1 / 18

Урок - путешествие

Урок - путешествие. «ЭКСКУРСИЯ В РОССИЮ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА». Цели урока:. 1 Повторить правила решения квадратных уравнений и неравенств с одной переменной и вспомнить основные события в России в пореформенный период (1861 – 1890годы).

kayo
Download Presentation

Урок - путешествие

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Урок - путешествие «ЭКСКУРСИЯ В РОССИЮ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА»

  2. Цели урока: 1 Повторить правила решения квадратных уравнений и неравенств с одной переменной и вспомнить основные события в России в пореформенный период (1861 – 1890годы). 2. Развивать навыки решения квадратных уравнений и неравенств. 3. Воспитывать чувство взаимовыручки и взаимопомощи, чувство патриотизма.

  3. Станция «УСТНО -СЧЕТНАЯ» Решить уравнение: 4x2 – x = 0 -0,5x2 + 2x = 0 0; 1/4 0; 4

  4. Решить неравенство: 2x ≥ 8 3x ≤ 9 X ≥ 4 X ≤ 3

  5. Станция «ПОВТОРИТЕЛЬНАЯ» Уравнения какого вида называются квадратными, их общий вид? ax2 + bx + c = 0, a≠0

  6. Какие уравнения называются неполными, • их общий вид • ax2 = 0 x = 0 • ax2 + bx = 0; где d ≠ 0 x(ax + b) = 0; x =0 или ax + b = 0 ax = -b, x = -b/a • Два корня: 0 и -b/a • ax2 + c = 0; c≠ 0 x2 = -c/a; x1 = - √-c/a; x2 = √-c/a; если–с/a больше 0, уравнение имеет 2 корня, если -с/aменьше 0, уравнение корней не имеет.

  7. Формула корней квадратного уравнения

  8. Теорема Виетта: для уравнения x2+bx + c = 0 X1 + X2 = -b; X1× X2 = c

  9. Что называется решением неравенства с одной переменной? • Какие неравенства называются равносильными? • Если из одной части неравенства перенести в другую часть слагаемое с противоположным знаком, то получится равносильное ему равенство, • Если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же положительное число, то получится равносильное ему неравенство. • Если обе части неравенства умножить или разделить на одно и то же отрицательное число, изменив при этом знак неравенства на противоположный, то получится равносильное неравенство. • Какие свойства неравенств с одной переменной вы знаете?

  10. Станция «МИНУТКА» «Книга - источник знаний» • 143 - алгоритм решения уравнения • 168 – теорема Виета • 198 – правила решения числовых неравенств

  11. Станция «ПРАКТИЧЕСКАЯ» Задание 1. Решите уравнение: 2x2 – 3722x = 0 -0,5x2 + 937x = 0 932x – 0,5x2 =0 5610x – 3x2 = 0

  12. Задание 2. Среди решений неравенства найдите 2х ≥ 3752 наименьшее значение 3ч ≤ 5631 наибольшее значение

  13. Станция «ИСТОРИЧЕСКАЯ»

  14. Станция «Творческая» «Вматематике вдохновение нужно как и в поэзии»

  15. Объяснить значения слов • Земства • Гласные

  16. Итог урока • Что мы повторили на уроке? • Решение квадратных уравнений и неравенств. • Исторические даты XIX века.

  17. Спасибо за урок!

More Related