Модернизация региональной системы дошкольного образования в Республике Коми

1. Модернизация региональной системы дошкольного образования в Республике Коми Мазанова Ольга Юрьевна, Начальник отдела общего образования Министерства образования Республики Коми

2. Основные документы, определяющие приоритеты государственной политики в области дошкольного образования Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года «Современная модель образования, ориентированная на решение задач инновационного развития экономики»; Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»; Президентская инициатива «Наша новая школа»; ФЦП развития образования на 2011-2015 годы; Концепция и стратегия развития Республики Коми до 2020 года; Государственная программа развития образования (2012-2015 годы).

3. Меры, направленные на реализацию Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012г. № 599 ● утвержден План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы в Республике Коми, направленные на повышение эффективности образования и науки» (распоряжение Правительства Республики Коми от 27.02.2012 № 59-р) ● утвержден План мероприятий («дорожная карта») по ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения и обеспечению доступности дошкольного образования с учетом демографической ситуации, необходимости соблюдения санитарно-эпидемиологических требований к режиму работы в дошкольных организациях, а также численности детей, получающих дошкольное образование в альтернативных формах (распоряжение Правительства Республики Коми от 20.02.2012 № 44-р)

4. Меры, направленные на реализацию Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012г. № 599 ● разработаны муниципальные программы (подпрограммы) («дорожные карты») и проводится мониторинг их реализации внедряется Автоматизированная информационная система учета очередности детей заключены соглашения о сотрудничестве с крупными налогоплательщиками, привлеченные средства которых направлены на строительство дошкольных образовательных организаций

5. Приоритетные направления развития дошкольного образования в Республике Коми ЗАДАЧИ Направления деятельности

6. Сеть учреждений дошкольного образования в Республике Коми 52 начальных школ-детских садов Дошкольные образовательные организации - 424 + 68 групп при 52 школах муниципальные – 416; государственные – 4; ведомственные – 4 10 частных детских садов

7. Охват дошкольным образованием детей Республики Коми

8. Развитие сети учреждений дошкольного образования (2011-2013 гг.)

9. Объекты строительства и реконструкций в рамках МРСДО 254,49 млн. рублей федеральных средств в 2013 году – на строительство и реконструкцию 7 объектов дошкольного образования в Республике Коми: • 2 детских сада в Сыктывкаре (на 220 мест каждый); • детский сад в с. Ижме (на 100 мест); • детский сад с. Усть-Кулом (на 120 мест); • НШДС в пст. КеркиСосногорского района (на 40 мест): • реконструкция детских садов в Додзе и Аджероме (Корткеросский район) (на 20 и 15 мест).

10. Освоение средств федерального бюджета на реализацию МРСДО

11. Количество мест, вводимых по МРСДО

12. Меры, направленные на ликвидацию очереди на зачисление детей в ДОУ(2014-2016 гг.)

13. Развитие сети организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования

14. Изменение контингента воспитанников, охваченных услугами дошкольного образования

15. Дефицит мест от 1 до 3 лет, в чел.

16. Меры по решению проблемы дефицита мест в дошкольных образовательных организациях

17. Повышение качества образовательных услуг дошкольного образования

18. Повышение качества образовательных услуг дошкольного образования

19. Кадровое обеспечение дошкольного образования Педагогических работников – 6031 чел.

20. Меры по развитию кадрового потенциала Совершенствование системы повышения квалификации работников дошкольного образования Введение нового механизма аттестации педагогических кадров Повышение социального статуса Совершенствование системы оплаты труда

21. Совершенствование системы повышения квалификации работников дошкольного образования

22. Новый механизм аттестации педагогических работников • Основные задачи аттестации педагогических работников : • Стимулирование целенаправленного непрерывного уровня повышения квалификации • - Повышение эффективности и качества педагогического труда • - Учет ФГОС при формировании кадрового состава образовательных организаций • - Обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников

23. Повышение социального статуса работников дошкольного образования Поддержка лучших дошкольных образовательных организаций и лучших педагогов Республиканский этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года » Призовой фонд: победитель – 50 тыс.руб.; призеры – 40 и 30 тыс.руб.; победители в номинациях – по 10 тыс.руб.; участники – по 5 тыс.руб. Ежегодный республиканский конкурс «Лучший детский сад» Призовой фонд: победитель – 200 тыс.руб.; победители в номинациях – по 80 тыс.руб.; участники – по 10 тыс.руб.

24. Совершенствование системы оплаты труда Повышение заработной платы педагогических работников Среднемесячная начисленная заработная плата

25. Меры по созданию современных условий для воспитания и обучения детей дошкольного возраста

26. Проблемы создания современных условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования

27. Пути решения проблем Реализация муниципальных программ модернизации дошкольного образования на условиях софинансирования Строительство новых дошкольных образовательных организаций, развитие новых организационных форм дошкольного образования, привлечение негосударственного сектора для оказания услуг дошкольного образования Создание на муниципальном уровне системы финансовой поддержки отдельных категорий работников ДОО (инструкторов по физ. культуре, музыкальных руководителей, поваров и др.), условий для привлечения молодых специалистов

28. Государственная программа Республики Коми «Развитие образования» 2013 г. – 800,0 2014 г. - 800,0 2015 г.– 800,0 2016 г.- 800,0 2013 г. – 498 688,0 2014 г. - 5 250 520,3 2015 г – 4 903 684,9 2016 г.- 4 690 824,9 2013 г. – 8 677,0 2014 г. – 1 490,0 2015 г – 1 625,0 2016 г.- 1 625,0 2013 г. – 508 165,0 2014 г. – 5 252 810,3 2015 г – 4 906 109,9 2016 г. – 4 693 249,9

29. Доступностьдошкольного образования достижение к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет Российская Федерация

30. Спасибо за внимание!