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世界地理 —— 认识世界 感悟世界 服务中国. 朱永恒 yhzhu876@sohu.com. 绪论. 世界地理的研究对象和内容 世界地理在地理科学中的地位 世界地理的学习任务 世界地理的教学与研究特点. 一.世界地理的研究对象和内容. 研究对象 :地球表层各个系统(圈层系统)相互作用的地理格局和区域分异现象 圈层系统:岩石圈(土壤圈)、水圈、生物圈、大气圈,智慧圈 地理格局:时间格局,空间格局 区域分异:非地带性(七大洲和四大洋)和地带性(热力分带性,纬向地带性). 研究内容
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世界地理——认识世界 感悟世界 服务中国 朱永恒yhzhu876@sohu.com
绪论 • 世界地理的研究对象和内容 • 世界地理在地理科学中的地位 • 世界地理的学习任务 • 世界地理的教学与研究特点
一.世界地理的研究对象和内容 • 研究对象:地球表层各个系统(圈层系统)相互作用的地理格局和区域分异现象 • 圈层系统:岩石圈(土壤圈)、水圈、生物圈、大气圈,智慧圈 • 地理格局:时间格局,空间格局 • 区域分异:非地带性(七大洲和四大洋)和地带性(热力分带性,纬向地带性)
研究内容 • 全球地理格局:全球地质地貌格局、全球气候格局、全球自然带格局;全球人地关系格局,全球人类活动格局等 • 区域地理格局:七大洲和四大洋的地理格局
二.世界地理在地理科学中的地位 地理科学研究领域: • 理论研究:基本原理和方法论研究 • 应用研究:应用原理和具体方法 • 区域研究:运用上述两种理论和方法对特定区域进行具体研究。如区域地理、区域规划、区域发展
《世界地理》属于“区域地理学”。 • 《世界地理》具有区域性、综合性与人地相关性的分支学科,是自然与人文、部门与区域、基础与应用交叉的课程,是地理学课程体系中具有承上启下及进行区域专题综合研究重要意义的专业课程之一。 • 在高等师范学校,《世界地理》是一门重要的专业基础课。
三.世界地理的学习任务 • 掌握知识:地球表层系统中存在和发展的世界和各国的自然、经济、文化和历史等; • 培养能力:读图、区域分析和综合思维能力等; • 掌握重大的全球性问题:全球气候变化及其区域响应,全球环境问题,全球生物多样性的变化,世界经济的一体化和区域化,世界的贫困和饥饿,世界的地缘政治和地缘经济问题等; • 了解区域地理学的新领域:可持续发展、区域生态、区域经济学、区域经济结构和空间结构、区域文化和文明、区域投资和资本、信息社会与经济问题等。
四.世界地理的教学与研究特点 (一)原苏联的世界地理 • 巴朗斯基的区域描述体系:自然地理和经济地理是分开的,都是按照传统的部门顺序。例如:自然地理从无机界到有机界;经济地理从地理位置、自然条件与自然资源评价开始,到各个传统的经济部门和“区域分异”及经济区。 • 俄罗斯的区域地理课程在坚持继承性、系统性、逻辑性、简约性的同时,进行了改革,现已不拘泥于课程名称及内容的纯自然性、纯人文性,一定程度打破以往自然与人文地理绝然割裂的状况。
(二)西方的世界地理 • 关注社会文化、经济地理,不注重自然地理。 • 三种模式: • 大量引人宏观经济学、空间经济学和发展经济学理论的“区域经济模式”; • 二是突出民族、宗教、人类行为、社会组织等内容的“文化地理模式”; • 是对自然、经济、文化等各种知识进行“完美的区域描述”的“区域综合模式”。
(三)我国的世界地理 • 21世纪以前,基本上按照原苏联的世界地理课程体系进行的。 • 21世纪以后,属于过渡时期,但并不是完全走向西方的世界地理教学和研究,而是把自然地理和经济地理结合在一起,形成一个综合性的世界地理,且以亚洲为重点。
(四)为什么综合: • 世界地理属于区域地理; • 世界地理关注全球人地关系; • 我国产业结构在发生着剧烈的变化。 (五)结论 • 世界地理越来越与社会经济发展联系在一起,综合性的世界地理教学和研究是必然趋势。在我国,这还有一段比较艰辛的路程。
因为马岛,英阿两国恩恩怨怨长达近两个世纪。在世界上许多地方,尤其是领海的许多岛屿,因为历史、国家利益等各种原因,国与国之前存在着各种争端……
1982年,英阿两国爆发马岛战争。5月4日12时20分左右,阿军“超级军旗”战斗轰炸机携带两枚“飞鱼”导弹袭击“谢菲尔德”号,将其击沉。
2008年7月18日,一名韩国警察正在独岛国旗下站岗。韩国称不会在地区安全峰会上与日本会面,因为日本反复称两国之间有争议的领土为日本领土。
1996年10月7日,由台湾、香港以及澳门300多名抗议者组成的船队,前往中国与日本有争议的钓鱼岛(日本称尖阁群岛)。来自香港的抗议者陈玉楠竖起中国国旗。
2010年9月18日,在香港举行的大游行中,反日抗议者手持写着“日本人滚出钓鱼岛”的标语。中国多个城市的抗议者发动抗议活动。由于日本逮捕中国渔船船长,中国国内反日情绪高涨。最终日本释放了渔船及船员。
1937年10月,位于西班牙后面的直布罗陀海峡,属于西班牙北非殖民地。但是直布罗陀竖岩却属于英国。英国军舰和飞机近来就直布罗陀海峡问题展开大规模防御演练。图片上是英国海军水面舰艇。
2011年2月7日,日本前首相菅直人(右)在纪念北方领土日当天,在东京发表演讲。日本多次要求俄罗斯归还北方四岛,巨大的条幅上写着“归还北方四岛”。