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健康成长. 第 15 周. ☆健康生活 ： 我会用剪刀 1、复习正确使用剪刀的方法和拿、放剪刀的规则； 2、家园联系，提示家长关注孩子在家是否正确安全地使用剪刀。 ☆健康运动 ：走路的纸人 1、听指令玩分散、集合的游戏，并较迅速地排列成指定的队列 2、培养幼儿在活动中的规则意识和对指令的理解执行能力。. 宝宝本领大. 活动一：trabsport2 目标：1.在游戏中学习red light/yello light/green light 2.了解生活中的交通规则 活动二：筷子展览会 目标：1、了解筷子的用途，描述筷子不同的特点。

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Presentation Transcript

  1. 健康成长 第 15 周 ☆健康生活：我会用剪刀 1、复习正确使用剪刀的方法和拿、放剪刀的规则； 2、家园联系，提示家长关注孩子在家是否正确安全地使用剪刀。 ☆健康运动：走路的纸人 1、听指令玩分散、集合的游戏，并较迅速地排列成指定的队列 2、培养幼儿在活动中的规则意识和对指令的理解执行能力。 宝宝本领大 活动一：trabsport2 目标：1.在游戏中学习red light/yello light/green light 2.了解生活中的交通规则 活动二：筷子展览会 目标：1、了解筷子的用途，描述筷子不同的特点。 　　2、寻找筷子间的不同特征并进行分类和排序，感受筷子的多样性。 活动三：小家电表演 目标：1、知道生活中常见的几种小家电的用途。 2、尝试模仿常见的小家电并能表达他们的特点和用途。 活动四：我和画笔做朋友 目标：1、根据各种画笔的不同特点，尝试用画笔交替作画，观赏它们的不同效果，交流不同的使用顺序。 2、培养幼儿使用各种画笔作画的兴趣，体验其中的乐趣。 活动五：小花猫学本领 目标：1.歌曲《小花猫学本领》 2.音乐欣赏《鞋匠之舞》 家园共育 1、请家长配合幼儿采访与收集相关资料，介绍自己的工作的情况及意义。 2、带领幼儿多参加户外的参观活动，帮助幼儿在周围的环境中观察与体会。 中一班

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