Pertemuan 6 Guratan & Radikal

1. Pertemuan 6Guratan & Radikal Matakuliah : E0722 – Menulis Karakter Tahun : 2005 Versi : <<versi/revisi>>

2. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu : • TIK-3 • TIK-4

3. Outline Materi • Materi 1 Guratan • Materi 2 Radikal • Materi 3 Latihan dari website

4. Dari Hanzi di bawah ini :Tentukanlah jumlah guratan, jenis radikal, pinyin, nada dan artinya. (Cocokan jawaban Anda dengan membuka website disampingnya • 安http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/an1.htm • 爸http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/ba4.htm • 城http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/cheng2.htm • 查http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/cha2_1.htm • 肚http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/du4.htm

5. Dari Hanzi di bawah ini :Tentukanlah jumlah guratan, jenis radikal, pinyin, nada dan artinya. (Cocokan jawaban Anda dengan membuka website disampingnya) • 果http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/guo3.htm • 侯 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/hou.htm • 教 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/jiao1.htm • 空 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/kong1.htm • 留http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/liu2.htm

6. Dari Hanzi di bawah ini : Tentukanlah jumlah guratan, jenis radikal, pinyin, nada dan artinya. (Cocokan jawaban Anda dengan membuka website disampingnya) • 美http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/mei3.htm • 男 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/nan.htm • 跑 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/pao3.htm • 如 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/ru2.htm • 身http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/shen1.htm

7. Dari Hanzi di bawah ini :Tentukanlah jumlah guratan, jenis radikal, pinyin, nada dan artinya. (Cocokan jawaban Anda dengan membuka website disampingnya) • 甜 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/tian2.htm • 我 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/wo3.htm • 衣 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/output/yi5.htm • 重http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/zhong4.htm • 夏 http://www.usc.edu/dept/ealc/chinese/character/alpha/xia.htm

8. Urutan Guratan

9. Urutan Guratan

10. Urutan Guratan

11. Urutan Guratan

12. Rangkuman Pertemuan 6 • Menguasai urutan guratan & komposisi letak guratan penulisan akan mempermudah penulisan Hanzi dan juga membuat bentuk Hanzi lebih proporsional. 2. Dengan memahami arti yang yang dilambangkan radikal dan bagian lain pembentuk Hanzi maka akan memudahkan memperkirakan arti Hanzi dan bunyi (cara bacanya).