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大学生心理素养. 合肥财经职业学院. 主讲人:林杜鹃. 第七章 大学生择业和心理健康. 个人职业生涯规划?. 我该怎么办???. 个人一生的发展计划. 教学内容:. 1 、学习大学生职业生涯规划的方法 2 、了解大学生择业的意义与影响因素; 3 、掌握大学生择业应有的心理准备; 4 、能对职业生涯中的心理问题进行自我心理辅导。. 第一节 人生目标和价值体系. 一、人生目标是什么? 你的人生目标是什么? 你准备怎样度过今后的三年? 如果你知道自己将在半年后因一次意外事故而死去,你会怎样度过这半年?.
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大学生心理素养 合肥财经职业学院 主讲人:林杜鹃
第七章 大学生择业和心理健康 大学生心理素养
个人职业生涯规划? 我该怎么办??? 个人一生的发展计划 大学生心理素养
教学内容: 1、学习大学生职业生涯规划的方法 2、了解大学生择业的意义与影响因素; 3、掌握大学生择业应有的心理准备; 4、能对职业生涯中的心理问题进行自我心理辅导。 大学生心理素养
第一节 人生目标和价值体系 大学生心理素养
一、人生目标是什么? 你的人生目标是什么? 你准备怎样度过今后的三年? 如果你知道自己将在半年后因一次意外事故而死去,你会怎样度过这半年? 大学生心理素养
二、人生的坐标----价值观和价值体系 1、价值观对人的影响 大学生心理素养
2、找出你的价值观 实验: 计算价值观,做一次“投资”(P185-188) 大学生心理素养
第二节 未来在我手中 ---大学生生涯规划 大学生心理素养
画一个标准的圆必须具备三个条件: • 一个是圆心 • 另一个是半径 • ? 大学生心理素养
阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”我们不奢望能撬起地球。阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”我们不奢望能撬起地球。 大学生心理素养
确定一个圆心 圆心就是我们的职业目标 必须不断延长画圆所必备的第二个条件———半径 在职业生涯之圆里,我们的综合能力就是半径。 我们所要作的两件事 大学生心理素养
圆心与半径相比较,哪个更重要 • 圆心显得更为重要。 • 无论你的半径有多长,没有圆心这个支点,你永远也无法画一个成功的圆。 • 如果圆心不固定,忽左忽右的话,必然导致你画的圆不规则,必然出现很多的重合和交叉。 • 落实到职业生涯的规划上,典型的表现,就是跳槽频繁,所从事工作繁多,彼此之间缺乏紧密联系,职业生涯低层次徘徊。 大学生心理素养
一、什么是职业生涯 • 1、生涯是指与个人终身所从事工作或职业等有关活动的过程。 • 职业生涯则是对生涯的狭义理解,专指个体职业发展的历程。也指个人一生中所扮演的系列角色与职位。 • 职业生涯一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。 大学生心理素养
2、职业生涯规划 • 职业生涯规划是系统工程,主要取决于两个方面: • 一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求; • 二是大学生或当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己。 大学生心理素养
3、职业生涯发展的阶段 • 现在人们将职业生涯发展分为五个阶段: • 一是职业准备阶段。 • 二是进入组织(学校)阶段。 • 三是职业生涯初期阶段。 • 四是职业生涯中期阶段。 • 五是职业生涯后期阶段 大学生心理素养
个人职业生涯规划的分类 个人职业生涯规划按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型,具体见表: 大学生心理素养
第二节 大学生择业心理 大学生心理素养
一、大学生择业的几种心理状态: 大学生心理素养
二、培养健康的就业心态 大学生心理素养
第三节 大学生择业心理误区和调适 大学生心理素养
一、大学生择业心理误区 1、焦虑心理 2、自卑心理 3、自负心理 4、急躁心理 5、依赖心理 6、嫉妒心理 7、冷漠心理 大学生心理素养
二、大学生择业心理调适 1、培养积极主动的职业意向 2、调整好就业期望值 3、培养自信心 4、培养竞争意识 5、培养决策能力 6、培养豁达的心境 大学生心理素养
第四节、如何跨出第一步:成功就业---大学生求职第四节、如何跨出第一步:成功就业---大学生求职
1.进行初步的自我规划 • 2.选择就业渠道 • 3.进行综合分析以后,勇敢的跨出第一步。 大学生心理素养
1、主管部门或就业指导机构 2、各地人才交流中心 3、有效使用网络 4、师长、校友 这也是很重要的途径 5、家庭成员、亲戚朋友 6、各种类型的“供需见面会” 7、各类招聘广告 8、参加各种考试 求职的八种途径 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 求职信写作时的注意事项 我能为对方做什么? 求职信是否突出了重点? 怎样吸引用人单位? 信文是否言简意赅? 附:求职信(应聘书)范例 大学生心理素养
求职信范例 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 怎样写简历 简历是一个人的简要说明,包括个人资料(姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况)、受教育经历、工作经历、外语程度、论文著作、受奖励情况以及结合自荐目的所写的自我简介。 大学生心理素养
江苏淮安职业技术学院 求职材料 姓名:范佳佳 专业:计算机应用 电话:15980153847 E-mail:sanmaojia@126.com 大学生心理素养
* 附言: (请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 面试前的准备---面试工具的准备 1履历表、创作的作品2毕业证书与成绩单3师长推荐函4身份证影本5专业训练结业证书6照片7公司资料与欲问的问题8梳子与化妆品9笔记本和纸笔等工具10面纸与手帕11名片 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 面试前的准备---自我包装 自我包装准备原则:整洁、显示出职业和成熟稳重、精神状态饱满、与应聘岗位相协调。 男士穿上最整洁的西装或衬衣,但也不必过分刻意打扮,如发型等。在会客室等候时,便要放松心情不要显得焦虑不安。 女士前往面试应穿得整洁、明亮,给人一个好的初步印象。 注意:发型、手饰、淡妆、配包等 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 面试的基本------更多的是考察你的隐性知识 • 接待人员的接待(考察开始) • 双方互相介绍 • 5-15分钟的闲聊 • 5-20分钟针对简历的提问 • 多种形式的能力测试(小组讨论、笔试) • 技能测试(动手能力:计算机、专业技能、写作等) 大学生心理素养
择业—你做好准备了吗? 面试时原则 ------针对不同年龄的考官要注意面试的方式 • 自如而镇定如平常与友人探讨问题样对待,表现轻松注意力集中状态,有做笔记习惯。 • 自信而三思不可太浮夸 • 语言优美精典而简捷 • 礼节到位,关注每一个细节等 • 刁钻的问题不要正面回答 • 在众应试者中时时刻刻表现出自已领导人的才华。 • 不要过多评论考官的发言,适当的赞美 大学生心理素养
面试时的礼仪 礼仪—你运用自如吗? 等待时:走、站、坐、看、想(不要四去观望、抽烟、化妆、接打手机、大声谈论、表现出不耐烦等 如:看看接待室内的公司宣传册、报纸或与同来应聘的朋友探讨有意思问题) 与考官见面时:介绍自己、问候礼节、寻找理由赞美考官(简捷) 面试时的礼节:语言优美,动作恰当、不要不懂装懂。 大学生心理素养
礼仪—你运用自如吗? • 进门时:门若虚掩,敲门询问:“我可以进来吗?” • 会见时:若无人通报,则可自然大方简要地介绍自己。 • 交谈时:坐姿端正,正视对方,距离适宜,说话适中。 • 告辞时:微笑站起,主动握手,表示感谢。 大学生心理素养
礼仪—你运用自如吗? • 应答艺术 • 有备而往,沉着应对。 • 语气平和,平等交流。 • 突出重点,简单扼要。 • 明理自信,诚恳谦虚。 大学生心理素养
求职制度与就业保障 • 一.劳动就业合同; • 二.人事代理; • 三.就业协议书; • 四.毕业生的权利和义务。 大学生心理素养
课程总要求: • 看一本书 • 写一篇读后感 • 找一位生活指导师 • 参加一次招聘会 • 写一份生涯规划 大学生心理素养