16.1 Odčítání desítek

1. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika V obchodě mají 70 krabiček mléka. Balí je po 10. Odpoledne prodali 50 krabiček. Kolik krabiček zůstalo v obchodě? 16.1 Odčítání desítek Znázorni: (znázorni po deseti) Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________________________________ 10 10 Autor: Mgr. Dana Krenková

2. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Seřaď čísla od nejmenšího k největšímu. Doplň čísla. 16.2 Co už víš? 50 20 40 30 10 70 90 80 100 60 ___________________________________________ 50 _ 70 20 _ 40 _ 40 _ _ _ 80

3. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Napiš příklady na odčítání a vypočítej. 16.3 Nové termíny a názvy 10 10 10 10 10 10 10 70 - ______ = 60 10 10 10 10 40 - ______ = ____ 10 10 10 10 10 10 _____ - ______ = ____ 10 10 10 10 10 _____ - ______ = ____

4. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Vypočítej. 7 – 6 = ___ 5 – 1 = ___ 3 – 2 = ___ 8 – 5 = ___ 70-60 = ___ 50-10 = ___ 30-20 = ___ 80-50 = ___ 16.4 Co si řekneme nového? V obchodě měli toto zboží: 30 Kč 60 Kč 70 Kč 50 Kč 40 Kč Kdybys měl/a stokorunu a vybral/a sis míč, vláček, … , kolik korun bys dostal/a nazpátek?

5. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Doplň vhodná čísla. Daná čísla zmenši o 20. 16.5 Procvičení a příklady 50 20 40 30 100 70 80 60 _____________________________________ 50 < __ 40 > __ 20 = __ 60 > __ Petr měl 50 bonbónů. 40 bonbónů rozdal dětem. Kolik bonbónů mu zbylo? Znázorni: (znázorni po deseti) Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________________________________

6. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Vypočítej. 16.6 Něco navíc pro šikovné Boty pro maminku stály 100 Kč. Boty pro Janičku byly o 40 Kč levnější. Kolik stály boty pro Janičku? Stály o ___ méně, musíme… Znázorni, kolik stály boty pro Janičku: Vypočítej: _______________________________________ Napiš odpověď: _______________________________________________ _______________________________________________ 100 – 20 – 40 = ___ 80 – 30 – 20 = ___ 90 – 70 – 10 = ___ 60 – 30 – 10 = ___ 70 – 10 – 50 = ___

7. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 10 0 40 30 20 50 15.7 CLIL twenty thirty forty fifty ten zero 100 60 70 90 80 ninety one hundred eighty sixty seventy

8. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Správné odpovědi: a b b c 16.8 Test znalostí Test na známku

9. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.9 Použité zdroje, citace • Kolektiv autorů. Matematika 5. Praha: Alter, 2006. • Obrázky z databáze klipart.

10. Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 16.10 Anotace