ORGANY ZESPOŁU SZKÓŁ W MARCHWACZU Opracowali: Weronika Góral Kornelia Woźniak Szymon Rodziak

1. ORGANY ZESPOŁU SZKÓŁ W MARCHWACZU Opracowali: Weronika Góral Kornelia Woźniak Szymon Rodziak Adam Trepka Opiekun grupy: mgr Krzysztof Pietrzykowski

2. Postanowienia ogólne

3. Funkcjonowanie organów Zespołu Szkół w Marchwaczu szczegółowo określa dokument zwany statutem szkoły

4. DYREKTOR ZESPOŁU SZKÓŁ W MARCHWACZU RADA PEDAGOGICZNA RADA RODZICÓW SAMORZĄD UCZNIOWSKI Schemat organizacyjny Zespołu Szkół w Marchwaczu

5. Organami szkoły kieruje Dyrektor-Pani mgr Honorata Szymańska

6. 2. W przypadku nieobecności Dyrektora, Zespołem Szkół kieruje społeczny zastępca – powołany przez Wójta Gminy Szczytniki.W naszej szkole jest nim – pan Wiesław Domagała.

7. 3. Organem Zespołu wzakresie realizacji jego statusowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki jest Rada Pedagogiczna Zespołu Szkół

8. 4. W Zespole działają też organy Samorządu Uczniowskiego oraz Rada Rodziców

9. 5. Uchwały podejmowane przez organy działające w Zespole nie mogą być sprzeczne z przepisami prawa oświatowego oraz Statutem Zespołu.

10. 6. Prowadzenie mediacji w sprawach spornych międzydziałającymi w Zespole organami oraz podejmowanie ostatecznych rozstrzygnięć w tego rodzaju sprawach należy do Dyrektora

11. 7. Rodzice i nauczyciele współpracują na zasadzie partnerstwa z poszanowaniem swoich praw i obowiązków, wynikających z przepisów prawa i określonych w regulaminach.

12. 8. Regulaminy określające działalność organów Zespołu nie mogą być sprzeczne z zapisami statutu szkoły, jak również przepisami wykonawczymi do ustawy o systemie oświaty i Karty Nauczyciela.

13. Dyrektor szkoły

14. 1. Stanowisko dyrektora powierza i odwołuje z niego organ prowadzący Zespół Szkół.

15. 2. Do zadań dyrektora należy planowanie, organizowanie, kierowanie i monitorowanie pracy Zespołu Szkół.

16. 5. Dyrektor jest przedstawicielem Zespołu Szkół na zewnątrz.

17. 4. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Zespole nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami.

18. 6. W wykonywaniu swych zadań Dyrektor współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim.

19. 3. Do kompetencji dyrektora • należy w szczególności: • W zakresie spraw bezpośrednio związanych • z działalnością • dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńczą Zespołu: • - przedkładanie Radzie Pedagogicznej • do zatwierdzenia wyników klasyfikacji • i promocji uczniów, • - sprawowanie nadzoru pedagogicznego,

20. b) w zakresie spraw organizacyjnych: • opracowanie arkuszy organizacyjnych • Zespołu, • ustalanie tygodniowego • rozkładu zajęć,

21. c) w zakresie spraw finansowych: • opracowywanie planu finansowego szkół, • przedstawienie projektu planu finansowego • do zaopiniowania Radzie Pedagogicznej • i Radzie Rodziców, • realizowanie planu finansowego,

22. d) w zakresie spraw administracyjno – gospodarczych oraz biurowych: - sprawowanie nadzoru na działalnością administracyjno – gospodarczą Zespołu,- organizowanie wyposażenia szkół,- organizowanie i nadzorowanie kancelarii Zespołu,

23. e) w zakresie spraw porządkowych, bhp i podobnych: • zapewnienie odpowiedniego stanu bezpieczeństwa • i higieny pracy, • egzekwowanie przestrzegania przez uczniów • i pracowników porządku oraz dbałości o czystość i estetykę szkół,

24. Rada Pedagogiczna

25. W Zespole Szkół działa Rada Pedagogiczna wspólna dla Szkoły Podstawowej i Gimnazjum, stanowiąca kolegialny organ Zespołu.

26. 2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole.

27. 3. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą – z głosem doradczym – brać także udział inne osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły.

28. 4. Przewodniczącym Rady jest Dyrektor Zespołu Szkół.

29. 5. Zasady funkcjonowania Rady Pedagogicznej określa Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Marchwaczu.

30. 6. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy m. in.: • zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, • b) ustalanie – po uzyskaniu opinii • Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców • zasad systemu oceniania w Zespole, szczegółowo określonych w Statucie Szkoły, • c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji • i eksperymentów pedagogicznych w Zespole

31. 7. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: powierzenie stanowiska dyrektora kandydatowi ustalonemu przez organ prowadzący Zespół, przedłużenie powierzenia stanowiska dotychczasowemu dyrektorowi, organizację pracy Zespołu, zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, projekt planu finansowego Zespołu Szkół, wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień.

32. RADA RODZICÓW

33. W Zespole działa Rada Rodziców, • która reprezentuje ogół rodziców uczniów • Szkoły Podstawowej i Gimnazjum.

34. 2. W skład Rady Rodziców wchodzą: po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach na zebraniu rodziców uczniów danego oddziału.

35. 3. Regulamin Rady Rodziców określa w szczególności: • wewnętrzną strukturę i tryb pracy Rady, • b) szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów • do Rady Rodziców oraz wyboru przedstawicieli • rad oddziałowych.

36. 4. Dokompetencji Rady Rodziców należy: • uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną • - programu wychowawczego • - programu profilaktyki • b) opiniowanie dokumentów prawa wewnątrzszkolnego • c) współdecydowanie o formach pomocy • dzieciom oraz ich wypoczynku • d) delegowanie dwóch przedstawicieli • do składu komisji konkursowej • na Dyrektora Zespołu • e) udzielanie pomocy w organizacji imprez • i uroczystości szkolnych

37. 5. W celu wspierania działalności statutowej Zespołu Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców i innych źródeł.

38. 6. W miarę możliwości dyrektor udziela pomocy w obsłudze finansowej Funduszu.

39. W celu lepszego przedstawienia pracy Rady Rodziców, zdecydowaliśmy się na rozmowę z jej przedstawicielem - Panią Lucyną Żychlińską

40. Dzień dobry. Czy mogłybyśmy zapytać o kilka spraw związanych z pełnioną przez Panią funkcją? Tak oczywiście, nie ma problemu. Czy współpraca szkoły z Radą Rodziców przynosi wymierne korzyści? Myślę, że tak. Szkoła zyskuje nowy wygląd. Warunki nauki także ulegają ciągle znacznej poprawie. Mam nadzieję, że dzieci i młodzież chodzą do szkoły z przyjemnością. Co jest najtrudniejsze w Pani pracy? Przede wszystkim brak czasu. Mimo, że chciałabym więcej pomagać, to niestety nie zawsze mogę. Jak Pani myśli; co sprawia, że współpraca rodziców z Zespołem Szkół w Marchwaczu przebiega wzorcowo? Bardzo dużo zależy od tej drugiej strony, czyli Dyrekcji i nauczycieli, którzy są bardzo przyjaźnie nastawieni i otwarci. Panuje wśród nas przemiła atmosfera. Każdy z nas chce „dobrze” dla szkoły. Dziękujemy za poświęcony czas Dziękuję.

41. Samorząd Uczniowski

42. Samorząd Uczniowski w naszej szkole z mocy prawa tworzą wszyscyuczniowie.

43. 2. Samorząd Uczniowski jest jedynym reprezentantem ogółu uczniów szkół wchodzących w skład Zespołu.

44. 3. Organami Samorządu Uczniowskiego są: • Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego, • Zastępca Przewodniczącego Samorządu • Uczniowskiego, • c) Skarbnik Samorządu Uczniowskiego, • d) Członkowie Samorządu Uczniowskiego .

45. 4. Zasady wybierania i działania organów Samorządu Uczniowskiego określa Regulamin Samorządu Uczniowskiego, uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.

46. 5. Dyrektor zapewnia organizacyjne warunki uchwalenia pierwszego Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz przygotowuje jego projekt, skonsultowany z uczniami poszczególnych szkół i oddziałów.

47. 6. Warunki organizacyjne uchwalania Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz wprowadzania w nim zmian zapewnia, w porozumieniu z dyrektorem, opiekun Samorządu.

48. 7. Regulamin nie może być sprzeczny ze Statutem.

49. 8. Kompetencje Samorządu Uczniowskiego: Samorząd Uczniowski może przedstawiać Radzie Pedagogicznej i Dyrektorowi wnioski oraz opinie we wszystkich sprawach Zespołu, a w szczególności dotyczących takich podstawowych praw uczniów, jak: - prawo do zapoznawania się z podstawami programowymi, programem nauczania, wymaganiami edukacyjnymi oraz zasadami Oceniania Wewnątrzszkolnego, - prawo do jawnego i umotywowanego oceniania postępów i osiągnięć edukacyjnych, szczegółowo określonego w Zasadach Oceniania Wewnątrzszkolnego,

50. - prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań, - prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej, • prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem, - prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu.