280 likes | 444 Views
97 藤枝師生野外研習 學習歷程報告. 市立新莊高中 蘇芃維 E-mail : superwave0705@gmail.com. 一、參加緣由. 每天坐在教室裡讀生物,縱使課本內的知識再怎麼豐富,那些生物對我們來說也只是課本裡面的彩色圖片而已。 生物不該是死死地印在生物課本上,而應該要用我們的眼睛去看、用手指觸摸、甚至用舌尖去認識那些植物。. 是為了認識活生生的動物,當然也為了走進大自然,學習尊重大自然,也為了使自己更貼近這個艱深但親切的科學,我才會爭取參加這次研習的機會。. 三天所學. 無痕山林 LNT :
E N D
97藤枝師生野外研習學習歷程報告 市立新莊高中 蘇芃維 E-mail:superwave0705@gmail.com
一、參加緣由 • 每天坐在教室裡讀生物,縱使課本內的知識再怎麼豐富,那些生物對我們來說也只是課本裡面的彩色圖片而已。生物不該是死死地印在生物課本上,而應該要用我們的眼睛去看、用手指觸摸、甚至用舌尖去認識那些植物。
是為了認識活生生的動物,當然也為了走進大自然,學習尊重大自然,也為了使自己更貼近這個艱深但親切的科學,我才會爭取參加這次研習的機會。是為了認識活生生的動物,當然也為了走進大自然,學習尊重大自然,也為了使自己更貼近這個艱深但親切的科學,我才會爭取參加這次研習的機會。
三天所學 • 無痕山林LNT: • 我可以做到的是,將此一精神牢記在心上,每次上山的時候會盡量照著它去做,保持野生環境原本的樣子,將人為的改變做到最小。
植物分類 :種類繁多,經過緊張刺激的植物辨識比賽之後,有許多已經逐漸淡忘了但有些依然歷歷在目。
蕨類 • 台灣桫欏
秋海棠 • 巒大秋海棠
薔薇科 • 鬼懸勾仔
天南星 • 山芋
有毒植物 • 栗蕨
可食植物 • 山蘇
研習心得 • 以前我怎麼也不會去注意一株植物的名字,也不會仔細去認識它、閱讀它,這次經驗過後,才發現這些植物原來跟我們一樣,都有著自己的歷史,自己的傳說故事,更有自古以來流傳下來的那些,祖先驕傲的印記。
一個人的道路總是難熬,很高興能認識一群志同道合,同樣熱愛生物,熱愛生命,熱愛大自然的同學們。一個人的道路總是難熬,很高興能認識一群志同道合,同樣熱愛生物,熱愛生命,熱愛大自然的同學們。