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L’orientation après la Seconde

L’orientation après la Seconde. Présentation aux parents de Seconde. Lycée Claudel 30 janvier 2014. Grille horaire en Première. Grille horaire en Terminale. Admissions universitaires. Quelles études après la Série L ? Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, et Droit

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L’orientation après la Seconde

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Presentation Transcript

  1. L’orientation après la Seconde Présentation aux parents de Seconde Lycée Claudel30 janvier 2014

  2. Grille horaire en Première

  3. Grille horaire en Terminale

  4. Admissions universitaires • Quelles études après la Série L? • Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, et Droit • Exemples de programmes :

  5. Admissions universitaires • Quelles études après la Série ES ? • Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, Droit, Commerce* et Design* *avec spécialité mathématiques • Exemples de programmes :

  6. Admissions universitaires • Quelles études après la Série S? • Facultés : Arts, Sciences sociales, Éducation, Droit, Commerce, Design, Aménagement, Sciences, Génie et Santé • Exemples de programmes :

  7. Admissions universitaires • Exigences de base • Baccalauréat français (sauf Université d’Ottawa) • Cours préalables réussis (ex. maths, physique, chimie, etc.) • Qualités des résultats scolaires (2nde ou 1ère à T + épreuves bac) • Envoi des bulletins scolaires • x/20 ou péréquation en % = x/20 * 4 + 30 • Autres exigences possibles • Expérience de bénévolat (surtout pour les programmes de 2ème cycle) • Lettre de motivation (choix d’orientation, de programme et d’université, ainsi que nature de sa contribution) • Lettres de référence (proviseur, professeurs, etc.) • Curriculum vitae • Entrevues • Portfolio (adapté au programme et à l’université) • Info : sites web et bureaux des admissions

  8. Choix d’orientation universitaire après la Terminale Choix d'orientation universitaire après la Terminale au cours des 10 dernières années (basé sur 540 élèves) Autres* 5 % (28 élèves) États-Unis 1 % (7 élèves) France 6 % (35 élèves) Ontario 51 % (277 élèves) Québec 36 % (193 élèves) 76% (211/277 élèves) ont choisi l’Université d’Ottawa * Autres: autres pays, autres provinces canadiennes, séjours linguistiques, coopération internationale, etc.

  9. Choix d’orientation universitaire après la Terminale

  10. Choix d’orientation universitaire après la Terminale

  11. L’orientation Une succession de choix éclairés concernant son cheminement scolaire et professionnel • Une affaire personnelle • Des choix pour soi-même et par soi-même • Connaissance de soi (personnalité, goûts, intérêts, valeurs, aptitudes, etc.) • Connaissance des possibilités d’études et de carrière • Motivation et engagement • L’affaire de tous • Parents et famille • Entourage, employeurs et amis • Équipe pédagogique, conseiller d’orientation, etc.

  12. Les services d’orientation • Appui au projet d’orientation de l’élève • Rencontres individuelles : • Connaissance de soi • Ressources sur les programmes d’études et le marché du travail • Encadrement • Tests psychométriques : • Améliorent la connaissance de soi • Ne déterminent pas l’orientation… ! • Conduisent vers une exploration des opportunités d’études et de carrière, ainsi qu’une expérimentation du marché du travail • Organisation et coordination d’activités de groupe : • Info sur l’orientation pour les élèves et les parents; interprétation de tests psychométriques; rencontres avec des représentants universitaires, des professionnels et des anciens; journées portes-ouvertes; visites des universités; mini-cours d’enrichissement universitaire; etc. • Centre de documentation et de références

  13. L’orientation • Par où commencer ? … • Rencontrer son conseiller d’orientation • Se documenter sur différents sujets • Échanger avec des gens qui pratiquent les métiers ou qui étudient dans un programme d’études qui l’intéressent • Faire des stages d'observation • S'impliquer dans des activités parascolaires • Faire du bénévolat, s'impliquer dans son milieu scolaire et sa communauté • Suivre des cours particuliers • Participer à un programme d'échange à l'étranger • Obtenir un emploi d'été

  14. Références Espace Virtuel pour les parents : http://choixavenir.ca/parents/orientation-jeune Document « L’orientation après la terminale » : Site web du Lycée Claudel www.claudel.org O NET Online : Exploration des professions, selon les intérêts du code Holland http://www.onetonline.org CareerCruising: Exploration des études et des professions http://www.careercruising.com, Nom d’utilisateur : lyceeMot de passe : claudel Dictionnaire des métiers et professions : http://dico.monemploi.com Association des universités et des collèges du Canada : Liste des programmes et des universités canadiennes www.aucc.ca Que puis-je faire avec mes études en… ? http://www.sass.uottawa.ca/carrieres/etudes/

  15. Service d’orientation du Lycée Claudel Isabelle VEZINA Conseillère d’orientation 613.733.8522 poste 625 orientation@claudel.org

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