380 likes | 643 Views
โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่. แผนที่โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่. โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยกระบวนการวิจัย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ สพป. เชียงใหม่ เขต 1. คุณครูจุฑารัตน์ เดชวงศ์ญา. www.abcm.ac.th.
E N D
โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ แผนที่โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยกระบวนการวิจัยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ สพป. เชียงใหม่ เขต 1 คุณครูจุฑารัตน์ เดชวงศ์ญา www.abcm.ac.th
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยกระบวนการวิจัย • กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) • หน่วยการเรียนรู้เรื่อง My lovely school • จำนวน 4 แผน • เวลา 10 ชั่วโมง โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
สาระสำคัญ การพูด วาดภาพ หรือเขียนนำเสนอข้อมูลข่าวสาร การแนะนำโรงเรียนของตนเองโดยใช้กระบวนการวิจัย เป็นการค้นพบ ข้อมูล ค้นคว้าและเรียบเรียงการใช้ภาษานำเสนอ เพื่อการสื่อสารใน ชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง คล่องแคล่วและมีประสิทธิภาพ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด • มาตรฐานการเรียนรู้ ต 1.3 นำเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอดและความคิดเห็นในเรื่อง ต่างๆ โดยการพูดและเขียน • ตัวชี้วัด ต 1.3 ป.4/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว ต 1.3 ป.4/2 พูด/วาดภาพ แสดงความสัมพันธ์ของสิ่งต่างๆ ใกล้ตัวจากที่ฟัง หรืออ่าน ต 1.3 ป.4/3 พูดแสดงความคิดเห็นง่ายๆ เกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
สาระการเรียนรู้ ความสามารถ ทักษะกระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1.ใฝ่เรียนรู้ 2.มุ่งมันในการทำงาน 3.มีวินัย การพูด การเขียนและการใช้กระบวนการวิจัยในการเรียนรู้ พูดและเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
Vocabulary:directions / prepositions / verbs Grammar: present tense, past tense Function: May I introduce our school? Culture:Greeting, Leave – taking. สาระการเรียนรู้ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัยแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัย 1. ขั้นตั้งคำถาม 2. ขั้นเตรียมการค้นหาคำตอบ 3. ขั้นดำเนินการค้นหาและตรวจสอบคำตอบ 4. ขั้นสรุปผลและนำเสนอผลการศึกษา
กิจกรรม . ประเด็นคำถาม - Want to know. - What is the answer. - Where do you get the information? - How do you get the answer. . คำถามวิจัย . สำรวจสถานที่จริง (KWL) . หมวก 6 ใบ 1. ขั้นตั้งคำถาม โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
กิจกรรม . การวางแผน การศึกษาค้นคว้า คำตอบ . การแนะนำแหล่ง เรียนรู้ . การเรียนคำศัพท์ที่ เกี่ยวข้องในการเก็บ ข้อมูล 2. ขั้นเตรียมการค้นหาคำตอบ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
กิจกรรม . การจัดทำปฏิทินการ ดำเนินงาน . การกำกับการปฏิบัติงาน . แบบบันทึกข้อมูล - การสัมภาษณ์ (Note taking) - วิธีการ Note taking จากการสำรวจ - การอ่านจากเอกสาร . การนำเสนอผลงาน . เรียนรู้คำศัพท์ . Role play 3. ขั้นดำเนินการค้นหาและตรวจสอบคำตอบ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
กิจกรรม . นำเสนอผล การศึกษาด้วย กระบวนการวิจัย หลากหลายรูปแบบ . ต่อยอดการวิจัยครั้ง ต่อไป . ทบทวนการทำงาน . กลุ่มนำเสนอผลงาน สรุปผลการศึกษา 4. ขั้นสรุปและนำเสนอผลการศึกษา โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
3 2 1 E - Book www.themegallery.com โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่
Thank You www.abcm.ac.th