1 / 28

Paměť

Paměť. je s chopnost - ukládání -  uchovávání -  vybavování informace v nervovém systému. Paměť a učení je totéž (někdy učení = postupné vytváření dlouhodobé pamětní stopy)  Neuronální změna = pamětní stopa, engram Paměť není jednotná Trvání Mozkové struktury

keegan-noel
Download Presentation

Paměť

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Paměť je schopnost - ukládání - uchovávání - vybavování informace v nervovém systému

  2. Paměť a učení je totéž • (někdy učení = postupné vytváření dlouhodobé pamětní stopy) •  Neuronální změna = pamětní stopa, engram • Paměť není jednotná • Trvání • Mozkové struktury • Molekulární mechanismy

  3. Buněčná a molekulární podstata tvoření paměťní stopy • Krátkodobá potenciace homosynaptická heterosynaptická • Dlouhodobá potenciace long term potentiation LTP

  4. Krátkodobá potenciace = posttetanická potenciace Krátkodobá potenciace Posttetanická potenciace

  5. Krátkodobá potenciace homosynaptická Reziduální Ca2+ (jen některé synapse)

  6. Krátkodobá potenciace heterosynaptická Krátkodobá potenciace heterosynaptická (presynaptická facilitace)

  7. Dlouhodobá potenciacelong term potentiation LTP Glutamáterní synapse Receptory ionotropní: AMPA (kainátové, quisqalátové) NMDA Receptory metabotropní

  8. Dlouhodobá potenciace více AMPA receptorů na membráně retrográdní messenger (NO)

  9. Dlouhodobá potenciace Postsynaptická část retrográdní messenger (NO) Presynaptická část

  10. Dlouhodobá potenciace více AMPA receptorů na postsynaptické membráně retrográdní messenger (NO) vznik nových synapsí

  11. Neuronální změny odpovídající paměťní stopě • Zvýšené vylití molekul transmiteru (krátkodobá potenciace homosynaptická, LTP - zpětný messenger) • (b) Zvýšené vylití molekul transmiteru (krátkodobá potenciace heterosynaptická) • (c) Modifikace postsynaptické memrány, větší odpověď na vylití stejného množství transmiteru (LTP - více AMPA receptorů na postsynaptické membráně)

  12. Neuronální změny odpovídající paměťní stopě (d) Velikost synaptické kontaktní plochy se zvětšuje (e)Zvýšení počtu synaptických kontaktů (f) Více používané nervové dráhy zabírají synaptická místa původně obsazená méně aktivními dráhami

  13. Dělení paměti podle trvání Okamžitá (ikonická, echoická) Krátkodobá Střednědobá Dlouhodobá (trvalá, referenční) Paměť pracovní je limitována použitím informace

  14. Přehled dělení paměti z hlediska trvání

  15. Dlouhodobá paměť Pacient H.M.

  16. Deklarativní, vědomá, explicitní, (u zvířat kognitivní) Nedeklarativní, implicitní (u zvířat procedurální)

  17. Mozkové oblasti nezbytné pro deklarativní paměť

  18. Deklarativní (kognitivní) Explicitní Nedeklarativní (procedurální) Implicitní epizodická sémantická neasociativní asociativní Dlouhodobá paměť

  19. Deklarativní (kognitivní) Explicitní Nedeklarativní (procedurální) Implicitní epizodická sémantická neasociativní Není souvislost dvou podnětů nebo činnosti a následku asociativní Dlouhodobá paměť • habituace • -sensitizace • imprinting

  20. Dlouhodobá paměť nedeklarativní neasociativní • habituace

  21. Dlouhodobá paměť nedeklarativní neasociativní • sensitizace • imprinting

  22. Deklarativní (kognitivní) Explicitní Nedeklarativní (procedurální) Implicitní epizodická sémantická neasociativní asociativní Do mozku se zapisuje časová souvislost dvou nebo více podnětů Dlouhodobá paměť klasické podmiňování instrumentální podmiňování (standardní a motorické učení) podmíněná chuťová averze priming (ovlivnění odhadu)

  23. Podmiňování klasické Ivan Petrovič Pavlov

  24. Podmiňování klasické Sir Charles Scott Sherrington

  25. Instrumentální podmiňování (standardní)

  26. Instrumentální podmiňování (standardní)

  27. Dělení paměti

  28. Konsolidace pamětní stopy Důkazem je postkomoční retrográdní amnézie Otázka zániku trvalé pamětní stopy -       zapomínání -       vyhasínání

More Related