Principles of Economics Fifth Edition by N. Gregory Mankiw 经济学原理 （ 第五版）

1. Principles of Economics Fifth Edition by N. Gregory Mankiw 经济学原理 （第五版） Lou,Fang School of Economics,SHUFE

2. 1 INTRODUCTION 导言 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

3. Ten Principles of Economics经济学十大原理 Chapter 1 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

4. 第1章 经济学十大原理 经济一词来源于希腊语，意思是“管理家庭的人”。 因为资源是稀缺的，所以社会资源的管理就很重要。 The management of society’s resources is important because resources are scarce. Lou,Fang School of Economics,SHUFE

5. 稀缺性 • 意思是说，社会拥有有限的资源，不能生产出人们想要的所有物品与劳务。 • 经济学——研究社会如何管理自己的稀缺资源的学科。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

6. 一个家庭和经济体都面临很多决策： • 谁去工作？（ Who will work?） • 应该生产什么物品？应该生产多少？ （What goods and how many of them should be produced？） • 应该用什么资源生产？ • 物品的销售价格应该是多少？ Lou,Fang School of Economics,SHUFE

7. 萨缪尔森曾提出： 经济组织的基本问题是 1、“生产什么“？ 2、”如何生产“？ 3、”为谁生产”？ Lou,Fang School of Economics,SHUFE

8. 人们如何作出决策？ 1、人们面临权衡取舍：为了得到一件东西，就必须放弃另一件东西。即一个目标和另一个目标之间进行权衡取舍。 （1）学生如何分配时间学习、休息、娱乐以及勤工俭学 （2）家长如何支配家庭收入 （3）社会如何在不同产品生产上作权衡取舍 （4）社会在效率和平等问题上的权衡取舍 – 税 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

9. “There is no such thing as a free lunch!” 天下没有免费的午餐 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

10. 为了得到我们喜爱的一件东西，我们通常不得不放弃另一件喜爱的东西。为了得到我们喜爱的一件东西，我们通常不得不放弃另一件喜爱的东西。  大炮 vs.黄油  食物 vs. 衣服  休闲 vs. 工作  效率 vs. 平等 作决策时需要在两个目标之间权衡取舍 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

11. 2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 即作出决策时需要比较可供选择的行动方案的成本与收益 ---上大学还是去工作? ---学习还是出去约会? ---去上课还是睡觉? ---运动员弃学从事职业运动生涯是因为上学的机会成本太过之高 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

12. 当预期在四年之内赚得上千万美元时，高中篮球明星科比.布赖恩特（Kobe Bryant ）决定不读大学而直接进入职业篮球联盟（ NBA ）。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

13. 3、理性人考虑边际量 （1）边际变动：围绕你所做的事的边缘的调整。 （2）人们考虑边际量来作出最优决策 （3）经济中很多决策涉及到对行动计划的微小增量 调整。 （4）吃饭时面临的不是吃什么的决策，而是是否多 吃一点的问题。 （5）考试临近时，你的决策不是在放弃考试还是复 习考试之间选择，而是决定是否多花一小时来 复习或是作其他？ Lou,Fang School of Economics,SHUFE

14. （6）比较上一年学的边际收益和边际成本，决定是否继续求学（6）比较上一年学的边际收益和边际成本，决定是否继续求学 （7）航空公司应该对等退票的乘客收取多高的票价？ 飞行一次的成本是10万美元，有200个座位，每个座位的成本是500美元。假如飞机即将起飞时仍有10个空位，有人愿意支付300美元，应该卖票吗？ Lou,Fang School of Economics,SHUFE

15. 人们作决策时需要比较边际成本和边际利益。 • People make decisions by comparing costs and benefits at the margin. • 成本或收益的边际改变会激励人们作出反应。当一个方案的边际收益大于边际成本时，人们选择这个方案，而不去选择别的。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

16. 4、人们会对激励做出反应 （1）苹果价格上升时 ---消费者决定少吃苹果，该吃其他水果。 ---生产者决定多提供苹果供给，从而获利。 （2）公共政策对人的激励 ---燃油税使欧洲比美国开车的人少。 ---有关对企业征收排污税的激励 （3）分析政策时，不但要考虑直接影响，还要考虑政策改变了激励，从而改变了人们的行为。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

17. 人们如何相互交易 5、贸易能使每个人的状况更好 （1）贸易使每个人从事自己最擅长的活动 （2）按照比较优势原则来分配世界生产格局 （3）以生产的机会成本的大小来衡量贸易模式 （4）贸易双方都能从交易中获益 国家和国家之间既是竞争对手，又是贸易伙伴 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

18. 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法 （1）市场经济：当许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易时，通过他们的分散决策配置资源的经济。它是一种以促进普遍经济福利的方式来组织经济活动。 （2）亚当·斯密在1776年出版的《国民财富的性质和原因的研究》中提出：家庭和企业在市场上相互交易，仿佛被一只“看不见的手”指引。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

19. （3）价格就是“看不见的手”用来指引经济活动的工具。（3）价格就是“看不见的手”用来指引经济活动的工具。 （4）企业关注价格“利润”，消费者关注价格“效用” 。 （5）当政府阻止价格根据供求来自发调整时，它就限制了“看不见的手”协调经济的能力。 • 税收扭曲了家庭和企业的决策 • 价格控制政策也扭曲了市场行为 • 计划经济的价格控制政策 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

20. 7、政府有时可以改善市场结果 （1）当出现市场失灵时，需要政府干预。 （2）市场失灵：市场本身不能有效地配置资源 （3）市场失灵的表现形式： 负的外部性：一个人的行为对旁观者福利的不好影响 经济运行中的公共产品和公共事业设施的提供 私有产权的保护 当经济中出现市场势力时，需要政府干预？需要政府来制定公共政策，促进效率与公正吗？ 很多税收和福利制度需要政策来制定 存在政府失效：哪时政策有效？哪时政策无效？ Lou,Fang School of Economics,SHUFE

21. 整体经济如何运行 8、一国的生活水平取决于它生产物品和劳务的能力。 生活水平可以用不同的方式衡量: ---比较人均收入。 ---比较一个国家产出的总的市场价值。 几乎所有生活水平的差异都可以归因于各国生产率的差别。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

22. （1）各国的生活水平差别十分惊人人均GDP从4万美元到400美元不等。（1）各国的生活水平差别十分惊人人均GDP从4万美元到400美元不等。 （2）高收入国家有更高的生活质量，拥有更多的物品和劳务以及医疗保健，更长的预期寿命。 （3）生产率可以解释生活水平上的绝大差异：一个工人一小时所生产的物品和劳务量。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

23. 9、当政府发行了过多的货币时，物价上升 （1）通货膨胀：经济中物价总水平的上升。 （2）通货膨胀的起因：货币量的增长导致货币贬值。 （3）德国在大萧条时间的恶性通货膨胀 （4）世界各国都把保持低通货膨胀作为经济政策的一个目标。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

24. 10、社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍10、社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍 菲利普斯曲线 说明了通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 : ò通货膨胀 ðñ失业 这是短期权衡取舍。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

25. （1）当政府发行货币时，在短期内提高就业水平的同时，会引发通货膨胀。（1）当政府发行货币时，在短期内提高就业水平的同时，会引发通货膨胀。 （2）菲利普斯曲线：在通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍。 （3）通货膨胀和失业之间的权衡取舍是暂时的，但这种关系会持续好几年。 （4）决策者可以通过财政政策和货币政策来控制经济，来影响通货膨胀和失业之间的权衡取舍。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

26. Summary 内容提要 1/ Whenindividuals make decisions, they face tradeoffs among alternative goals. 当个人决策时，在不同的目标之间面临权衡取舍。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

27. 2/ The cost of any action is measured in terms of foregone opportunities. 任何一种行为的成本用所放弃的机会来衡量。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

28. 3/ Rational people make decisions by comparing marginal costs and marginal benefits. 理性人通过比较边际成本与边际收益作出决策 。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

29. 4/ People change their behavior in response to the incentives they face. 人们对所面临激励的反映就是改变他们的行为。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

30. 5/ People can benefit by trading with each other. 贸易可以是互利的。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

31. 6/ Markets are usually a good way of coordinating trades. 市场通常是协调贸易的一种好方法。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

32. 7/ Government can potentially improve market outcomes if there is some market failure or if the market outcome is inequitable. 如果存在市场失灵或者市场结果不平等时，政府有可能改善市场结果。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

33. 8/ Productivity is the ultimate source of living standards. 生产率是生活水平高低的最终根源 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

34. 9/ Money growth is the ultimate source of inflation. 货币增长是通货膨胀的最终根源。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

35. 10/Society faces a short-run tradeoff between inflation and unemployment. 社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

36. Thinking Like an Economist 第二章像经济学家一样思考 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

37. 积分 公理 向量空间 自我 本我 认知的 不一致性 侵权行为 约定的禁止翻供 案发现场 每个研究领域都有自己的语言 数学 心理学 法律 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

38. 每个研究领域都有自己的语言 经济学 机会成本 弹性 供给 消费者剩余 比较优势 无谓损失 需求 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

39. 经济学训练你. . . . ---从不同的角度思考问题。 ---评估个人和社会选择的成本。 ---检查和理解一些事件和问题是如何相互关联的。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

40. 经济学家努力以科学家的客观性来探讨他们的主题。他们的研究方法和物理学家和生物学家类似。经济学家努力以科学家的客观性来探讨他们的主题。他们的研究方法和物理学家和生物学家类似。 遵循这样的规则：先提出理论、搜集数据、分析数据，以努力证明或否定他们的理论。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

41. 对于初学者来说，声称经济学是一门科学似乎不可思议。经济学毕竟不用试管或望远镜来研究工作。但科学的本质是科学方法，客观地建立并检验世界如何运行的各种理论。对于初学者来说，声称经济学是一门科学似乎不可思议。经济学毕竟不用试管或望远镜来研究工作。但科学的本质是科学方法，客观地建立并检验世界如何运行的各种理论。 • 爱因斯坦曾说过：所有科学只不过是日常思考的提炼而已。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

42. 经济学家是运用科学的逻辑来考察经济如何运行的一些方法。经济学家是运用科学的逻辑来考察经济如何运行的一些方法。 科学方法：观察、理论和进一步观察 （1）牛顿建立万有引力理论是通过观察总结出来的 （2）经济学家总结各式各样的定理也是通过观察获得的。例如观察物价上涨，提出通货膨胀理论：货币发行多，引发通货膨胀。并利用数据来检验理论。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

43. （3）经济学研究面临着特殊的挑战：在经济学研究中做实验通常是很困难的。物理学家和化学家可以在实验室做实验检验理论。而社会却不允许一个经济学家仅仅为了研究通货膨胀问题而控制一个国家的货币供给。（3）经济学研究面临着特殊的挑战：在经济学研究中做实验通常是很困难的。物理学家和化学家可以在实验室做实验检验理论。而社会却不允许一个经济学家仅仅为了研究通货膨胀问题而控制一个国家的货币供给。 （4）经济学家在研究中所使用的数据往往是历史数据或社会碰巧向他们所提供的数据。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

44. （5）经济学家使用历史所提供的自然实验： 中东战争 – 研究自然资源对世界经济的影响 （6）历史事件有价值是因为使我们能了解过去经济和评价现在的经济理论。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

45. 假设的作用 （1）假设的作用是使问题简化，而对答案又没有实质性的影响。 （2）经济学家做出假设：可以使解释这个世界更为容易。利用假设可以集中进行思考。 ---例如李嘉图的2x2x1模型 （3）科学思考的标准：做怎样的假设 （4）经济学家用不同的假设来回答不同的问题。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

46. （5）政府改变货币流通量对经济的影响？ ---货币供给量发生变化后对商品价格的影响？ ---事实很多商品价格并不经常变动。 ---因此研究货币供给量变动在长短不同时间内的影响，所需要做出的假设也自然不同。 ---研究政策的短期影响，我们可以假设价格变动不大，而研究政策的长期影响时，我们可以假设所有价格完全是有伸缩性的。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

47. 经济模型 （1）解剖学中的人体模型虽然缺乏真实性，但对了解人体如何活动还是有帮助的。 （2）经济学家也用模型来了解世界，是由图形和方程式组成的模型。 （3）经济模型忽略了许多细节，但却能说明什么是真正重要的。经济模型无法包括经济的每一个特征。 （4）很多经济模型都是建立在一些假设基础之上的。假设撇开许多与所研究问题无关的细节。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

48. （5）所有模型都是为了增进我们的理解而简化了现实。 （6）我们这里提到的循环流向图只是简单的经济模型。一个更为复杂、更为现实的循环流向模型应该包括政府和国际贸易的作用。但二者对我们理解社会如何组织经济不是至关重要的。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

49. 经济模型 循环流向图 经济学家利用模型来简化真实世界，使我们更好地理解这个世界。 两个最基本的经济学模型是： 生产可能性边界 Lou,Fang School of Economics,SHUFE

50. 经济循环流向图：——一个直观地说明一个经济体内家庭和企业之间的经济交易行为的简单方式。经济循环流向图：——一个直观地说明一个经济体内家庭和企业之间的经济交易行为的简单方式。 Lou,Fang School of Economics,SHUFE