اخبار مهدکودک

1. مهد کودک لی لی رنگ سخن ماه سخن مدیریت اخبار مهدکودک گزارش کار گفتگو روانشناسی شبکه لی لی رنگ معرفی کتاب پزشکی قصه اشعار بازی خروج گردآوری و اجرا

2. خريدن هر چه که کودک مي خواهد او را خوشبخت و راضي نخواهد کرد. مطمئن باشيد تنها نتيجه اين عمل به بارآمدن کودکي زياده خواه است. به او بياموزيد که براي چيزهايي که دارد، ارزش قائل شود.و شکرگزار باشد.

3. سخن مدیریت در حالی که به آموزش های پیش از دبستان می اندیشید، در ذهن خود آغاز بنای یک ساختمان را مجسم کنید. خواهید دید که هیچ سازنده ای، بنا را از سقف آغاز نمی کند. یک پی ریزی قوی، اولین گام مهم برای ساختن بنایی است که قرار است سالها پا برجا بماند. آموزش پیش دبستانی، قوی ترین تکیه گاه را برای سالهای مدرسه و فراتر از آن پی ریزی میکند. و در عین حال سازنده ترین، ماندنی ترین و لذت بخش ترین تجربه ها را برای امروز کودک فراهم می آورد. این تعامل بین محیط و کودک زمانی که مبتنی بر تمایلات و علایق فردی و اختیاری باشد. در مراحل و نوع رشد تاثیر مستقیمی دارد. محیط مهدکودک در پرورش کودک نقش اساسی را دارد. اگر محیط غنی، کامل و مساعد برای کودک فراهم کنیم، کودک جذب آن میشود و رشد او سریع تر خواهد شد. این «محیط آماده» به کودک کمک میکند تا اعتماد به نفس، نظم، استقلال، عشق و اطمینان خاطر را در خود افزایش دهد. فراهم کردن چنین محیطی برای کودکان هدف مدیریت و مربیان پیش دبستان و مهدکودک است.

4. به مناسبت روز کتاب و کتابخوانی کودکان، مهدکودک برای آشنایی بیشتر با کتاب به محل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هدایت و از نزدیک با قسمت های کتابخانه آشنا و به آنان مراحل عضویت در کتابخانه توضیح داده شد اخبار مهدکودک بازدید از میدان میوه و تره بار: به منظور آشنایی کودکان با میوه های فصل، به میدان میوه شهر رفته و توسط یکی از میوه فروشان انواع میوه های این فصل و خواص آن و نحوه نگهداری انواع میوه ها برای کودکان توضیح داده شد. شب یلدا: به مناسبت یلدا جشنی در مهدکودک برقرار و معنی یلدا که تولد یا ولادت است و نحوه برگزاری شب یلدا برای کودکان توضیح داده شد در خاتمه عکس یادگاری گرفته و هندوانه و انواع میوه ها مانند انار و آجیل و بقیه تنقلاتی که بچه ها همراه خود آورده بودند، خورده و به آنان گفته شد که شب یلدا آئین خانوادگی است و گردهمایی به خویشاوندان و دوستان نزدیک محدود میشود و شاهنامه خوانی و قصه گویی و نزد پدر بزرگ و مادربزرگ رفتن و دور کرسی نشستن نیز از آئین های شب یلدا می باشد. ولادت حضرت امام رضا (ع): به مناسبت ولادت این امام، جشنی در مهدکودک برگزار شد و زندگی این امام بصورت قصه برای کودکان بازگو گردید. معاینات چشم پزشکی با هماهنگی و همکاری اداره بهزیستی جهت شناسایی تنبلی چشم در کودکان در این مهد انجام شد.

5. گزارش کار آمادگی کودکستان خردسال نوپا

6. گزارش کلاس آمادگی طبق روال هر روز شعر، پایتخت و سوره ها تکرار و آموزش داده شد. در واحد کار دست ها کودکان با عملکرد و حس لامسه... آشنا شدند نقاشی این واحد کار کشیدن طاووس با دست خود کودک بود سفال هم از دست خود درست کردند خلاقیت این واحد کار نقاشی با انگشت و کلاژ هم پوشاندن دست با دستکش بود که انجام گرفت.واحد کار آزاد: در این واحد همه کارهای کودکان آزاد بود و آنان از این کار آزاد لذت بسیار بردند.واحد کار مشاغل: بچه ها با بسیاری از مشاغل در جامعه و احترام گذاشتن به آنها، آشنا شدند نقاشی این واحد از یک پزشک بود و کلاژ درست کردن یک فروشگاه بود و خلاقیت هم بازی خرید از یک فروشگاه بود.واحد میوه ها: در این واحد کودکان با شکل، بو، رنگ و اندازه و فواید میوه ها آشنا شدند. نقاشی این واحد کشیدن میوه های پاییزی بود و کلاژ هم درست کردن میوه بود سفال هم درست کردن سیب و کاردستی این واحد کار هم درست کردن آویز میوه بود که ما آویز گلابی را انجام دادیم.

7. گزارش کلاس کودکستان واحد زمستان اهداف: شناساندن خصوصیات فصل زمستان به کودکان از طریق وضع آب و هوا، نوع پوشاک، انواع میوه ها، وضع گیاهان و درختان. تغییرات ظاهری که در زمستان در زندگی انسان به وجود می آید. متوجه ساختن کودکان به اهمیت و فوائد باران و برف که منجر به ایجاد منابع آبهای زیرزمینی، رودها و شهرها می شود. آشنا ساختن کودکان با نحوه مقابله با سرما و گرم نگه داشتن بدن و محیط زندگی در برابر سرما.

8. گزارش کلاس خردسال واحد كار آشنايي كودك با مهدكودك: - هدف نشان دادن مهدكودك به كودكان جديد و عادت دادن آنها به مهدكودك - دادن كتابهاي آموزشي به اولياء براي جلد كردن و آشنايي با كتابهاي كودكشان و در اينجا به خاطر همكاري كردن اولياء تشكر ميكنم. - گذاشتن جلسه آموزشي و تشريف فرمايي اولياء و توضيح دادن در مورد كارهاي كلاس و فعاليت هاي آموزشي. - بازي با وسايل آموزشي مختلف، بازي گروهي و بازي با اسباب بازي. - كاردستي درست كردن كيف با استفاده از مقوا و چسب و قيچي. - نقاشي آزاد داخل دفتر نقاشي. - آموزش نحوه آب خوردن و استفاده از ليوان شخصي. - آموزش نحوه تعويض لباس و آويزان كردن لباسها در جاي مخصوص خود. - آموزش نحوه صحيح برخورد كودك با كودكان ديگر. - آموزش سلام دادن و خداحافظي كردن.

9. گزارش کلاس نوپا همزمان با رشد فکری کودکان، او شروع به چیدن مکعب ها و سایر اسباب بازی ها خواهد کرد که انعکاس نمادین به عنوان خانه یا قلعه دارد جابه جایی اشیاء با نگرش تخیلی از دستاوردهای رشدی محسوب می شود که در آستانه نزدیک شدن کودک به دو سالگی رخ می دهد در همین حین نیرو تخیل کودک گسترش می یابد و همچنین حس کنجکاوی او در مورد نحوه ساخته شدن اجسام افزایش می یابد. کودکان وقتی که یک اسباب بازی جدید را در دست می گیرند، می چرخانند بر زمین می زنند و یا آن را به دهان می برند و مزه مزه می کنند. کودک بزرگتر با استفاده از انگشت ها و حرکات مچ دست اسباب بازی ها را بررسی و حتی آنها را از یکدیگر جدا می کنند. خاموش و روشن کردن لامپی برای او لذت بخش است از گرداندن دستگیره ها و باز و بسته کردن درها لذت می برند و سعی می کند کارهای شما را تقلید کند به او اجازه دهید غذا خوردن را خود تجربه کند حتی با دست، یا قاشقی در اختیارش قرار دهید و برای آشامیدن لیوان به او بدهید بدین وسیله تمایل کودکتان را به تقلید ارضاء کرده اید.

10. گفتگو با پرسنل نام و نام خانوادگی: مریم محمدی (تاریخ تولد: 28/11/61) میزان تحصیلات: فوق دیپلم (کاردانی پیش دبستان) سابقه شغلی: 6 سال مهد ثمین (پیش آمادگی و آمادگی) از خاطرات خود برایمان تعریف کنید: همه روزهای 6-7 سالی که در مهدکودک کار کرده ام پر از خاطرات شیرین، جذاب، شاد و گاهی هم با خاطرات ناراحت کننده و تاسف بار می باشد ولی خاطرات شیرین در کنار بچه های عزیزم بیشتر بوده. یکی از این خاطرات شیرین مربوط به زمانی است که بچه های سال های گذشته که از مهدکودک رفته اند شماره تماس من را پیدا می کنند و با من تماس می گیرند. خیلی برایم جذاب است و بسیار خوشحال می شوم. یکی از خاطرات ناراحت کننده مربوط به جشن فارغ التحصیلی است. انتهای جشن هنگام دادن لوحه ها باید از آنها خداحافظی می کردم. هر چه سعی کردم که گریه نکنم، نمی توانستم ولی سعی کردم بچه ها متوجه نشوند و در آخر معلم موسیقی متوجه شد و با صدای بلند دلیل گریه ام را پرسید در آن لحظه بچه ها هم متوجه شدند و همه روی سن آمدند و شروع کردند به گریه کردن و جشن نیمه تمام ماند و همه روی صحنه نشستیم و گریه کردیم و پدر و مادرها بچه ها را به اصرار به منزل بردند. صبح روز بعد همه بچه ها پدر و مادرشان را مجبور کردند که به مهد بیایند.

11. گفتگو با کودک برای پدر و مادرت از خدا چه می خواهی و بگو آنها را چقدر دوست داری؟ فریمهر: هر چی خودشان می خواهند از خدا بگیرند و هزار تا آنها را دوست دارم. بردیا: پول بده بهشون واسه خودشون چیز بخرند و صد تا دوستشون دارم. روشا: دوست دارم مامانم و بابام سالم بمونند و خیلی دوستشون دارم. محمد امین: می خواهم مثل من تند تند مریض نشوند و اونقدر دوستشون دارم که تمومی نداره. آرمیتا: چیزهای خوب خوب می خوام مثلاً سلامتی و چیزهایی که ندارند از خدا بگیرند و خیلی زیاد دوستشون دارم.

12. گفتگو با اولیاء سوال این شماره فقط از پدرها پرسیده شد. سوال خوبی بود و جواب ها خیلی بهتر : پدرها چطور می تونن الگوی مناسبی برای پسران خود باشند؟ پدر امیرمحمد ملکی (آمادگی) : من فکر می کنم اگر صادقانه زندگی کنم، خودم باشم و رفتارهای درست داشته باشم می تونم الگوی خوبی باشم. در غیر اینصورت وقتی حرف و عملم یکی نباشه الگوی خوبی نیستم. پدر آرمین محمدی (پیش آمادگی) : باهاش بازی کنم، حرف بزنم، از گذشته خودم براش تعریف کنم، کمکش کنم تا تجربه کند. پدر علیرضا آبادی (پیش آمادگی) : با همسرم رفتار خوبی داشته باشم تا یاد بگیره نه تنها به مادرش بلکه به تمام خانم ها احترام بگذاره و برای اونها قلدری نکنه. پدر محمد عطاردی (آمادگی) : نان حرام وارد خانه نکنیم تا بچه های خوبی داشته باشیم حواسمون به رفتارهامون باشه تا بعداٌ دچار دردسر نشیم. پدر کیارش جنیدی (نوپا) : فقط فکر پول درآوردن نباشم. ساعاتی رو با اونها بگذرونیم تا دوستی بینمون برقرار و پایدار بمونه.

13. اسباب بازی های خطرناک بعضي از اسباب بازي ها آنقدرها هم كه به نظر ميرسد جالب و سرگرم كننده نيستند. صداي بسياري از اسباب بازيها مي تواند خطرآفرين باشد. خطر اين امر براي شيرخوار يا كودك خردسالي كه دستاني به بلندي دستان بزرگسالان ندارد و مجبور است اين گونه اسباب بازي هاي پرصدا را دائما نزديك گوش كوچك و حساس خود بگيرد، چه بسا بيشتر هم هست. در حقيقت صداي بعضي از اسباب بازي ها به حدي بلند است كه ممكن است به شنوايي كودك آسيب وارد كند. برخي از سوت ها و اسباب بازي هاي فشاري (صدا دار) تا 90 دسي بل هم صدا توليد ميكنند. اين صداها به بلندي صداي برخي از كارخانه هاست و براي شنوايي كودك خطرآفرين مي باشد. اسباب بازي هاي خطر آفرين عبارتند از تفنگهاي اسباب بازي، عروسكهاي صدا دار، ماشين ها بوقدار، جاروبرقي هاي اسباب بازي و اسباب بازي هاي چرخ دنده اي. وسايل موسيقي نظير گيتار برقي، بوق، شيپور، تلفن، بلندگو، ميكروفن، ماشين آمبولانس، آتش نشاني و... وظيفه والدين چيست؟ مراقب شنوايي كودكان خود باشيد. آگاه باشيد سر و صداي زياد مي تواند سبب كم شنوايي شود و ميشود. پيش از خريد اسباب بازي به صداي آن توجه كنيد. اگر صداي آن بلند است گوشتان را آزاد ميدهد يا سبب ميشود گوشتان سوت بزند، آن را نخريد. همچنين اسباب بازيهاي موجود در منزل را بررسي كنيد. ميتوانيد در صورت بلند بودن بيش از حد صداي آنها، باتري هايشان را در آوريد و يا در صورت احساس خطر حتي آن را به دور اندازيد. از شنوايي كودك خود محافظت كنند، كم شنوايي قابل درمان نيست. اسباب بازي هايي كه صدايي به بلندي بيش از 90 دسي بل ايجاد مي كنند، خطرناك هستند. زماني كه كودكان اين اسباب بازي ها را در كنار گوش خود مي گيرند (كاري كه اغلب انجام ميدهند) اين صدا تقريبا به ميزان 120 دسي بل ميشود كه بسيار آسيب زاست. اين صدا تقريبا به اندازه صداي هواپيما به هنگام برخاستن از زمين است. چنين صدايي براي گوش دردناك است و موجب كم شنوايي دائمي در فرد ميشود.

14. مقوی کردن غذای کودک مقوی کردن غذای کودک: یعنی موادی به غذای کودک اضافه کنیم که انرژی آن را بیشتر کند. روغن ها دارای انرژی هستند و افزودن مقدار کمی روغن به غذای کودکی که آهسته رشد می کند، توصیه میشود چون که : انرژی روغن نسبت به مواد غذایی دیگر بیشتر است. • روغن (کره، روغن زیتون، روغن مایع...) بدون اضافه کردن حجم غذا انرژی آن را بیشتر می کند. • روغن باعث نرم شدن غذا میشود. • مغذی کردن غذای کودک: یعنی موادی به غذای کودک اضافه کنیم که پروتئین، املاح و ویتامین آن را بیشتر کند. • به غذای کودک تا حد امکان کمی گوشت اضافه کنید. • به غذای کودک انواع حبوبات پخته شده را بعد از هشت ماهگی اضافه کنید. • به غذای کودک تخم مرغ اضافه کنید تا یک سالگی از دادن سفیده تخم مرغ خودداری کنید. • به غذای کودک انواع سبزیجات برگ سبز که دارای ویتامین ث و آهن هستند، اضافه کنید. • از جوانه غلات و حبوبات نیز که منبع غنی ویتامینها و املاح هستند استفاده نمائید. برای کودکان به شکل له شده و یا جوانه آسیاب شده به صورت مخلوط در سوپ هم می توانید استفاده کنید. • ده قانون طلایی بهداشت غذای کودک • قبل و بعد از تهیه و مصرف غذا دستها را بشوئید. • غذا را خوب بپزید. • غذای کودک را تازه تهیه و مصرف نمائید. • غذاهای پخته را به طور صحیح نگهداری کنید. • غذاهای باقی مانده را قبل از مصرف حرارت دهید. • غذاهای خام و پخته را مجزا نگهداری کنید. • محل تهیه و پخت غذا را تمیز نگهدارید. • غذاها را از دسترس حشرات و جوندگان دور نگهدارید. • آب پاکیزه مصرف کنید. • مواد غذایی پاستوریزه مصرف کنید. • از اضافه کردن هر نوع نمک، ادویه و... به غذای کودک زیر یکسال خودداری کنید. • بعد از پایان یک سالگی کودک می تواند از غذای سفره (خانواده) استفاده کند.

15. شعر زمستان از آسمون برف میادروز به این خوشگلی هیچ کس ندیده جون (2)همه جا سفیده جون (2)روی درختها پر از برف سفیدهروی زمین ها برفها رو هم خوابیدهیک آدمک برفی درست میکنم جوناز روی اون برف و یخ سُرسُر میخورمروی درختها پر از برف سفیده روی زمین ها برفها رو هم خوابیده جون جون زمستان آخر سال آخ جون

16. کاردستی ساخت مجسمه های باگتی: بازی گروهی یا انفرادی در خانه هدف : تقویت دید سه بعدی کودک از طریق مجسمه سازی وسایل : خمیر نان باگت – رنگ خمیر و رنگ را در اختیار کودک قرار دهید تا با خمیرها اشکال کوچک بسازد و بعد با گواش یا آبرنگ، رنگ آمیزی کند. می توانید با در اختیار گذاشتن اجسام کوچک زیبا، مثل ماکارونی های نپخته یا چوب کبریت یا حتی مهره های کوچک یا حبوبات اشکال را زیباتر کنید. نکته : مقدار کمی آب می تواند در چسباندن خمیرها به یکدیگر و یا یکدست کردن خمیر به شما کمک کند.

17. داستان تصویرسازییک داستان: برای قصه زیر تصویرسازی کنید و برای مهد کودک ارسال کنید تا با نام خودتان در شماره بعدی مجله نمایش داده شود.. ( هر چند تا نقاشی که دوست دارید بکشید ) 1- دختر کوچولوی قصه ما، یک ماهی طلایی خیلی قشنگ خریده بود و داشت با مامانش می رفت خانه. 2- ابرهای سیاه پاییزی که تازه به هم رسیده بودند، روبوسی کردند و سلام و احوالپرسی اونها توجه دختر کوچولو را به خود جلب کرد. 3- باران تندی شروع شد. دختر کوچولو چترش را باز کرد و داد مامانش تا هر دو زیر چتر باشند و خیس نشوند. 4- اما متأسفانه چتر سوراخ بود و آب مستقیم چکه می کرد روی سر دختر کوچولو. 5- دختر کوچولو یک فکری کرد... چتر را برعکس کرد و سوراخ آن را با پلاستیکی که ماهی در آن بود پوشاند. 6- اینطوری آب دیگر چکه نمی کرد. حتماً می پرسید ماهی را چکار کرد؟ دختر قصه ما چتر را برعکس بالای سرش گرفت و ماهی طلایی قشنگ را انداخت در آبی که در چتر جمع شده بود اینطوری هم ماهی طلایی و هم دختر کوچولو و مامانش صحیح و سالم رسیدند به خانه.

18. معرفی کتـاب • نام کتاب: • ایجاد انگیزه در کودکان • ابزار و روش هایی برای کمک به • خود جوش بودن کودکان • نویسنده: الیزابت هارتلی برونر • مترجم: احمد ناهیدی • انتشارات جوانه رشد 1384 • قیمت: 3500 تومان

19. شبکه لی لی رنگ سیمای لی لی رنگ : فیلم کلاسها – فعالیت ها و ... رادیو لی لی رنگ : شنیدن مصاحبه ها – اشعار و ...

20. ماهنامه لی لی رنگ • به كوشش : • گروه فرهنگی آرمان كودك • مدیراجرایی : • نیك آفرین قدیریان • تنظیم و گردآوری: • مدیر مهدکودک • نشانی : • تهران - صندوق پستی 3776-16765 • تلفکس : 77808405