1 / 22

Сравнение школьной успеваемости у правшей и левшей

Сравнение школьной успеваемости у правшей и левшей. Сафонов А. Клещев Ф. Научны й руководитель Волкова П. А. В мире 8% левшей. Какую-то работу левши выполняют хуже, какую-то - лучше. Школьная успеваемость левшей - один из недостаточно изученных аспектов. Наша цель:.

keith
Download Presentation

Сравнение школьной успеваемости у правшей и левшей

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Сравнение школьной успеваемости у правшей и левшей • Сафонов А. • Клещев Ф. • Научный руководитель • Волкова П. А.

  2. В мире 8% левшей

  3. Какую-то работу левши выполняют хуже, какую-то - лучше

  4. Школьная успеваемость левшей - один из недостаточно изученных аспектов

  5. Наша цель: • Сравнить школьную успеваемость и динамику изменения успеваемости у правшей и левшей

  6. Материалы и методы • учеников гимназии №1543 с 6 по 11 классы • поступивших в гимназию в 6, либо в 8 классе • всего 468 человек Мы исследовали:

  7. Правши и левши • в зависимости от того, какой рукой пишет человек • выделили25 левшей и 443 правши • дополнительный тест для контрольной выборки из 36 человек

  8. Дополнительный тест подтвердил правильность изначального деления людей на правшей и левшей

  9. Оценка успеваемости за год - среднее арифметическое оценок за отчетные периоды

  10. 11 10 9 8 7 6 6-7 8-11 8-10 6-7 8 6-7 6 6-7 6-7 8-9 Блоки данных:

  11. У правшей и левшей мы сравнивали успеваемость в рамках всех данных, отдельных блоков данных, отдельных профилей обучения Тест Вилкоксона для непараметрических данных

  12. Исследование динамики успеваемости Корреляционный тест Спирмана

  13. Результаты:различия выражены слабо, общих закономерностей нет Значения баллов по литературе в блоке данных 11 (8-11) Успеваемость правшей и левшей практически не различается

  14. Динамика успеваемости Зависимости тоже слабо выражены (коэффициент корреляции не превышает 0,26), разнонаправленны

  15. Другие исследования показывают: • левши хуже приспособлены к жизни (Batheja, McManus, 1985) • менее развиты (Rodriguez, Waldenstrom, 2008) • у них более низкая школьная успеваемость (Gregg et al., 2008)

  16. мы исследовали более взрослых школьников • в гимназии действует конкурсный отбор (в гимназии - 5% левшей, в мире - 8% (Beeley, 1919)) • возможно, психологические особенности левшей не так сильно влияют на успеваемость

  17. Мы благодарим • П.А. Волкову и С.М. Глаголева за предложенную тему работы и помощь при ее выполнении • В.М. Виленского, О.Г. Маршакову, Ю.В. Завельского за предоставление отчетов об успеваемости • Всех наших испытуемых

  18. левши в блоке данных 8 (6-7) лучше учатся по истории (p=0,005) • левши в блоке данных 8 (8) лучше учатся по физике (p=0,014) • правши в блоке данных 9 (8-9) лучше учатся геометрии (p=0,019) и химии (p=0,036) • правши в блоке данных 11 (8-11) лучше учатся по литературе (p=0,001), информатике (p=0,016) и физкультуре (p=0,018) • в рамках биологического профиля правши учатся лучше по алгебре (p=0,003), геометрии (p=0,002), физике (p=0,009), химии (p=0,001), английскому (p=0,019), информатике (p=0,0002) • в рамках физико-химического профиля левши учатся лучше по русскому (p=0,011)

  19. Дополнительный тест • Определение ведущей руки: переплетение пальцев рук, поза Наполеона • Определение ведущего уха: тиканье часов, телефонный разговор • Определение ведущего глаза: “подзорная труба”, “выстрел из ружья”

More Related