90 likes | 236 Views
请你认真分析,要解决这类问题,我们应先解决什么问题?. 200 m. 100 m. 活动 1 :. 1 、动手试一试: 如何把下面这个长方形分为面积比为 3 : 4 的两个长方形?. 如:分别为长方形 AEFD 和 BCFE 。设 AE=x m , BE=y m , 根据问题中涉及长度、宽度的数量关系,列方程组. x+y=100. 100x:100y=3:4. 2. 动脑想一想:. ( 1 )在面积比为 3 : 4 的两块长方形土地上分别种植单位面积产量比为 1 : 1 的甲乙两种作物,甲、乙两种作物的总产量比为多少?
E N D
请你认真分析,要解决这类问题,我们应先解决什么问题?请你认真分析,要解决这类问题,我们应先解决什么问题?
200m 100m 活动1: 1、动手试一试: 如何把下面这个长方形分为面积比为3:4的两个长方形?
如:分别为长方形AEFD和BCFE。设AE=x m,BE=y m, 根据问题中涉及长度、宽度的数量关系,列方程组 x+y=100 100x:100y=3:4
2. 动脑想一想: (1)在面积比为3:4的两块长方形土地上分别种植单位面积产量比为1:1的甲乙两种作物,甲、乙两种作物的总产量比为多少? ( 2 ) 在面积比为3:4的两块长方形土地上分别种植单位面积产量比为1:1.5的甲乙两种作物,甲、乙两种作物的总产量比为多少? 总产量=单位面积产量╳面积
合作交流、解决问题 回顾列方程解决实际问题的基本思路. (1)设未知数. (2)找相等关系. (3)列方程组. (4)检验并作答.
如图,一种种植方案为:甲、乙两种作物的种植区域分别为长方形AEFD和BCFE.设AE=x m,BE=y m,根据问题中涉及长度、产量的数量关系,列方程组 解这个方程组,得 过长方形土地的长边上离一端约106m处,把这块地分为两个长方形.较大一块地种甲作物,较小一块地种乙作物.
你还能设计别的种植方案 • 用类似的方法,可沿平行于线段AB的方向分割长方形。 练习:(1)一个书架宽88cm,某一层上摆满了数学书和语文书,共90本,每本数学书厚0.8cm, 每本语文书厚1.2cm,你知道这层书架上数学书和语文书各有多少本吗? (2)活动二变式:把“怎样把这块地分为两个长方形”改为“怎样把这块地分为两块”,应如何解决?
①必做题:课本第108页习题8.3第1(2)、4题。 ②选做题:课本第108页习题8.3第7题 • 。 ③备选题:①小颖在拼图时,发现8个一样大小的矩形(如图1所示), • 恰好可以拼成一个大的矩形。 小彬看见了,说:“我来试一试。”结果小彬七拼八凑,拼成如图2那样的正方形。咳,怎么中间还留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形!你能帮他们解开其中的奥秘吗?