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大豆干物质转化能力性状研究 吉林大学植物科学学院 田佩占 王庆钰 王 英 孙海波 李景文 王洪预. 吉林大学植物科学学院大豆研究概况 1. 初步建立起研究团队: 2 名教授, 2 名博士, 2 名讲师;实验室 ( 分子操作、单粒化验 ) ;试验地 30 亩;在新品种示范推广方面与吉林省平安种业合作。
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大豆干物质转化能力性状研究 吉林大学植物科学学院 田佩占 王庆钰 王 英 孙海波 李景文 王洪预
吉林大学植物科学学院大豆研究概况 1.初步建立起研究团队:2名教授,2名博士,2名讲师;实验室(分子操作、单粒化验);试验地30亩;在新品种示范推广方面与吉林省平安种业合作。 2.重点任务:开展以选育高产稳产优质新品种为中心的基础性研究及高新育种技术的系统综合性研究;优化大豆遗传转化体系;研究大豆遗传和发育问题。现已承担了吉林省和长春市重点科技项目各一项。 3.搜集和选育了一批具有明显特性的遗传种质资源材料。 4. 2008年共有7个大豆新品种参加吉林省和全国北方春大豆区区域试验和生产试验。 5. 撰写论文5篇,即将发表3篇。 6. 由田佩占、王庆钰合著的《作物理论遗传育种学》即将在今年9月份出版。
在育种中实现对收获指数的选择仍有一些问题需要解决在育种中实现对收获指数的选择仍有一些问题需要解决 1.上述公式确定下来子粒产量与生物产量和收获指数成正比数量关系。但一些研究出现了非常大的差异,例如子粒产量和收获指数的相关性最低时为0.09(顾文祥1984),最高为0.985(冯其虎,1991)。原因是什么?能否动摇收获指数的重要性呢? 2.品种的生育期与收获指数呈负相关,是否在任何时候,任何条件下都是如此,能育成生育期较长但收获指数较高的品种吗? 3.表观收获指数能否代替实际收获指数进行选择?以免去收集叶的麻烦 4.正常年份与非正常年份对收获指数的评价同样有效吗?
试验方法 顺序排列,3次重复,每次重复都按材料的排列顺序依次排列.4行区,行距65厘米,行长5米。收获是,每个小区两端各去掉50厘米,其余全部收获,在子叶节处收割。经风干30天后,称取风干重,脱粒后称取子粒重。选取试验3-6中前10个材料,于落叶后搜集各小区中间两行的落叶,充分风干后称重。 两年气候条件不同。2005年为正常年,平均产量2900公斤/公顷。2007年为旱年,平均产量不到1800公斤。播种期为4月27至28日,试验1-5和7留苗密度为18.5株/平方米,试验6为24.5株/平方米。 计算方法: 实际收获指数 = 子粒重/[子粒重 + 茎重(包括荚皮重)+ 叶重] 表观收获指数 = 子粒重/[子粒重 + 茎重(包括荚皮重)] 粒茎比 = 子粒重/茎重(包括荚皮)
结论 1.在正常年份测定转化能力性状是准确的,而异常年份是不准确的,主要原因是阶段性的不良环境剧烈影响了转化能力而导致某一成熟期材料的子粒产量特别低下。 2.随着品种材料生育期的缩短,从中晚熟到早熟组4个熟期组平均转化能力参数相应提高,各试验由于取材不同而导致生育期和转化能力性状间的相关性有很大差异,也给选择高转化能力性状带来了机会。 3.不同试验的子粒重与粒茎比的相关系数差异很大,达到极显著和显著水平的不到50%。 4.实际收获指数和粒茎比的相关系数都达到了显著或极显著,并且3/4以上达到极显著,利用表观收获指数可以有效选择。 5.从筛选出的高转化能力种质可以看出,高转化能力性状与高生物产量的结合并不容易,这也给育种提出了新的任务。
讨论 : 科学对待相关分析问题 从粒茎比的公式:粒茎比 = 子粒产量/茎重可以确定粒茎比与子粒产量成正比,应该把提高粒茎比等转化能力性状看作是提高子粒产量的有效途径之一。各试验所测得的相关系数相差如此之大,是由于每个试验的取材不同所导致,不能用部分结果去否定整体规律。不能用某个试验的相关系数大小决定是否把粒茎比等作为育种目标,但用其作为确定两种方法之间的关系是合理的,这就是不能滥用相关系数的原因。