Download
1 / 37
370 likes | 576 Views
ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ С 2009 ПО 2012 ГОДЫ. Министерство образования Республики Коми. Мазанова Ольга Юрьевна , начальник отдела общего образования Министерства образования Республики Коми. Министерство образования Республики Коми.
E N D
ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ С 2009 ПО 2012 ГОДЫ Министерство образования Республики Коми Мазанова Ольга Юрьевна, начальник отдела общего образования Министерства образования Республики Коми
Министерство образования Республики Коми Г(И)А обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы Основного общего образования Среднего (полного) общего образования Традиционная форма 1. «новая» форма с участием РЭК 2. Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) 3. Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Министерство образования Республики Коми Сведения о выпускниках XI (XII) классов общеобразовательных учреждений в 2012 году • Всего выпускников – 5720 чел. • выпускники ОУ – 5393 чел. • выпускники прошлых лет ( 2010, 2011 годов), не набравшие минимальное количество баллов по обязательным предметам – 62 чел. • выпускникиОУ УИС – 265 чел. • Из них допущено к Г(И)А – 5695 чел. • в форме ЕГЭ – 5409 чел. • в форме ГВЭ – 285 чел. • с совмещением форм – 1 чел.
Министерство образования Республики Коми Сведения о выпускниках XI (XII) классов общеобразовательных учреждений с 2009 по 2012 годы
Министерство образования Республики Коми Динамика активности участия в ЕГЭ по количеству предметов в 2009-2012 гг.
Министерство образования Республики Коми Количество человеко-экзаменов в 2009-2012 гг.
Министерство образования Республики Коми Результаты ЕГЭ по Республике Коми в 2009 - 2012 годах
Министерство образования Республики Коми Результаты участников ЕГЭ в разрезе общеобразовательных предметов в сравнении с Российской Федерацией в 2009-2012 годах 2010 год 2009 год 2011 год 2012 год
Министерство образования Республики Коми Результаты прохождения государственной (итоговой) аттестации
Министерство образования Республики Коми Средний балл по общеобразовательным предметам в общеобразовательных школах
Министерство образования Республики Коми Средний балл по общеобразовательным предметам в средних общеобразовательных школах с углубленным изучением отдельных предметов
Министерство образования Республики Коми Средний балл по общеобразовательным предметам в гимназиях
Министерство образования Республики Коми Средний балл по общеобразовательным предметам в лицеях
Министерство образования Республики Коми Средний балл по общеобразовательным предметам в вечерних (сменных) общеобразовательных школах
Министерство образования Республики Коми Результаты ЕГЭ по обязательным предметам по категориям школ
Министерство образования Республики Коми Границы уровней общеобразовательной подготовки по предметам ЕГЭ в 2012 году
Министерство образования Республики Коми Лучшие результаты
Министерство образования Республики Коми Лучшие результаты ЕГЭ (2009-2012 гг.)
Министерство образования Республики Коми Доля участников ЕГЭ, получивших «0» баллов за задания части «С», от общего количества участников по предмету (2009-2012 гг.)
Министерство образования Республики Коми Средний балл ЕГЭ по Республике Коми (2009-2012 гг.)
Министерство образования Республики Коми Доля выпускников, не набравших минимальное количество балловпо обязательным предметам в динамике с 2009 года
Министерство образования Республики Коми Факторы, влияющие на результаты ЕГЭ • Изменение минимального тестового балла ЕГЭ, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования по общеобразовательным предметам (по 100б.); 2) Изменение минимального первичного балла (без перевода); 3) Изменение структуры и содержания контрольно-измерительных материалов.
Министерство образования Республики Коми Участие в ЕГЭ лиц, не прошедших ГИА в предыдущие годы
Министерство образования Республики Коми Участие в ГИА 2012 года лиц, не прошедших ГИА в форме ЕГЭ в предыдущие годы
Министерство образования Республики Коми Результаты рассмотрения апелляций в 2009-2012 годах
Министерство образования Республики Коми Система общественного наблюдения
Министерство образования Республики Коми Схема участия в государственном выпускном экзамене в 2009-2012 гг.
Министерство образования Республики Коми Участие лиц с ограниченными возможностями здоровья в ЕГЭ на этапе Г(И)А
Министерство образования Республики Коми Участие лиц с ограниченными возможностями здоровья в ГВЭ на этапе Г(И)А
Министерство образования Республики Коми Результаты ГВЭ по математике (2009-2012 гг.)
Министерство образования Республики Коми Результаты ГВЭ по русскому языку (2009-2012 гг.)
Министерство образования Республики Коми Количество выпускников 11 (12) классов, не получивших аттестаты
Министерство образования Республики Коми Удельный вес выпускников, не получивших аттестаты
Министерство образования Республики Коми Перспективныенаправления совершенствования ЕГЭ Модели Экзамен по информатике в компьютерной форме Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам Проведение ЕГЭ на базе независимых центров февраль-март 2012 года; - ГАУ РК «РИЦОКО» • 23-30 октября 2012 г.; • МОУО МОГО «Сыктывкар» • ГОУ Апробация КИМ по истории сентябрь 2012 - ГОУ Апробация печати экзаменационных материалов ЕГЭ в ППЭ сентябрь 2012 г; - ГОУ
Министерство образования Республики Коми Перспективные направления совершенствования ЕГЭ Технологии Программный комплекс межрегиональных перекрестных проверок Автоматизация работы конфликтных комиссий Использование ИКТ для ознакомления с результатами ЕГЭ, подачи и рассмотрения апелляций Технологические решения по обеспечению информационной безопасности Технологические решения по видеопротоколированию и видеотрансляции, выявлению и подавлению систем мобильной связи
Министерство образования Республики Коми Организационно-технологические решения на 2013 год (федеральный уровень) • совершенствование технологии планирования и проведения экзаменов, системы информационной безопасности в связи с введением в эксплуатацию ФИС ЕГЭ и приема; • доработка технологических решений по выявлению фактов размещения экзаменационных заданий в Интернете; • оптимизация технологии проведения федеральных и региональных перепроверок; • информирование приемных комиссий вузов и ссузов через ФИС ЕГЭ и приема о статусе результата участника ЕГЭ (перепроверка, отмена, апелляция) • актуализация методических рекомендаций(в т.ч. по вопросам удаления с экзамена, отмены результатов, рассмотрения апелляций, утверждения итогов перепроверок; проведения ЕГЭ для лиц с ОВЗ)
Министерство образования Республики Коми Задачи на 2013 год (республиканский уровень) • соблюдение правил формирования и ведения ФИС и РИС ЕГЭ (регистрация участников, планирование экзаменов, автоматизированное распределение по ППЭ и аудиториям), усиление мер информационной безопасности при проведении ЕГЭ; • соблюдение сроков информирования о результатах ЕГЭ, в т.ч. через официальные и специализированные сайты; • использование автоматизированного учета движения КИМ; • повышение качества подготовки экспертов республиканских предметных комиссий; • повышение эффективности системы общественного наблюдения, в т.ч. за счет более активного привлечения наблюдателей к участию в работе конфликтных комиссий.
