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七根火柴

七根火柴. 五十一中学 毛丽红. 七根火柴. 七根火柴. 七根火柴. 七根火柴. 王愿坚. 复习：. 字、词. 小说三要素. 字. 腭. 偎. 瘸. 稞. è. qué. wēi. kē. 词. 蹒跚：. 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆不定的样子. 一张一翕 :. 一开一合. 因不了解情况而害怕、吃惊. 惶惑：. 蓦地：. 突然. 小说三要素. 人物. 情节. 环境. 人物. 卢进勇. 无名战士. 后卫连指导员. 战士们. 主要人物. 卢进勇. 无名战士. 主人公. 无名战士. 情节 :.

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七根火柴

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  1. 七根火柴 五十一中学 毛丽红 七根火柴 七根火柴 七根火柴 七根火柴 王愿坚

  2. 复习： 字、词 小说三要素

  3. 字 腭 偎 瘸 稞 è qué wēi kē

  4. 词 蹒跚： 腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆不定的样子 一张一翕: 一开一合 因不了解情况而害怕、吃惊 惶惑： 蓦地： 突然

  5. 小说三要素 人物 情节 环境

  6. 人物 卢进勇 无名战士 后卫连指导员 战士们 主要人物 卢进勇 无名战士 主人公 无名战士

  7. 情节: 本文主要围绕着什么来写，用一个字概括。

  8. 需 献 燃 情节: 围绕这一个“火”字又可以把情节分为几个环节？

  9. 环境描写的作用： 推动故事情节 作用一 特点： 变化莫测 恶劣 作用二 烘托人物形象

  10. 外貌： 指着、打开、摆手、拨弄、数着 语言： 合、捧、放、握、盯 “这……这里” 动作： “记住，这，这里，大家的” 脸色、头发、眼睛、嘴唇、喉结 献

  11. 七根火柴所体现出的意义 无名战士在生命的最后时刻，唯愿将七根火柴交给同志带回部队。这七根火柴，是无名战士用生命保护下来的，每一根都对部队具有重大的意义。无名战士公私分明，宁愿牺牲也不私自动用部队的火柴，写火柴像“一簇火焰在跳”，的比喻，生动的赞颂了共产党人的一颗红心，赞颂了共产党人的革命信念

  12. 思考练习： • 1.作者为什么不交待无名战士的姓名？ • 2.我们要学习无名战士的哪些品质？

  13. 写作片断练习： 假定一个周末的晚上，家人都去亲属家了，要第二天才回来，你感到很寂寞、很孤独，后来你的一位朋友却出你意外的来陪你，请用一段环境描写来渲染这种气氛，以烘托这些心情。

  14. The end No.2 STUDIO

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