علامات الترقيم

1. علامات الترقيم

2. الفاصلة (،) أنا أحبُ اللون الاحمر ، الاصفَر والازرَق.

3. علامة الاستفهام (؟) ماذا زَرَعَ عارِف ؟

4. النقطتان (:) قالَ نادِر : أنا تِلميذٌ نشيطٌ.

5. النُقطة (.) رباب تِلميذَة نشيطَة .

6. مواضعها 1. بين الشيء واقسامه، مثل: الوان قوس قزح هي: أحْمرُ، بُرتقاليُّ، أصفَرُ... 2. بعد المُنادى، مثل: يا جارنا، ساعِد والديك. 3. بين الشرط وجوابهِ، مثل: إن تَدرُس، تنجح. بين القسم وجوابه، مثل: والله، لاجتهدن.

7. مواضعها توضع في نهاية الجملة التامة والتي لا تحمل معنى التعجب والاستفهام، مثل: شرح المعلم الدرس.

8. مواضعها توضع في اخر جملة الاستفهام ( السؤال) أي بعد كل جملة تحتاج الى جواب، وتقرأ بصوت استفهامي، مثل: من كسر الزجاج؟

9. مواضعهما توضعان بعد الكلام المقول او المحكي الذي يأتي بعد ( قال، حكى، سأل، أجاب، أنبأ..) وتأتيان: 1. بين القول والكلام المقول، مثل: وقف المعلم امام الطلاب وقال: غدا نحتفل بعيد الاضحى المبارك. 2. قبل القلام المنقول، مثل: من الاقوال : ”عند الامتحان يكرم المرء او يهان“. 3. قبل الامثلة التي توضح قاعدة معينة، مثل: الجملة الاسمية تتكون من مبتدأ وخبر، مثل: الحديقة جميلة.

10. علامة التعجب ( !) ما اجمل الربيع !

11. مواضعها توضع في اخر كل جملة تعبر عن الانفعالات النفسية والعاطفية .. التعجب: كم هذا المنظر رائع! الاستغاثة : يا اماه، انقذيني! الحزن: واسفاه! الترجي: لعل الغائب يعود! الفرح: يا فرحتاه! الاستغراب: كيف تقتل الام طفلها! التمني: ليت الشباب يعود! الترجي: لعل الغائب يعود!

12. الفاصلة المنقوطة (؛) لم يدرس الطالب للامتحان ؛ لذا كانت علامته غير كاف.

13. مواضعها توضع بين الجمل التامة التي بينها مشاركة في المعنى وتأتي: 1. بين جملتين تكون الاولى سببا لحدوث الثانية، مثل: لم يدرس الطالب للامتحان؛ لذا كانت علامته غير كاف. 2. بين جملتين تكون الثانية سببا لحدوث الاولى، مثل: لم يشتر سامي الحذاء؛ لان الثمن كان غاليا.

14. القوسان ( ) الغرة ( البياض في جبين الفرس ) .

15. موضعهما يوضعان لحصر الكلمات التي يراد تفسيرها او لفت النظر اليها وغير ذلك، مثل: 1. التفسير، مثل:الغرة ( البياض في جبين الفرس) . 2. لفت النظر، مثل: الجد ( بكسر الجيم) معناه الاجتهاد.