyr, forslag til spesifikke ferdigheter (mot sjekklister), scenarier, samhandling – og bestemmelsestrening • Økonomiske rammer

  5. Forsvarlighetskravet Helsepersonelloven § 4 første ledd    ”Helsepersonell skal utføre sitt arbeid i samsvar med de krav til faglig forsvarlighet og omsorgsfull hjelp som kan forventes ut fra helsepersonellets kvalifikasjoner, arbeidets karakter og situasjonen for øvrig.”

  6. Hva legger vi i begrepet ”ferdighetstrening”? • Ferdighetstrening • Simulering • Samhandling

  7. Kurs i Norge • APLS • NLS • Kurs i nyfødtmedisinske teknikker • Barne – BEST (Bedre og systematisk traumebehandling)

  8. Hva bør trenes? • Konkrete ferdigheter: For eksempel: Basal og avansert luftveg, hjertekomprimering, ulike tilganger, defibrillering • Simulering / Bestemmelsestrening: For eksempel: Alvorlig sepsis, anafylaksi, alvorlig astma • Samhandlingstrening: • Mottak av kritisk syk pasient med fokus på ledelse, kommunikasjon etc.

  9. Hvem?

  10. Hvordan kan man begynne med trening på den enkelte avdeling? • Tilstrebe kvalifiserte instruktører • BHLR / AHLR: • minimum hver 6 mnd (allegoritme, teknikk, defibrillering, tilgang (NVK/IO) • Både sykepleiere og leger bør trene • Treningen bør vare en ½ - 1 dag • Praktiske prosedyrer • Ca 1 gang pr mnd • Inngå i avdelingens internundervisning • ”Filmbank” tilgjengelig via www.barnelegeforeningen.no

  11. Etter hvert.. • Enkle scenarier med fokus på: • Samhandling • Bestemmelse – behandling – allegoritmer • Scenariebank tilgjengelig via www.barnelegeforeningen.no Regionale ressurspersoner settes opp med telefonnummer og email.

  12. Utstyr i oppstartfasen • Babydukke til basal HLR med mulighet for intubering og intraossøs • Juniordukke til basal HLR • Bakke med tuber, veneflon, sug etc. (gjenbruk)

  13. Tempoplan og veien videre..

More Related