1 / 17

Золотникова Галина Петровна доктор медицинских наук, профессор,

Показатели здоровья и адаптации организма школьников и студентов из экологически неблагополучных районов Брянской области. Золотникова Галина Петровна доктор медицинских наук, профессор, зав. кафедрой Брянского госуниверситета имени академика И.Г. Петровского.

kevlyn
Download Presentation

Золотникова Галина Петровна доктор медицинских наук, профессор,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Показатели здоровья и адаптации организма школьников и студентов из экологически неблагополучных районов Брянской области Золотникова Галина Петровна доктор медицинских наук, профессор, зав. кафедрой Брянского госуниверситета имени академика И.Г. Петровского

  2. Рисунок 1 – Показатели напряженности гуморального иммунитета школьников из радиоактивно-загрязненных районов (мг/100мл)

  3. Таблица 1 – Соматометрические показатели у допризывников из экологически различных районов Брянской области Примечание: * - различия с контролем статистически существенны (р<0,05)

  4. Таблица 2 – Кардиогемодинамические показатели у старшеклассников-допризывников из разных экологических групп (M±m) Примечание: * - различия с контролем статистически существенны (р<0,05)

  5. Таблица 3 – Показатели психоэмоциональной сферы у подростков-допризывников из техногенно-загрязненных районов (M±m, баллы) Примечание: * - различия с контролем статистически существенны (р<0,05)

  6. Таблица 4 – Процентное соотношение лиц с показателями различных проявлений агрессии и враждебности «выше нормы» Примечание: ФА – физическая агрессия; КА –косвенная агрессия; Р – раздражение; Н – негативизм; О – обида

  7. Таблица 5 – Процентное соотношение лиц с показателями различных проявлений агрессии и враждебности «выше нормы» Примечание: П – подозрительность; ВА- вербальная агрессия; ЧВ – чувство вины; ИВ – индекс враждебности; ИА – индекс агрессивности

  8. Таблица 6 – Показатели помехоустойчивости у студентов из экологически различных районов Примечание: * - различия с контролем статистически существенны (р<0,05)

  9. Таблица 7 – Показатели стрессоустойчивости у студентов из экологически различных районов Примечание: * - различия с контролем статистически существенны (р<0,05)

  10. Рисунок 2 - Соотношение количества студентов из экологически различных районов с показателями личностной тревожности, выходящим за рамки средних значений

  11. Таблица 8 - Процентное соотношение наиболее распространенных нозологий у студентов БГУ из экологически различных районов

  12. Таблица 9 - Показатели гемодинамики у студентов из экологически различных районов (М±m)

  13. Рисунок 3 - Показатели гемодинамики у студентов из экологически различных районов

  14. Рисунок 4 - Процентное соотношение лиц с разными показателями адаптационного потенциала среди студенток БГУ из разных экологических групп

  15. Таблица 10 -Структура хронической патологии по системам органов в зависимости от уровня радиационной нагрузки, ‰

  16. Рисунок 5 – Влияние лечебно-профилактических мероприятий на восстановление когнитивных способностей студентов БГСХА (на примере успеваемости)

  17. Благодарю за внимание!

More Related