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11. 普林斯顿的老人. 爱因斯坦是谁?. 词语理解 第 1 段. 清晨 qīng chén 长椅 cháng yǐ 讲解 jiǎng jiě 数学题 shù xué tí. 清晨 长椅 讲解 数学题. 第 1 段. 从第 1 段,你可以得到哪些信息?. 故事的要素. 时间 地点 人物 事件. 故事的要素. 时间: 1953 年夏天,每天清晨 地点:美国普林斯顿大学 人物:白发老人(七十多岁),小女孩 事件:讲解数学题. 词语理解 第 2 段. 经过 jīng guò 科学家 kē xué jiā 相遇 xiāng yù
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词语理解第1段 • 清晨qīngchén • 长椅chángyǐ • 讲解jiǎngjiě • 数学题shùxuétí
第1段 • 从第1段,你可以得到哪些信息?
故事的要素 • 时间 • 地点 • 人物 • 事件
故事的要素 • 时间:1953年夏天,每天清晨 • 地点:美国普林斯顿大学 • 人物:白发老人(七十多岁),小女孩 • 事件:讲解数学题
词语理解第2段 • 经过jīngguò • 科学家kēxuéjiā • 相遇xiāngyù • 知情zhīqíng • 讨论tǎolùn
记忆游戏 • 知情 • 讨论 • 经过 • 科学家 • 相遇
词语理解第2段 • 问题wèntí • 干果gānguǒ • 度过dùguò • 愉快yúkuài
度过 • 愉快 • 问题 • 干果
第2段的问题分析 • 他们是怎么认识的? • 老人和小女孩在做什么?
词语理解第3段 • 不安bùān • 解答jiědá • 简单jiǎndān • 著名zhùmíng
记忆游戏 • 简单 • 解答 • 著名 • 不安
清晨度过讨论 愉快相遇问题
清晨度过讨论 愉快相遇问题
问题 • 小女孩的妈妈为什么心中感到不安? • 爱因斯坦的回答说明什么?
爱因斯坦 • 善良,好人 • 喜欢说笑 • Creative • Open-minded • 耐心 • 有爱心 • 慷慨的
爱因斯坦 • 耐心 • 好 • 有爱心 • 善良 • 有智慧 • 好奇 • 平易近人
问题 • 你喜欢问老师问题吗? • 问过老师什么问题?