رئوس برنامه ها ي حوزه پژوهش دانشگاه در نقشه علمي دانشگاه

2. رئوس برنامه هاي حوزه پژوهش دانشگاه در نقشه علمي دانشگاه خرداد 1390

3. رتبه نخست پژوهشي در هشت سال پياپي بر اساس ارزشيابي وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي

4. دستاوردهاي دانشگاه در نظام‌هاي رتبه‌بندي بين‌المللي • رتبه اول دانشگاه‌هاي علوم پزشکي و رتبه دوم کشوري در نظام رتبه‌بندي دانشگاه‌هاي جهان اسلام • رتبه اول کشوري، دوم منطقه و 270 جهان در نظام رتبه‌بندي SCimago Institutions Rankings • رتبه اول دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور در نظام رتبه‌بندي بين‌المللي Scimago

5. دستاوردهاي دانشگاه در نظام‌هاي رتبه‌بندي بين‌المللي (ادامه) • رتبه اول دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور در نظام رتبه‌بندي جهانيESI‌ با رتبه 1107 جهاني • رتبه اول دانشگاه‌هاي علوم پزشکي کشور و رتبه سوم کشوري در نظام رتبه‌بندي Webometrics رتبه دانشگاه در بخش Scholar در اين نظام رتبه بندي 26 جهان است

6. گستره پژوهش در دانشگاه علوم پزشكي تهران • 2 پژوهشكده مصوب • 77 مركز تحقيقاتي مصوب شوراي گسترش • 3 مركز رشد • انتشار 44 مجله • انتشار 9 مجله ISI • بيش از 3300 مقاله در سال • بيش از 1500 طرح پژوهشي در سال

7. دستاوردهاي پژوهشي دانشگاه • توليد علم در دانشگاه • توليد فناوري • دارو • تجهيزات پزشكي • فنآوري اطلاعات • كاربرد نتايج پژوهشهاي دانشگاه در بخش سلامت • آموزش عمومي • ابداع و ارتقا روشهاي درماني و بهداشتي • فراهم سازي اطلاعات و شواهد علمي براي تصميم گيري هاي مديريتي در بخش سلامت كشور و حوزه تحت پوشش دانشگاه • كمك به تدوين دستورالعملهاي كشوري • راهنماهاي درمان

8. سهم مقالات دانشگاه علوم پزشکي تهران از کلمقالات پزشکي کشور در ISI در 10 سال گذشته معادل 34%

9. سهم مقالات دانشگاه علوم پزشکي تهران از کل مقالات پزشکي کشور در مدلاين از سال 2000 تاکنون- به‌طور متوسط 45%

10. امتياز ارزشيابي پژوهشي دانشگاههاي علوم پزشكي كشور سال 1389 (آخرين ارزيابي) 54447 1

11. معرفي مراكز برتر کشور بر اساس ارزشيابي وزارت بهداشتاز 24 رتبه كشوري در ارزشيابي مراكز در گروه هاي مختلف مراكز، 10رتبه مربوطه به مراكز تحقيقاتي دانشگاه است

12. توليد فناوري • دارو • مركز رشد علوم دارويي • تجهيزات پزشكي • مركز رشد تجهيزات پزشكي • فنآوري اطلاعات • مركز رشد فنآوري اطلاعات

13. IMODTM ANGIPARSTM

14. داروهاي توليد شده در مرکز رشد دانشگاه • اينترفرن آلفا • GCSF • اريتروپويتين • اينترفرون آلفا پگيله • دفروسيروکس جلوگيري از واردات بيش از 150 ميليون دلار دارو از خارج از کشور طي 5 سال گذشته

15. داروهاي درحال آماده سازي براي توليد در مرکز رشد

16. مركز رشد تجهيزات پزشكي • تعداد شرکتهاي ورودي تاکنون 42 شرکت • تعداد شرکت هاي مستقر در حال حاضر 11 شرکت • تعداد شرکتها موفق خارج شده 8 شرکت

17. مركز رشد تجهيزات پزشكي • تعداد کل محصولات شرکت ها: 12 محصول • تعداد افراد شاغل در شرکتهاي مرکز رشد: 110 نفر • مبلغ کل فروش شرکتها (ريال) : 33.907.000.000

18. فن آوري اطلاعات توليد و تجاري سازي نرم افزارهاي حوزه علوم پزشكي • سامانه شعاع • پژوهشيار • نرم افزار علم سنجي دانشگاه • آموزش مداوم اينترنتي دانشگاه • راند مجازي (سرمد) • آموزش هيات علمي (نرم افزار استاد) • سامانه پژوهشهاي پيمايشي • سامانه مديريت مجلات

19. تعداد ركوردهاي دانشگاه علوم پزشکی تهران در ISI (1990-2008)

20. آيا جهش دوم امکان پذير است؟ • پتانسیلهای دانشگاه • ظرفیتهای خالی • امکان خلق ظرفیتهای جدید (نگاه آینده نگارانه نه صرفا پیشبینی آینده بر مبنای وضعیت حال)

21. سير تهيه بخش پژوهش نقشه علمي دانشگاه • تهيه نقشه علمي دانشگاه در سال 1388 • بازنگري نقشه بعد از ادغام در زمستان 1390 • ارائه نقشه در شوراي دانشگاه در 1390/2/11

22. چشم‌انداز نظام علم، فناوری و نوآوري دانشگاه علوم پزشكي تهران • كسب جايگاه نخست آموزش، پژوهش و بهره‌برداري از دانش سلامت در منطقه و دستيابي به رتبه زير 200 بين دانشگاه‌هاي برتر دنيا تا سال 1404 • منطقه چشم‌اندازي مندرج در سند چشم‌انداز ايران 1404 شامل: آذربایجان، افغانستان، اردن، ارمنستان، امارات متحده عربی، بحرین، پاکستان، تاجیکستان، ترکمنستان، ترکیه، سودان، سوریه، فلسطين اشغالي، قرقیزستان، قطر، کویت، گرجستان، عراق، عمان، عربستان سعودی، لبنان، مصر و یمن.

23. هدف غایی دانشگاه • تامين سلامت کامل جسمی، روحی، اجتماعی و معنوی جامعه تحت پوشش مستقيم و غير مستقيم دانشگاه است، که همراه با اهداف راهبردی زیر حاصل مي‌گردد: • كسب مقام اول در علم، فناوري و نوآوري حوزه سلامت در بين دانشگاه‌هاي منطقه • الگوی دانشگاه‌هاي منطقه در مدل مدیریت و سیاست‌گذاری دانشگاهي • احراز جايگاه قطب علمي (آموزشي و پژوهشي) منطقه با تراز جهاني در مقطع تحصيلات تكميلي در حوزه‌هاي اولويت‌دار دانشگاه • احراز جايگاه برتر هدايتي پژوهش‌هاي منطقه • کسب جايگاه قطب سلامت منطقه در زمينه ارايه خدمات تشخيصي و درماني در حوزه‌هاي اولويت دار دانشگاه • كسب مقام در رتبه بندي 200 دانشگاه برتر دنيا

24. اهداف كلان 5 ساله دانشگاه در حوزه علم و فن آوري ايجاد جهش پژوهشي دوم دانشگاه با تاكيد بر نگاه ماموريت محورانه براي دانشگاه: • رتبه دانشگاه زير 300جهان بر اساس توليد علم در ESI • رتبه دانشگاه زير 800جهان بر اساس تعداد ارجاعات در ESI • سهم پژوهشهاي دانشگاه در عملكرد ارائه دهندگان خدمات • سهم پژوهشهاي دانشگاه در clinical Guidelines • پذيرش 100 فرصت مطالعاتي بين المللي در سال • پذيرش 100 پسا دكتراي بين المللي در سال

25. رتبه دانشگاه زير 300جهان بر اساس توليد علم در ESI

26. استراتژي هاي حوزه پژوهش دانشگاه • تقویت حاكميت پژوهش • بسیج منابع • ایجاد زير ساخت ها • رویکرد به سرمایه انسانی • هدفمندي پژوهش • خلق ثروت، توليد محصول و دانش از پژوهش • تقویت ارتباط پژوهش و آموزش • تسهیل ارتباطات بین المللی دانشگاه • رقابتی کردن بیشتر فضای دانشگاه • بهینه سازی استفاده از امکانات و ظرفیت های موجود • راهبردهاي افزايش تعداد مقالات و ارجاعات • راهبردهاي افزايش تعداد مقالات با ارجاعات بالا

27. 1. تقویت حاكميت پژوهش • تعريف مأموريت هاي روشن براي بخش هاي مختلف دانشگاه • اصلاح مقرّرات و ضوابط در راستاي تسهيل و تشويق پژوهش در دانشگاه • پايش دوره اي برنامه هاي عملياتي بخش های دانشگاه براي تعیین تحقّق اهداف • هدفمند نمودن بودجه هاي پژوهشي دانشگاه • تخصيص بخش مشخصي از بودجه پژوهشي به تعداد محدودي اولويت پژوهشي • تخصيص بودجه به آزمايشگاه هاي موجود در سطح دانشگاه و محقّقين، به منظور ايجاد شركت هاي نيمه صنعتي دانش بنيان با مشاركت دانشگاه • تأمين بودجه مناسب جهت جذب دانشجويان Post doc و فرصت مطالعاتي • دادن گرانت به اعضاي هيئت علمي و اختيار هزینه كردن براي گرانت هايي كه هيئت علمي به دانشگاه مي آورد.

28. 2. بسيج منابع • افزایش اعتبارات پژوهشی دانشگاه • تامین پروژه های پژوهشی بیشتر در دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی • حمایت بیشتر از پروژه های پژوهشی اساتید موفق تر • جذب اعتبارات از سایر دستگاه ها • معاونت علمی ریاست جمهوری • معاونت تحقیقات و فنآوری • صندوق حمایت از پژوهشگران • ستادهای کشوری • جذب اعتبار از خارج از كشور • توسعه ارتباط با صنعت • بخش خصوصي و خيّرين

29. 3. ایجاد زير ساخت ها • ايجاد آزمايشگاه مركزي با امكانات به روز براي تحقيقات و آسان نمودن استفاده از آن براي تحقيق • ايجاد زيرساخت هاي لازم جهت انجام پروژه هاي كلان جمعيتي در دانشگاه • راه اندازي بانك هاي اطلاعاتي در حوزه هاي باليني • راه اندازي بيو بانك هاي فعال و بزرگ در حوزه هاي مختلف • ايجاد Animal House مجهز و متناسب با تحقيقات دانشگاه در قالب شركت سهامي و با مشاركت بخش خصوصي • تعيين Catchment Area براي اقدامات و فعاليت هاي پروژه هاي پژوهشي • سرمايه گذاري در جهت اجراي پروژه هاي مداخله اي • تأسيس RCT Center • تأسيس Cochrane Collaboration Center

30. 4. رویکرد به سرمایه انسانی • تغییر نگرش از تمرکز صرف بر هیات علمی، به تمرکز بر دانشجویان تحصیلات تکمیلی • توجه بیشتر به پژوهشهای دانشجویان عمومی در قالب: MD-MPH ، MD-PhD‌ و TUMS Research Diploma (TUMS-RD) • تسهیل پذیرش دانشجوی PhD by Research و Post doc • ايجاد و تناسب فضا با نيروها در مراكز و دپارتمان ها جهت جذب دانشجويان Post doc و فرصت مطالعاتي، جهت استقرار و پژوهش • تربيت متخصّص پزشكي باليني توانمند در پژوهش - دوره هاي MD (متخصّص پزشكي)- PhD • تسهیل جذب هیات علمی پژوهشی و حفظ جایگاه و منزلت آنها • دقت در جذب هیات علمی و لحاظ کردن پتانسیلهای پژوهشی آنها • Doubleaffiliationاساتید درون دانشگاه • ایجاد فرصت اختصاصی برای پژوهش • توسعه استاد وابسته (Affiliated) با نگاه جديد • تربيت نيروي انساني پژوهشي، دستيار پژوهش (ResearchAssistant) • توسعه دوره هاي تخصّصي (پژوهشي) • پذیرش فرصت مطالعاتی و Post doc

31. 5. هدفمندي پژوهش • توجه به نيازهاي جامعه در تدوين سياست های پژوهشی دانشگاه • تنظيم اولويت هاي پژوهشي دانشگاه • هدفگذاري براي مطالعات بزرگ باليني و سلامت عمومي • تعيين اولويت هاي پژوهشي دانشگاه مبتني بر هدف غايي ترسيم شده در نقشه علمی • توجه به پروژه هاي: • سلامت محور (Health Promoted Research) • ارتقاء سلامت (Health Promotion) • در اولويت قرار دادن پروژه هاي بين پايه و باليني • حمایت از خلاقیت و نوآوری • توسعه كرسي هاي پژوهشي

32. 6. خلق ثروت، توليد محصول و دانش از پژوهش • تأسيس Business Center براي تجاري نمودن ايده هاي پژوهشي دانشگاهيان • ايجاد فضاي توليد در پارك علم و فناوري دانشگاه براي آزمايشگاه ها و بخش هاي دانشگاه • تشخيص و تقويت نقاط قوّت دانشگاه در توليد علم و سرمايه گذاري پژوهشي در اين حوزه ها • تاکید بر انتقال دانش خروجی های پژوهش دانشگاه در قالب سندهای سیاستی، راهنماهای بالینی و... متناسب با گروه مخاطب • ضرورت توجه به توليد محصول و محصول محوري در دانشگاه • توسعه حمايت از ثبت پتنت هاي معتبر بين الملي • حمايت از تأسيس شركت هاي دانش بنيان

33. 7. ارتباط پژوهش و آموزش • باز تعريف رابطه بين آموزش و پژوهش- بدين منظور كه هدف آموزش هم توليد علم است. • مشخص شدن سهم پژوهش از كوريكولوم آموزش دوره هاي دستياري-فوق تخصّصي- Rotation پژوهش در كوريكولوم

34. 8. تسهيل ارتباطات بين المللی دانشگاه • تشويق و تسهيل همكاري هاي پژوهشي و آموزشي با مراكز علمي معتبر داخل و خارج از كشور • گسترش ارتباطات بين المللي (جذب استاد و دانشجوي خارجي و ...) • ارتباط با دانشگاه هاي برتر دنيا به منظور سرمايه گذاري در پژوهش هاي مشترك • تسهیل سفر هیات علمی دانشگاه برای بازدید از دانشگاه ها و مراکز و آزمایشگاه های معتبر در دنیا به صورت برنامه ریزی شده • رصد كشورهاي منطقه در زمينه سرمايه گذاري و انجام پژوهش (كشورهاي منطقه EMRO، همسايه، ECO، آسيا) • تسهیل و تشویق فرصت مطالعاتی • تسهیل شرکت هدفمند اعضای هیات علمی در کنگره ها • تسهیل شرکت دانشجویان در کنگره های خارجی • دعوت و تسهیل بازدید دانشمندان برجسته دنیا از دانشگاه • برگزاری کنگره های بین المللی در دانشگاه • تدوين پروتكل براي تفويض اختيار براي عقد قرارداد در سطح بين المللي • تسهيل ارتباطات بين المللي در زمينه انتشار مقالات مشترك

35. 9. رقابتی کردن بيشتر فضای دانشگاه • ارائه گزارشهای مستمر از فعالیتهای اعضای هیات علمی، دانشجویان، دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی • متناسب کردن بودجه ها در دانشکده ها و مراکز تحقیقاتی بر اساس عملکرد • دخالت دادن عملکرد هیات علمی در تمام وقتی • تخصيص امكانات به مراكز بر اساس اولويت هاي پژوهشي • تشويق كار گروهي: همكاري مراكز تحقيقاتي، دپارتمان ها، اساتيد، در زمينه پژوهش هاي تيمي • كارانه تمام وقتي هيئت علمي پژوهشي

36. 10. بهينه سازی استفاده از امکانات و ظرفيتهای موجود • فعال کردن هیات علمی غیر فعال • ارتقا • ترفیع • تبلیغ (peer pressure) • تمام وقتی • استفاده بیشتر از ظرفیتهای پایان نامه ها • استفاده بیشتر از ظرفیتهای دانشجویان دانشگاه • اصلاح نحوه تخصیص پایان نامه ها به اعضای هیات علمی • ارتقای دانشکده های زیر میانگین دانشگاه • اصلاح مدیریت مجلات دانشگاه • ایندکس کردن بیشتر مجلات در نمایه های معتبر • جلوگیری از شماره های تاخیری • افزایش مقالات هر شماره در صورت وجود ظرفیت • افزایش سرعت عمل مجلات با اصلاح الگوی مدیریت مجلات • جستجوی ناشر حرفه ای برای اداره مجله بعد از فرایند بررسی علمی مقاله

37. 11. راهبردهاي افزايش تعداد مقالات و ارجاعات • سياستهاي تشويقي: • دستوالعمل تشويق مقالات (توجه به IF) • دستوالعمل محصولات پژوهشي (توجه به تعداد مقالات و IF) • اطلاع رساني و رقابتی کردن فضای دانشگاه • آيين نامه ارتقا • جدی اجرا کردن دستوالعمل ترفیع • ارتباط برقرار کردن تمام وقتی با عملکرد فرد • توجه به اصلاح affiliation های غلط مقالات دانشگاه • دستوالعمل اساتيد وابسته • ارتقاي scientific writing • برگزاري كارگاهها • سيستم مشاوره مقاله نويسي • كمك به زبان • مشاوره Online • مجلات دانشگاه • اندكس كردن مجلات دانشگاه • جلوگیری از شماره های تاخیری • افزایش مقالات هر شماره در صورت وجود ظرفیت • Professional Publisher

38. 12. راهبردهاي افزايش تعداد مقالات با ارجاعات بالا • دستوالعمل تشويق مقالات (توجه به IF) • راه اندازی کرسی های پژوهش در دانشگاه • نهایی کردن و اعلام اولویتهای پژوهشی دانشگاه • استثنا كردن بعضي از مراكز داراي پتانسيل از ارزشيابي سالانه • توجه به مقالات مروری و خصوصا مرور سیستماتیک