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¿Qué es una novela?

¿Qué es una novela?. ¿Qué es una novela?. Piensen en tu libro favorita. En grupos de 3, discutan las siguientes preguntas: ¿Cómo se llama? ¿De qué se trata? ¿Quien es el personaje más importante en el libro? . ¿Qué es una novela?. En el mismo grupo, discutan lo siguiente:

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¿Qué es una novela?

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Presentation Transcript

  1. ¿Qué es una novela?

  2. ¿Qué es una novela? • Piensen en tu libro favorita. En grupos de 3, discutan las siguientes preguntas: • ¿Cómo se llama? • ¿De qué se trata? • ¿Quien es el personaje más importante en el libro?

  3. ¿Qué es una novela? • En el mismo grupo, discutan lo siguiente: -¿Por qué es bueno el libro? -¿Cuales son los elementos básicos de una novela? En el grupo, completen la lluvía de ideas para contestar esta pregunta.

  4. ¿Qué es una novela? • DEFINICIÓN DEL GÉNERO NOVELA:   Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias.  • Así que los tres elementos constituyentes de una novela son: 1. ACCIÓN (lo que sucede), 2. CARACTERES (las personas) y 3. AMBIENTE (el escenario, la época, la atmósfera).

  5. Elementos integrantes de la novela: • I.  CONTENIDO:      A.  Título: su sentido y función.      B.  Asunto (resumen de la obra)      C.  Tema (idea dominante)      D.  Elementos de la novela:           1.  Personajes          2.  Ambiente          3.  Acción

  6. Personajes •  Clasificación, caracteres, tipos, símbolos • Caracterización directa o indirecta •  Relación entre personaje y acción • Relación entre personajes y ambiente

  7. Ambiente • Escenario y época (el donde y el cuando de los hechos) • Índole real o ficticia, rural o urbana, actual o del pasado • Atmósfera (sensación que prevalece en la obra)

  8. Acción • Naturaleza:                     1.  Interna o externa                     2.  En el tiempo o en el espacio o en ambos                     3.  Tiempo  de  duración  de la  acción  y  tiempo vivido. • Lógica y motivación:                     1. Obedece a motivos o propósitos humanamente comprensibles o actúa arbitrariamente o movido por fuerzas superiores.

  9. FORMA • Estructura o composición:           1.  Desarrollo           2.  Punto culminante           3.  Resolución • Composición: lógica o artística •  Relación entre contenido y estructura • Aspectos técnicos:           1.  Punto de vista           2.  Técnicas narrativas           3.  Relación entre el autor y la forma

  10. Bibliografía • Análisis de la novlea por Mikhail Bakhtin • http://faculty-staff.ou.edu/L/A-Robert.R.Lauer-1/Novela.html

  11. En grupos de 2, predigan de lo que se trate el libro, Cómo agua para chocolate. Dibujen una cubierta para el libro. Incluyen el título y la autora. ¡Sean creativos¡

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