物理课题阶段汇报

1. 物理课题阶段汇报

2. 我们的课题 当堂诊断影响学生最有发展的实验研究

3. 我们的专家 • 于海清（七中校长） • 李政林（全国特级教师，新疆物理学会理事） • 王天文（克拉玛依市物理教研员) • 齐捷锋（负责理论指导） • 戴瑞溪（负责摄像制盘）

4. 我们的成员 • 课题组负责人： • 黄剑华、卢锋 • 实验教师： • 蔡鲁疆、王淑兰、黄剑华、 • 卢锋、余冲、王燕

5. 我们的特色 • 三位一体提高课堂教学效果 首先，从自身做起，做一名爱岗敬业， 认真负责的老师。 其次，关注学生，在教学中尊重学生、热爱学生，突出“以学生发展为本”的教学理念。 最后，加强家校联系，充分利用好现代化的 家校联系方式——校训通。

6. 我们的交流与合作

14. 我们的重心 当堂检测，测后的试卷收上来当场讲评，然后老师批改完，登分之后直接发下去，要求学生帖本子上改错

15. 在班里实行比学赶超，互帮互助的学习氛围，激发学生学习的激情，收到良好的效果在班里实行比学赶超，互帮互助的学习氛围，激发学生学习的激情，收到良好的效果

16. 我们收到的阶段性成果 小测成集，并在不断的完善改进，不久将打算印制成册。 学生养成较好的改错习惯，有的学生已经在改错中体现了知其然和知其所以然的效果，使课堂教学更有效。 在生源较差的现状中取得了骄人的成绩，07，08的中考成绩分别列市局第一、第二。