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jueves, 7 de junio. Mi Tiempo Libre. Objetivos del d ía : To learn how to talk about what I do in my free time. To know what happens when 2 vowels meet in Spanish. Learning Outcomes:. By the end of the lesson… You will have worked collaboratively to identify new vocabulary.
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jueves, 7 de junio Mi Tiempo Libre Objetivos del día: To learn how to talk about what I do in my free time. To know what happens when 2 vowels meet in Spanish.
Learning Outcomes: By the end of the lesson… • You will have worked collaboratively to identify new vocabulary. • You will have improved your pronunciation. • You will know more about Spanish grammar. • You will have completed a worksheet. • You will have translated some sentences into Spanish.
TASK 1 In pairs try to match up the expressions in Spanish and English. 2 minutos...
¿Cómo se dice en español…? I goto the cinema Voy al cine
¿Cómo se dice en español…? I goto the swimming pool Voy a la piscina
¿Cómo se dice en español…? I goshopping Voy de compras
¿Cómo se dice en español…? I go out with my friends Salgo con mis amigos
¿Cómo se dice en español…? I do my homework Hago mis deberes
REPASAMOS… I goto the cinema Voy al cine
REPASAMOS… I goto the swimming pool Voy a la piscina
REPASAMOS… I go out with my friends Salgo con mis amigos
REPASAMOS… I goshopping Voy de compras
REPASAMOS… I do my homework Hago mis deberes
¿Cómo se dice en español…? I ride my bike Monto en bicicleta
¿Cómo se dice en español…? I listento music Escucho música
¿Cómo se dice en español…? I watch television Veo la television
¿Cómo se dice en español…? I surf the net Navego por internet
¿Cómo se dice en español…? I play on my computer Juego con mi ordenador
REPASAMOS… I ride my bike Monto en bicicleta
REPASAMOS… I listento music Escucho música
REPASAMOS… I watch television Veo la television
REPASAMOS… I surf the net Navego por internet
REPASAMOS… I play on my computer Juego con mi ordenador
TASK ONE: Complete the worksheet by labelling the pictures in Spanish. Take care with your spellings!!
¿Qué es? S P L A T
LA GRAMÁTICA If a (to) and el (the) come together they join up to make al. Voy al cine
I go to … – Voy a … Masculine Place Feminine Place Voy a el museo Voy al museo Voy a la piscina
Traducimos... I go to the bank. I go to the beach. I don’t go to the church. I go to the park with my mum. I go to the stadium.
viernes 8 de junio Voy a la piscina todos los días • Objetivos del día: • To know how to state how often I do free time activities.. • To learn about irregular verbs in Spanish..
Escuchamos... 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Mira 2Mod 5 pg78Escuchar 1
Empareja las expresiones con los dibujos: • Todos los días • Los lunes • Una vez por semana • Los fines de semana • Dos veces a la semana
Practicamos... Los jueves voy al cine
Practicamos... Todos los días juego con mi ordenador
Practicamos... Dos veces a la semana monto en bicicleta
¡Hola! Me llamo Coleen. En mi tiempo libre salgo con mis amigos, navego por internet y una vez a la semana voy a la piscina. Voy de compras cada sábado y los domingos escucho música. Which activities does Coleen do? Swimming Cycling Shopping Watching TV Playing on the computer Listen to music Go out with friends Doing homework Going to the cinema Surfing the internet DEBERES: Write a few lines to talk about what you do in your free time and how often.
LA GRAMÁTICA SALIR and HACER are two important IRREGULAR verbs.
Traducimos... He goes out on saturdays. We do homework every night. You (s) don’t go out on sundays. My sister does the shopping. I make my bed every morning.
REFLECTION • HOW HAVE WE PROGRESSED THIS LESSON? • I HAVE ENJOYED……… THE MOST • I FOUND …….. EASY • I FOUND…….. NOT SO EASY • MY TARGET FOR IMPROVEMENT IS ………
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