1 / 31

طرح ارزشيابي كاركنان دانشگاه

طرح ارزشيابي كاركنان دانشگاه. استناد قانوني. واحدهاي اجرائي دانشگاه مكلّفند در بهمن ماه شايستگي كاركنان خود را طي فرآيندي منظم و مستمر، مورد بررسي و ارزشيابي قرار داده و نتايج آن را در تصميمات اداري مورد استفاده قرار دهند. دوره ارزشيابي.

kiral
Download Presentation

طرح ارزشيابي كاركنان دانشگاه

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. طرح ارزشيابي كاركنان دانشگاه

  2. استناد قانوني • واحدهاي اجرائي دانشگاه مكلّفند در بهمن ماه شايستگي كاركنان خود را طي فرآيندي منظم و مستمر، مورد بررسي و ارزشيابي قرار داده و نتايج آن را در تصميمات اداري مورد استفاده قرار دهند.

  3. دورهارزشيابي • دوره ارزشيابي از اولدی ماه هر سال تا پايان آذر ماه سال بعد مي باشد . كاركناني كه در هر دوره ارزشيابي حد اقل شش ماه اعم از پيوسته يا منقطع به خدمت اشتغال داشته باشند در پايان دوره مورد ارزشيابي قرار ميگيرند .

  4. نيروهايارزشيابي • آندسته از نيروهائي كه بصورت رسمي،پيماني ،مشمولان طرح لايحه نيروي انساني ، پزشكان متخصص ضريب k كه بيش از شش ماه به خدمت اشتغال داشته باشند در پايان دوره مورد ارزشيابي قرار مي گيرند .

  5. ارزشيابي شونده • مستخدمي است كه درطي دوره ارزشيابي حداقل شش ماه به خدمت اشتغال دارد . چنانچه كارمند در طي دوره ارزشيابي كمتر از شش ماه به خدمت اشتغال داشته باشد تكميل فرم ارزشيابي براي وي در آن دوره ضرورت ندارد.

  6. ارزشيابي كننده ( سرپرست بلا فصل ) • مسئولي است كه از لحاظ سازماني حداقل : • رئيساداره،قسمت،گروه،بخش وعناوين مشابه بوده و مسئوليت ارجاع كار به كارمند و سرپرستي وي را بر عهده دارد . • بهترين كسي كه مي تواند ما را به اهداف طرح ويك ارزشيابي منطقي كمك نمايد .

  7. تأييدكننده (رئيس مستقيم سرپرست بلا فصل ) • مديري است كه از لحاظ سازماني مسئوليت كارهاي سرپرست بلافصل كارمند را برعهده دارد . رئيس مستقيم سرپرست بلافصل در هر واحد ، بالاترين مسئول واحد • مي باشد . وي مي تواند اين وظيفه را به معاون خود درشاخة مربوط تفويض كند .

  8. انواع فرم ارزشيابي الف - فرمارزشيابي مديران ب -فرمارزشيابي سرپرستان ج - فرمارزشيابي كارشناسان د - فرم ارزشيابي كاركنان

  9. حيطه شمول كارشناسان آندسته از نيروهايي كه داراي يكي از شرايط و حالات پرسنلي ذيل باشند : 1- تمامي مشاغل و عناوين پست‌هاي سازماني ‹‹كارشناس›› با هر مقطع تحصيلي مانند كارشناس آموزش با مقطع تحصيلي ديپلم 2- متصديان مشاغلي كه اولين گروه ورودي استخدامي رشته شغلي آنان حداقل هشت و بالاتر پيش‌بيني شده است.

  10. حيطه شمول كارشناسان 3- آندسته از شاغلين مشاغلي كه فوق‌العاده شغل كارشناسي استفاده مي‌كنند. متصديان مشاغل: پرستار-ماما- حسابدار- كارگزين- مسئول چاپ و انتشارات- كتابدار- مترجم- مامور حراست- مسئول گزينش – مربي خدمات بهداشتي- بهداشتكار دهان و دندان- مسئول پذيرش و مدارك پزشكي در صورتي در شمول ارزشيابي كارشناسان قرار مي‌گيرند كه يكي از شرايط ذيل را دارا باشند : 1- داشتن مدرك تحصيلي ليسانس و بالاتر 2- داشتن عنوان پست سازماني با مدرك تحصيلي زير ليسانس از گروه 10 بالاتر

  11. حيطه شمول كاركنان براي ارزشيابي ساير كاركنان مورد استفاده قرار مي‌گيرد.

  12. معيارهاي ارزشيابي 1 - معيار عملكردي يا نتيجه اي 2 - معيار تلاش یا توسعه 3 - معياررفتار 4 _ معیار پیشنهادات 5- معيارتشويقات

  13. فرم ارزشيابي كارشناسان

  14. 8. عملكرد امتياز مكتسبه امتياز مكتسبه

  15. 9. توسعه فردي امتياز مكتسبه

  16. 9. توسعه فردي امتياز مكتسبه

  17. 9. توسعه فردي امتياز مكتسبه

  18. 10- رفتار (رفتار شغلي – اخلاقي)

  19. 10- رفتار (رفتار شغلي – اخلاقي)

  20. 10- رفتار (رفتار شغلي – اخلاقي)

  21. 11- پيشنهادها(سرپرستان ،کارشناسان و کارکنان)

  22. 12- تشويقات

  23. 13- امتيازات ويژه

  24. 14-امتيازات منفي

  25. 15- اهداف شغلي وبرنامه هاي توسعه فردي

  26. 16-ثبت نظرات مدير

  27. ثبت نمرات نهايي

  28. 27- نظرارزشيابي شونده

  29. يادآوري • از تكميل و امضاء نمودن فرم هاي ارزشيابي با مداد خودداري شود. • فرمهاي ارزشيابي به رويت و امضاء ارزشيابي شوندگان برسد . • از ارسال فرمهاي ارزشيابي بدون امضاي ارزشيابي‌شونده يا با امضاي از طرف اكيداً خودداري شود.

  30. از توجه شما سپاسگزارم

More Related