Московская школа - школа больших возможностей

1. Московская школа - школа больших возможностей

2. Результаты 2012-2013 учебного года 63 место в рейтинге школ города Москвы! Лауреат гранта мэра г. Москвы за достижения в сфере образования!!!

3. Педагогические кадры • Учителя Высшей квалификационной категории – 32 человек, • первой квалификационной категории – 6 человек • Награждены почетными знаками «Отличник народного просвещения» и «Почетный работник общего образования РФ» - 12 человек • Заслуженный учитель - 3 человека • Победители и призеры окружных конкурсов педагогического мастерства - 10 учителей • Эксперты ЕГЭ и ГИА - 8 учителей

4. Годовая аттестация учащихся 2012 - 2013 • Окончили учебный год 648 уч-ся (на 8% больше, чем в прошлом году); • В 1-ых классах – безоценочное обучение; • Второгодников – нет; • Переведены с «2» по одному предмету - 11 учеников.

5. Годовая аттестация учащихся 2012 – 2013 С одной «4» - 21человек (потенциал отличников); С одной «3» - 46 человека (потенциал хорошистов)

6. Динамика числа обучающихся успевающих на 4 и 5

7. Качество ЗУН по параллелям за 2012 – 2013 учебный год

8. По итогам 2012 – 2013 учебного года успевали на 4 и 5 в школе 1-ой ступени

9. По итогам 2012 – 2013 года успевали на 4 и 5 во 2 – 6 классах

10. По итогам года 2012-2013 успевали на 4 и 5 на 3-й ступени

11. Результаты внешней проверки качества образования (МЦКО) 2012г

12. 6 февраля 2013 г. Московским центром качества образования (МЦКО) в присутствии независимого наблюдателя проведена диагностика качества знаний наших учащихся. Результаты диагностики Зеленым цветом выделены средние показатели по г. Москве

13. 20 марта 2013 г. Московским центром качества образования (МЦКО) в присутствии независимого наблюдателя проведена диагностика качества знаний наших учащихся. Результаты диагностики

14. 4 апреля 2013 г. Московским центром качества образования (МЦКО) в присутствии независимого наблюдателя проведена диагностика читательской грамотности в 6-х классах. Результаты диагностики

15. 17 и 18 апреля 2013 г. Московским центром качества образования(МЦКО) в присутствии независимого наблюдателя проведена итоговаядиагностика качества знаний наших учащихся. Зеленым цветом выделены средние показатели по г. Москве

16. Переводные экзаменыв 5 – 8 и 10-ых классах 2012 – 2013 • В конце учебного года проведены переводные экзамены по русскому языку и математике • в 5 – 8 и в 10-ых классах. • Третий экзамен в 10-х классах соответствовал профилю класса: • 10а – физика, • 10б – обществознание, • 10в и 10г – английский язык. • В 5-8 классах третий экзамен: • английский язык – в 5-ых классах, • история – в 6-ых, • физика – в 7-ых и 8-ом классе.

17. Переводные экзаменыв 5 – 8 и 10-ых классах • По решению педсовета в качестве результатов экзаменов засчитывались оценки за тесты окружного мониторинга и независимой проверки качества знаний МЦКО, которые проводились в апреле – мае 2013 года, а также оценки за вступительное тестирование в профильные классы. • Если эта оценка устраивала учащихся и их родителей, то ученики освобождались от переводных экзаменов по данному предмету, по заявлению родителей. • Итоговые оценки выставлялись с учетом триместровых (или полугодовых) и экзаменационной оценки. • Перечень переводных экзаменов в 2013-2014 учебном году будет утвержден на январском педагогическом совете.

18. Тревожная информация • Пересдавали в июне (и в августе): получившие оценку «2» на переводных экзаменах и получившие годовую оценку «2» по предмету, который не выносился на экзамены. • по одному предмету – 45 учеников • по двум предметам – 16 учеников • Математика – 37 учеников • Русский язык – 25 учеников • Английский язык – 4 ученика • История – 4 ученика • Физика – 4 ученика • Химия – 2 ученика • Обществознание – 1 ученик

19. Направления подготовки учащихся в 5-11 классах 5 гимназические классы с расширенным образованием и изучением 2-го иностранного языка 8-11 лицейские классы с углубленным изучением математики, информатики и физики 8а, 9а, 10а, 11а

20. Качество образования • Квалифицированный педагог, работающий в сотрудничестве с учеником. • Ученик, работающий в сотрудничестве с учителем. • Родитель, не равнодушный к учебным успехам своего ребенка • Оснащенность учебного процесса современным оборудованием и материалами. • Независимый контроль и оценка качества образования.

21. ГИА 2012 – 2013Математика

22. ГИА 2012 – 2013Русский язык

23. Рейтинг предметов по результатам ГИА 2012 – 20139 «А» класс (лицей)

24. Рейтинг предметов по результатам ГИА 2012 – 20139 «Б» и 9 «В» классы (МИД)

25. Система подготовки к ГИА • В 2014 году ГИА становится обязательной для всех выпускников 9 классов. • В каждом классе с 1 сентября выделены 2 часа в неделю для подготовки к ГИА (Спецкурсы) по русскому языку и математике (это обязательные предметы, они стоят в расписании) • После того, как учащиеся определятся с выбором двух других предметов, будут созданы объединенные группы для подготовки к экзаменам по выбору. • Будут проведены собрания с учащимися и их родителями для информирования их о порядке и правилах проведения ГИА (по мере поступления информации о порядке проведения ГИА в г. Москве в 2014году) • На уроках и для самостоятельной работы будет возможно использование электронных ресурсов Пароли для дистанциооной пработы будут выданы учащимся по мере их получения. • Для желающих учащихся 9 класса дополнительно к обязательным часам подготовки организуются платные группы по подготовке к ГИА по русскому (учителя Филаева О.Б. и Савельева И.О.) и математике (учителя Минина С.А., Мищенкова А.А.). Занятия в группах 5-6 человек, курс 30 часов (4 месяца) стоимость 15 000 руб.

26. Итоги единого государственного экзаменав 2012-2013 учебном году • В Едином государственном • экзамене в 2013г. • в Центре образования №497 • принимали участие • 134 учащихся: • 81 учащийся очной школа • 53 учащихся отделения экстернат

27. Средний балл

29. Доля выпускников 2013 г., набравших 220 баллов и более по 3 предметам

30. Лучшие достижения учащихся

31. Система подготовки старшеклассников к ЕГЭ (10 класс) 1. Изменения в учебном плане: Расширенное изучение профильных предметов: • 10а класс - математика, информатика, физика, русский яз., • 10б класс(экономическая подгруппа) – математика, обществознание, экономика • 10б,10в,10г классы – русский язык, английский язык, информационные технологии, делопроизводство 2. Деление классов на подгруппы при изучении профильных предметов • Использование электронных ресурсов на уроках и для самостоятельной работы. • Работа предметных кружков по подготовке учащихся к олимпиадам

32. Система подготовки выпускников 11 класса к ЕГЭ 1. Изменения в учебном плане: Завершение изучения части предметов в 1 полугодии: 11а класс - химия, биология, обществознание, 11б,11в классы – обществознание, естествознание(химия) 2. Деление классов на подгруппы при изучении профильных предметов, русского языка и математики (все классы) Во 2 полугодии по русскому и математике подготовка к ЕГЭ будет производиться на уроках 3. Создание объединенных групп во 2 полугодии для проведения занятий по подготовке к ЕГЭ по всем предметам по выбору учащихся. Определиться с предметами необходимо уже сейчас. 4. Использование электронных ресурсов на уроках и для самостоятельной работы. Пароли учащимся выданы в сентябре 2012г. 5. Проведение собраний с учащимися и их родителями для информирования их о порядке и правилах проведения ЕГЭ. 6. Платные курсы подготовки к ЕГЭ будут работать уже с 16 сентября для отделения экстернат и учащихся очной школы. Записаться в эти группы можно у учителя или Старостиной Т.В, Хохлова А.В.

33. Курсы подготовки к ЕГЭ (1 п/г)

34. Выполнено в 2013 году за счет средств бюджета г. Москвы • Произведен ремонт 6 санузлов школы • Произведен ремонт малого спортивного зала • Произведен ремонт кровли • Установлено видеокамеры на территории школы у входной группы и в столовой На 01.09.2013г.Поступило на расчетный счет школы 433 000 руб. безвозмездных поступлений. На эти средства: • Произведена реставрация художественного оформления экспозиции музея школы в холле 4 этажа. • Закуплены канцтовары, медикаменты и хозяйственный инвентарь к началу учебного года • Отремонтировано 8 учебных кабинетов • Закуплено новое оборудование для видеорегистратора камер внутреннего наблюдения Выполнено в 2013 году за счет средств родителей

35. Анкетирование выпускников 2013 г. Цели анкетирования: • Выяснить какие виды подготовки использовали выпускники 2013 года учащиеся при подготовке к ЕГЭ. Какие виды работ оказались наиболее эффективными • Получить оценку деятельности учителей-предметников • Установить степень влияния личности учителя на отношение к преподаваемому предмету • Выявить «проблемные зоны» в общении учителя и ученика. Всего обработано 243 анкеты.

36. Подготовка учащихся к ЕГЭ

38. Учитель –предметник и его урок

39. Зачем вы ходите в школу?

40. Впечатление о годах, проведенных в школе 497

41. Впечатление о годах, проведенных в школе 497

43. Дополнительное образование(кружки и секции)правила записи