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INTRODUCTION. Lycée JBD Section Européenne PPCP Info 3. Lycée Jean-Baptiste Dumas d’Alès dans le gard. Plus de 3000 élèves 3 Lycées: 1 Technique, 1 Général, 1 Professionnel Nous sommes les élèves de section européenne du lycée professionnel.
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INTRODUCTION Lycée JBDSection EuropéennePPCPInfo 3
Lycée Jean-Baptiste Dumas d’Alès dans le gard • Plus de 3000 élèves • 3 Lycées: 1 Technique, 1 Général, 1 Professionnel • Nous sommes les élèves de section européenne du lycée professionnel
La Section Européenne commerce du lycée professionnel • Renforcement linguistique: 1h de cours Anglais/Espagnol une fois par semaine • « Mention Européenne » inscrite sur le diplôme du baccalauréat
PPCP (projet pluridisciplinaire à caractère professionnelle) • 2h par semaine le mercredi après- midi ou l’on a préparé notre participation au salon INFO 3
Info3 • INFO 3 est un salon de lycéens destiné à faire connaître aux collégiens l’ensemble des formations • C’est un temps fort de notre établissement • Nous avons été présents pour info 3 afin de présenter la section européenne et le baccalauréat de commerce
LE STAND • Afin de préparer le stand, nous sommes allés dans la salle prévue pour la journée INFO 3. Nous avons mis en place tous les accessoires et documents pour le lendemain.
La carte de visite • Pour cette occasion, nous avons créé la carte de visite pour faire de la publicité à info 3.
L’AFFICHE • Les affiches ont été créées pour informer et attirer le plus de personnes
Supports publicitaires • Après avoir reçu les supports publicitaires que vous nous avez précieusement envoyés,nous les avons mis en place sur le stand afin de le décorer.
DEROULEMENT DE L’ACTION Accueil des élèves de 3ème Lieu et dates de l’action Nos démarches Nos arguments
ACCUEIL DES ELEVES Nous avons accueilli les élèves de 3° des collèges du Bassin Alésien pour répondre à leurs attentes sur leur poursuite d’étude
LIEU ET DATES DE L’ACTION Cette action s’ est déroulée les 8 et 9 Mars 2007 au gymnase de la Grand’ Combe
NOS DEMARCHES • Nous nous sommes divisés en deux groupes de deux élèves. • 1er groupe: sur place nous renseignions les élèves en répondant à leurs questions • 2ème groupe: nous nous déplacions dans le gymnase avec les prospectus de l’Europe et de notre section afin de faire venir les jeunes sur notre stand.
NOS ARGUMENTS • Nous mettions en avant l’intérêt de savoir parler plusieurs langues au cœur de l’Europe • Nous mettions également en avant les avantages que cela procure à l’examen.