ČEBELA MOJA PRIJATELJICA

1. ČEBELA MOJA PRIJATELJICA NARAVOSLOVNI DAN OŠ MAJŠPERKMajšperk, 12.5.2011

2. Zgodovina čebelarstva v slovenijiMilenka Kovačec in Darko Supančič UN 15 • Kaj počnejo: • Opisujejo zgodovino čebelarstva na Slovenskem. • Kratek opis: • Prvi opis čebel na slovenskem iz knjige Slava Vojvodine Krajnske. Pripomočki: • Pri tem si bodo pomagali s samo s knjigo, raznimi barvnimi flomastri, spletom, škarjami in lepilo. • Cilj kaj želite prikazati: • Radi bi predstavili prve zametke čebelarstva Slovenskem.

3. Skupina: Čebelnjak, čebelarski priborUčitelj: Janez Leskovar in Darko KafelTELOVADNICA 1.)Kaj delajo ? Učijo in spoznavajo opremo ki jo potrebuje čebelar . Spoznavajo okolje čebel ter njihov dom. 2.) Opis: Predstavljajo panje, opremo, opazujejo čebele in opazovalni panj . Učijo se kakšne vrste panjev obstajajo in kako je zgrajen čebelnjak ter mnogo zanimivih stvari o čebelah . 3.) Kaj je želijo doseči – prikazati v tej skupini? Da bi vsaj malo spoznali čebele, njihovo življenje ter delo z čebelami, ki ga otroci v današnjem času ne poznajo! 4.) Kaj v tej skupini sploh uporabljajo (Stvari- pripomočki)? Uporabljajo: Čebelnjak, panje, zaščitno oprem, sipalnik, pripomočke za točenje. 5.) Zakaj so se učenci odločili za to skupino? Pri tem vprašanju so bili vsi enakega mnenja, da so čebele zanimive in da jih želijo bolje spoznat.

4. Skupina: Čebelja družina, prirojene nagonske lasnostiUčitelj: Evelin Brglez in Slavica TacigaUN:13 • Kaj počnejo? (tema) • Razdelili so se v 3 skupine in raziskujejo: vrste čebel, člane čebelje družine in čebelja družina skozi leto. Prirojene gonske lastnosti, delo mladic, delo nabiralk, medsebojno razumevanje. • Bolezni, škodljivci, sovražniki. • Kratek opis • Ogledali so si kratek film o čebelah in se razdelili v skupine, ki bodo obdelale teme čebel. • Kaj želijo pripraviti? • Da predstavijo čebeljo družino na plakatu. • Kakšne pripomočke uporabljajo? • Računalnik.

5. Skupina: čebela se predstavi v nemščiniUčitelji: Lili KamenšekUn11 1. Kaj počnejo? Predstavili bomo čebelo in njeno življenje v nemščini na plakatu in prebrali kratke pregovore o čebeli. 2. Kratek opis? S to skupino želimo predstaviti življenje čebele v nemškem jeziku. Učenci te skupine žalijo tudi izvedeti več nemških izrazov in kako poimenovati in opisati čebelo v nemškem jeziku. 3. Kaj je cilj kaj želijo doseči,dokazati? Doseči hočejo da čebelo predstavijo in pišejo v nemščini. 4. Pripomočki? Pripomočki so nemški slovarji,slike,risbe … 5. Zakaj se odločili za to skupino? Odločili smo se da bi izvedeli več o čebeli in nemščini.

6. SKUPINA: RAZVOJ ČEBELE, RAZMNOŽEVANJE, ZGRADBA TELESA.UČITELJ: NADA PLANINC UN:8 KAJ POČNEJO? Gledali čebele pod lupo, mikroskopiranje ustnih delov čebel in dihalnih organov čebel. KRATEK OPIS? Razvoj čebel-razmnoževanje izdelava plakata Zgradba čebele-zgradba glave,oprsja in zadka. KAJ JE CILJ ( KAJ ŽELITE DOSEČI - PRIKAZATI)? Zgradba in delovanje notranjih organov prebavila, dihala, žleze, čutila… PRIPOMOČKI? Lupe, mikroskop, računalnik, PowerPoint, plakat… ZAKAJ STE SE ODLOČILI ZA TO SKUPINO? Ker jih zanima kako se razmnožujejo in malo bolj natančna zgradba telesa in notranjih organov.

7. Skupina: Čebela se predstavi v angleščiniUčitelj: Simona EDER in Maruška VEKJET UN:16 Kaj počnejo (tema)? Predstavili bodo čebelo v angleščini. Pripomočki?Računalnik, projektor, barvice in lepilo. Kaj želijo prikazati?Čebelo v angleškem jeziku.Zakaj so se odločili za to skupino? Ker je zanimiva.

8. Skupina: Izdelovanje satnic, žičenje, barvanje panjaUčitelj: Jožef RežekUP07 1. Kaj počnejo? (tema) Kako sestaviti panj. 2. Kratek opis Učitelj jim prikazuje kako sestaviti panj. 3. Katere pripomočke uporabljajo? Razno orodje. 4. Njihov cilj? Sestavit panj in ga predstavit. 5. Zakaj ste se odločili za to skupino? Ker jih to delo veseli.

9. SKUPINA:Čebelji pridelki in njihov pomen v človekovi prehrani in zdravilni učinkiUčitelj:Tatjana Vedlin in Marjetka KotnikUN9 1. KAJ POČNEJO?(tema) Učijo se o čebeljih pridelkih in o zdravilni moči čebeljih izdelkov. 2. KRATEK OPIS Degustirajo gozdni med,kostanjev,cvetlični in akacijev med. 3. CILJ(kaj želijo doseči)? Želijo se nekaj naučit o medu. Naučili so se pripraviti medico. 4. PRIPOMOČKI?Žvečimo čebelji vosek. Iz voska vlivajo izdelke. Pripravljajo medeno pijačo. 5. ZAKAJ STE SE ODLOČILI ZA TO SKOPINO? Ker je ta skupina zelo zanimiva, je dosti priročne uporabe.

10. Skupina: Peka peciva iz medu Učitelj:Tatjana PeršuhUN 18 Kaj počnejo: Pripravljajo pecivo iz medu. Kratek opis: Pripravljajo pečejo in različne kuharske postopke in dekoracije. Pripomočki: Različna živila mali in veliki gospodinjski aparati. Cilj kaj želite prikazati: Vsem učencem bomo pripravili medeno pecivo da ga bodo poskusili. Zakaj ste se odločili za to skupino: Zato ker jim je zabavno peči pecivo.

11. SKUPINA:Priprava predstavitve,pregovoriUČITELJ:Danica LorberUN 12 1. Kaj počnejo? (TEMA) Pripravljajo program za predstavitev skupin. 2. Kratek opis Zbirajo povedi za določene skupine. 3. Cilj? (kaj želijo doseči) Čim lepše predstaviti skupine. 4. Pripomočki Knjiga. 5. Zakaj so se odločili za to skupino? Radi berejo.

12. SKUPINA: Snemanje, foto, montažaUČITELJ: matjažkranerUP 05 Kaj počnejo? (TEMA) PowerPoint predstavitev, fotografiranje, snemanje. Cilj? (kaj želijo doseči) Čim boljše predstaviti delo skupin. Pripomočki Računalnik, kamera, fotoaparat. Zakaj so se odločili za to skupino? Ker nas to zanima.