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南通市天星湖中学 陆惠

有机复习专题. 有机推断. 南通市天星湖中学 陆惠. 有机推断题的命题特点:. 有机推断题是高考有机化学考查的重点题型 , 命题多以框图形式给出,有时还给出一定的新信息来考查学生的应用信息能力。. 探究. 解题关键是?. CH 3. CH 3 -C-OH. CH 3. 例 1. 已知 : 与 结构相似的醇不能被催化氧 化为醛或羧酸。“智能型”大分子在生物工程中有很 大的前景, PMAA 就是一种“智能型”大分子,可用于 生物制药中大小分子的分离,下图是以物质 A 为 起始

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Presentation Transcript


  1. 有机复习专题 有机推断 南通市天星湖中学 陆惠

  2. 有机推断题的命题特点: 有机推断题是高考有机化学考查的重点题型,命题多以框图形式给出,有时还给出一定的新信息来考查学生的应用信息能力。

  3. 探究 解题关键是?

  4. CH3 CH3-C-OH CH3 例1 已知: 与 结构相似的醇不能被催化氧 化为醛或羧酸。“智能型”大分子在生物工程中有很 大的前景,PMAA就是一种“智能型”大分子,可用于 生物制药中大小分子的分离,下图是以物质A为 起始 反应物合成PMAA的路线,试推导A~E的结构简式:

  5. CH3 CH3 CH3 CH3C CH2 CH3C CH2 CH3C CH2 Br Br OH OH CH3 CH3 CH3 CH3C CHO CH2CH COOH CH3C COOH OH OH OH CH3 CH2 C COOH Br2/CCl4 A B NaOH/H2O C ① ② O2,催化剂 O2,催化剂 D E △ △ F: 浓H2SO4,△ 一定条件 CH3 PMAA [ ] n ③ CH2 CCOOH

  6. 探究1: 结合例1的分析过程, 探究解答该类题的突破口

  7. 一、解题关键 总结一: 对比反应的典型试剂、特征条件 疑问: 典型试剂、特征条件具体指的是哪些?

  8. 根据反应试剂确定官能团 : C=C C≡C 或—CHO C=C C≡C 、酚类 或—CHO、 苯的同系物 —COOH —COOH、酚羟基 —COOH、(酚、醇)羟基 —CHO —CHO 酚

  9. 根据反应条件确定官能团 : ①醇的消去(醇羟基) ②酯化反应(含有羟基、羧基) ①酯的水解(含有酯基) ②二糖、多糖的水解 ①卤代烃的水解 ②酯的水解 卤代烃消去(-X) 加成(碳碳双键、碳碳叁键、醛基、羰基、苯环) 醇羟基(-CH2OH、-CHOH) 苯环 烷烃或苯环上烷烃基

  10. B D CH3CH—CH2 OH OH A(C3H6) A(C3H6) 酸催化 CH3CH—CH2 O =C C= O O O CH3CH—CH2 NaCN NaCN F H2O H2O Br2的CCl4溶液 稀NaOH溶液 稀NaOH溶液 Br2的CCl4溶液 C C E CH3CH—CH2 Br Br CH3CH—CH2 CN CN CH3 CH — CH2 COOH COOH 例2、已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸 NaCN H2O CH3CH2Br CH3CH2CN CH3CH2COOH 产物分子比原化合物分子多了一个碳原子,增长了碳链。 请根据以下框图回答问题。图中F分子中含有8个原子组成的环状结构。 ① ② CH3CH=CH2 ③ (1)反应①②③中属于取代反应的是______________(填反应代号)。 (2)写出结构简式:E___________,F______________。

  11. 探究2: 结合例2的分析过程, 探究解答该类题的突破口

  12. 一、解题关键 总结一: 对比反应的典型试剂、特征条件 总结二: 对比题干信息,读懂并模仿信息

  13. CH2CH2CH2 O C=O [CH2—CH]n CH2COOH CH2CH2CH2COOH OH [OCH2CH2CH2C]n O 已知A具有酸性,一定条件下可生成B、C、D,且B、C互为同分异构体,B为五原子环状化合物。 例3 B (C4H6O2) C (C4H6O2) A (C4H8O3) E (C4H6O2)n CH2=CHCH2COOH D (C4H6O2)n 1.写出A、B的结构简式:A____________;B____________; 2.分析下列反应类型:A→D:________;C→E:________; 3.试写出下列化学方程式:A→C:____________________ A→D:____________________

  14. 探究3: 结合例3的分析过程, 探究解答该类题的突破口

  15. 一、解题关键 总结一: 对比反应的典型试剂、特征条件 总结二: 对比题干信息,读懂并模仿信息 对比分子式的变化,根据C、H 、O等原子数目变化突破 总结三:

  16. 例4: 已知:CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 乙 酸 乙酸酐 (相对分子质量46) (相对分子质量88) 自动失水 R—CH—OH RCHO + H2O OH (不稳定,R表示烃基) 现有只含C、H、O 元素的化合物A ~F, 已知它们的性质如下,试推断A的结构简式:

  17. -CHO 2 M(C) –M(D) = 84 = 42×2 -COOH 2 -OH (C) 相对分子质 量 不发生 银镜反应, 可被碱中和 (A) 可发生 , (B) 可发生银 镜反应 银 镜反应 乙酸 选择氧化 190 乙酸酐 可与Na反 应放出H2 -OH 选择 氧化 乙醇 浓硫酸 (D) 相对分子质 量 , , 可被碱中和 (F) 不发生银 镜反应, 无酸性 (E) 不发生银 镜反应, 无酸性 乙醇 乙酸 106 不发 生银镜反应 乙酸酐 浓硫酸

  18. 探究4: 结合例4的分析过程, 探究解答该类题的突破口

  19. 一、解题关键 —找突破口 突破口一: 总结一: 对比反应的典型试剂、特征条件 总结二: 对比题干信息,读懂并模仿信息 突破口二: 对比分子式的变化,根据C、H 、O等原子数目变化突破 突破口三: 总结三: 对比相对分子质量的变化,根据差值突破 突破口四: 总结四:

  20. 思考与讨论:解题步骤 请你根据以上例题的解答,尝试归纳有机推断题的解题步骤

  21. 二、解有机推断题的步骤 1、审题——仔细读题、审清题意,明确已知条件,挖掘隐 蔽条件 2、找突破口——分析结构特征、性质特征、反应条件、 实 验现象,确定某物质或官能团的存在。 3、推断——用顺推法、逆推法、双推法、假设法等得出初步 结论再检查、验证推论是否符合题意。 4、规范表达——正确书写有机物的结构简式、化学方程式等。

  22. CrO3/H2SO4 -COOH 课堂练习: RCHO 1、已知:a、RCH2OH b、ROH + HBr → RBr+ H2O c、与苯环直接相连的碳原子上有氢时,此碳 原子才能被高锰酸钾氧化为羧基。 有机物A具有酸性,但不与FeCl3发生显色反应, A可以发生以下变化:

  23. -CH- -CH- A(CH10O ) KMnO4 HBr B(C9H8O3) 能发生银镜反应 试推导A的结构: -COOH A: A: -OH -COOH C(C9H9O2Br) 9 3 CrO3/ H2SO4 A: -CH2 -OH A: CH2-OH COOH

  24. [Ag(NH3)2]+,OH- △ C A B D H+ D的碳链没有支链 H2 Ni(催化剂) △ H+ △ E F C4H6O2 F是环状化合物 NaHCO3 Br2 2、根据图示填空 分子中无支链 A有 —CHO A有—COOH [Ag(NH3)2]+,OH- △ H+ A有碳碳双键 分子中有4个C (1)化合物A 含有的官能团是-------------------------。 (2)1 mol A 与 2mol H2反应生成 1 mol E,其反应的化学方程式:--------------------。 (3)B在酸性条件下与Br2反应得到D,D的结构简式是-------------------。 (4)F的结构简式是--------------。由E生成F的反应类型是---------------------。

  25. [Ag(NH3)2]+ OH- △ A C B D H+ D的碳链没有支链 H2 Ni(催化剂) △ H+ △ E F CH2CH2CH2 OC=O C4H6O2 F是环状化合物 NaHCO3 Br2 2、根据图示填空 HOOCCH=CHCOOH OHCCH=CHCOOH OHCCH=CHCOONa HOOCCHBrCHBrCOOH HOCH2CH2CH2COOH (1)化合物A 含有的官能团是----------------------------------------。 (2)1 mol A 与 2mol H2反应生成 1 mol E,其反应的化学方程式:--------------------。 (3)B在酸性条件下与Br2反应得到D,D的结构简式是-------------------。 (4)F的结构简式是--------------。由E生成F的反应类型是---------------------。

  26. 课堂小结: 反应的典型试剂和特征条件 解题关键在找 突 破 口 题干信息 分子式前后C、H、O等个数变化 反应前后相对分子质量变化 审清题意 找准突破口 解 题 步 骤 综合推断 规范表达

  27. 谢谢! 再见

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