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高雄區 95 年度國中資優教育 學生獨立研究成果發表競賽

高雄區 95 年度國中資優教育 學生獨立研究成果發表競賽. 科別：人文社會 一代梟雄 — 曹操的人格. 摘要. 曹操 因人制宜，做到了仁者用其仁，智者採其智，武者任其勇，文職盡其能 曹操 陰險狡詐，殺害 呂伯奢 全家、借頭殺 王垕 、借刀殺 禰衡 等 。 及「 楊修 之死」就是表現 曹操 這種酷虐狡詐性格。. 研究動機及目的. 為探討歷史之真實性. 研究設備器材. 一、三國演義 　　　　　　　　（參考用） 二、後漢書 三、電腦、網路. 研究過程或方式. 先由書本與電腦網路，彙集有關曹操、楊修、孔融的相關資料，彼此討論、琢磨，整理再詢問老師並修改。. 研究結果.

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高雄區 95 年度國中資優教育 學生獨立研究成果發表競賽

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  1. 高雄區95年度國中資優教育學生獨立研究成果發表競賽高雄區95年度國中資優教育學生獨立研究成果發表競賽 科別：人文社會 一代梟雄—曹操的人格

  2. 摘要 • 曹操因人制宜，做到了仁者用其仁，智者採其智，武者任其勇，文職盡其能 • 曹操陰險狡詐，殺害呂伯奢全家、借頭殺王垕、借刀殺禰衡等。及「楊修之死」就是表現曹操這種酷虐狡詐性格。

  3. 研究動機及目的 為探討歷史之真實性

  4. 研究設備器材 • 一、三國演義 　　　　　　　　（參考用） • 二、後漢書 • 三、電腦、網路

  5. 研究過程或方式 • 先由書本與電腦網路，彙集有關曹操、楊修、孔融的相關資料，彼此討論、琢磨，整理再詢問老師並修改。

  6. 研究結果 • 曹操對於選拔人才的態度 • 重才不重德 • 曹操對於世家大族的態度 • 楊修：妒嫉 • 孔融：陰險毒辣

  7. 結論 • 曹操出身卑微，因此對於東漢末年世家大族影響政權，抱有很多的不滿，因而對世家大族的態度非常差，而他深思縝密，但不拘小節，而因用人唯才，不問門第品德，使司馬家族有機可乘，最後篡位立晉，此乃其失算也。

  8. 參考資料及其他 • 網路資料： • 中國文化研究院 • 書面資料： • 三國演義 • 後漢書《楊震傳》、《孔融傳》

  9. 圖檔

  10. The end

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