نباتات تصيد الحشرات

1. نباتات تصيد الحشرات • الأفكار :- • 1- غذاء النباتات من التربة. • 2-تتغذي النباتات المفترسة علي الحشرات . • 3- سبب افتراس بعض النباتات للحشرات . • اللغويات :- • الغريب = العجيب × المألوف أو المعتاد • تقتنصها = تصطادها • طرق =اساليب ووسائل (م) طريق

2. 1- النباتات المفترسة • لَيْسَ مِنَ الْعَجيبِ أَنْ نَرَى نَبَاتَاتٍ مُفْتَرسَةً تَتَغَذَّى عَلَى الْحَشَرَاتِ ، فَكَيْفَ يَحْدُثُ ذَلِكَ ؟ إِنَّ لهَا طُرُقاً عَجِيبةً وحِيَلاً غَرِيبة ً.

3. 2- التنين الأحمر • منْ هَذِه النَّبَاتات ، نَبَاتٌ يُسَمَّى " التنينَ الأْحْمَرَ " َلهُ جُزْءَانِ مفتوحان أَغْلَبَ الوَقْتِ ولَهُ شَكْلٌ رَائِعٌ وأَلْوَانٌ مُبْهِرَةٌ وزَوَاِئدُ لَزِجَة ٌ • فَإذَا حَطَّتْ عَلَيْه حَشَرَةٌ بِسَبَبِ َجَمال ِهَذِهِ الأَلْوانِ مُعْتَقِدَةً أَنَّهَا سَتَعْثرُ عَلَى غِذَاءٍ أَطبَقَ عَلَيْها الْجُزْءَان حَتَّى تَمُوتَ ُثم يَبْدَأ النَّبَاتُ فِى هَضْمِهَا بَلْ وَالتَّخلُّصِ أَيْضاً مِنَ الأَجْزَاءِ الَّتِى لاَ تُهْضَمُ .

4. 3- نبات الجرة • وَهَناكَ نَبَاتٌ يُسَمَّى (الْقِدْرَ) أَوِ (الْجَرَّةَ) يَجْذِبُ الْحَشَراتِ بِمادَّةٍ حُلْوةٍ تَتَكوَّنُ عَلَى حَافَّةِ أَوْرَاقِهِ الَّتِى تُشْبِهُ الْقدْرَ وَجَوانِبُ أوْرَاقِِ النَّبَاتِ مَنِ الدَّاخِل شَمْعِيَّةُ الْملْمَسِ نَاعِمَةٌ وَعِنْدَمَا تَحُطُّ الْحَشَرةُ عَلَى حَاَّفةِ الْوَرَقَةِ تَنْزَلِقُ دَاخِل الْقِدْرِ كَأَنَّهَا تَهْبِطُ إِلَى الْوادِى مِنْ أَعْلَى الْجَبَلِ فَتُحَاوِلُ بِلاَ جَدْوى التَّشَبُّثَ بَجُدْرَانِ الأَوْرَاقِ مِنَ الدَّاخِلِ فَلاَ تَسْتَطِيعُ وتَغْرقُ بِالتَّدْرِيجِ فِى الْعُصَارَاتِ الْهَاضِمَةِ الْمَوْجُودةِ دَاخِلَ الْقِدْرِ وَيَنْغَلِقُ عَلَيْهَا الْغِطَاءُ وتَبْدَأُ رِحْلَةُ الإفْتِرَاسِ وَالْهَضْمِ .

5. 4لماذا تفترس النباتات الحشرات • ؟ • إِنَّ السَّبَبَ وَرَاءَ افْتِراسِ النَّبَاتَاتِ للْحَشَراتِ هُوَ أنَّ هَذِهِ النَّبَاتَاتِ تَعِيشُ عَادَةً فِى أَرْضٍ لاَ تَحْتَوِى عَلَى النَّيِتْرُوجِين ، الَّذِى تَحْتَاجُ إِلَيْهِ فِي غِذَائِهَا ، فَتَحْصُلُ عَلَيْه مِنَ الْحَشَرَاتِ الَّتِى تَقْتَنِصُهَا . حَقٌّا ، إِنَّها نَبَاتَاتٌ عَجِيبَةٌ وَغَرِيبَةٌ . فَهَلْ شَاَهَدْت أَوْ قَرَأْتَ قِصَّةً عَنْ هَذِهِ النَّبَاتَاتِ ؟ • - أعرب ما تحته خط فيما سبق

6. نباتات تصيد الحشرات

7. الأسئلة :- • س1:- كيف تصيد النباتات المفترسة الحشرات ؟ • جـ1:- بطرق عجيبة وحيل غريبة . • س2:- من أين تمتص النباتات غذاءها ؟ • جـ2:- تمتص النباتات غذاءها من التربة . • س3:- من أين تمتص النباتات المفترسة غذاءها ؟ • جـ3:- تمتص النباتات المفترسة غذاءها من الحشرات . • س4:- اذكر أمثلة للنباتات المفترسة ؟ • ج4:- 1- التنين الأحمر 2- القدر أو الجرة • س5:- اذكر حيلة من حيل النباتات المفترسة لجذب الحشرات ؟ • ج5:- 1- المادة الحلوة في نبات القدر . • 2- الألوان المبهرة في نبات التنين الأحمر.

8. تدريبات • - وهناك نبات يسمى (القدر) أو (الجرة) يجذب الحشرات بمادة حلوة تتكون على حافة أوراقه التي تشبه القدر وجوانب أوراق النبات من الداخل شمعية الملمس ناعمة " . • (أ) أكمل ما يأتي: • معنى(يجذب): ........ ، ومفرد(جوانب): ......جمع(النبات): .......،ومضاد(ناعمة): ....... • (ب) لماذا تنجذب الحشرات نحو نبات القدر ؟ ................................ • (ج) كيف يفترس نبات (القدر) الحشرات عندما تحط على حافة ورقته ؟ • ...........................................................................................

9. تدريبات • (أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: • 1- معنى (مفترسة): (مسالمة- قوية- قاتلة) • 2- جمع (الوقت): (الأوقتات- الأوقات- الوقتون) • 3- مفرد (ألوان): (لوين- لونون- لون) • 4- مضاد (مفتوحان): (واسعان- مغلقان- مرتفعان) • (ب) أكمل: تمتص النبات غذاءها من .........................................

10. طيور لا تطير • الأفكار :- • 1- قدرة الطيور علي الطيران متفاوتة. • 2- أمثلة للطيور التي لا تطير . • 3- أهم ما تمتاز به الطيور التي لا تطير . • اللغويات :- • قدرة = طاقة وقوة × عجز • متفاوتة = مختلفة × متشابة • قمة الجبل = أعلي الجبل × سفح أو أسفل الجبل

11. 1- تختلف قدرة الطيور على الطيران • كُلُّ الطُّيُورِ لَهَا أَجْنِحَةٌ وَرِيشٌ ، وَلَكِنَّ قُدْرَتَهَا عَلَى الطَّيَرَانِ مُتَفَاوِتَةٌ ، فَهُنَاكَ طُيُورٌ تَطِيرُ فِى الْفَضَاءِ ، تَعْلُو وَتَهْبِطُ وتَنَتَقَّلُ هُنَا وَهُنَاكَ ، فَوْقَ الأَشْجَارِ وعَلَى الشَّوَاطِىء ، وبَعْضُهَا يَقِفُ عَلَى قِمَمِ الْجِبَالِ الْعَالِيةِ . وَهُنَاَك طُيُورٌ لاَ تَطِيرُ ، لِأَنَّ أَجْنِحَتَها لَا تُسَاعِدُهَا عَلَى الطَّيَرَانِ ، مِثْل : النَّعَام ، وَطَائِر الْبِطْرِيق ، وَالدَّيكِ الرُّومِىّ ، والطّاوُوسِ .. قَرَأَ التَّلاَمِيذُ هَذِهِ الْمَعْلّومَاتِ ، وهُمْ يَتَصفَّحُونَ مَوْسُوعَة عِلْمِيَّةً فِى الْمَكْتَبَةِ .

12. طيور لا تطير • وَقَدْ لَفَتَ طَائِرُ النَّعَامِ أَنْظَارَ التَّلَامَيذِ ، فَرِغْمَ أَنَّهُ طَاِئرٌ ضَخْمٌ ، فَإنَّ لَهُ جَنَاحَيْن لَا يُسْتَخْدَمَاِن فِى الطَّيَرَانِ وَلَهُ رِجْلَاَنِ طَوِيلَتَانِ قَويَتانِ تَمْنَحَانِهِ قُدْرَةً عَجِيبَةً عَلَى الْجَرْى ... وَطَائِرُ البْطْرِيقِ أَيْضًا لاَ يَطِيرُ ، وَلَكِنَّهُ مَاهِرٌ فِى السِّبَاحَةِ وصَيْدِ السَّمَكِ ، وَلَهُ قَدَمَانِ قَصِيرَتَانِ وَجَنَاحَانِ صَغِيرَانِ ... • وَالدِّيكُ الرُّومِى لاَ يَطِيرُ ، وَيَعِيشُ فِى بُيوتِ الْفَلاَّحِينَ مَزْهُوَّا بِرِيشِهِ اللاَّمع الْمُلَوَّن ، وَذَيْلِهِ الَّذِى يُشْبِهُ الْمِرْوَحَة . أَمَّا الطَّاووسُ ، فَهُوَ طَائِرٌ وَهَبَهُ الله ذَيْلاً جَمِيلاً ، وَرِيشاً أَلْوانُهُ عَجِيبةٌ فتَبَارَكَ الله أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ • - أعرب ما فوق الخط

13. الأسئلة :- • س1:- ما الصفات التي تشترك فيها الطيور ؟ • جـ1:- كل الطيور لها أجنحة وريش . • س2:- لماذا لا تستطيع بعض الطيور الطيران ؟ • جـ2:- لأن أجنحتها لا تساعدها علي الطيران . • س3:- اذكر أمثلة للطيور التي لا تطير ؟ • جـ3:- النعام ، البطريق ، الديك الرومي ، الطاووس • س4:- أين قرأ التلاميذ المعلومات الخاصة بالطيور ؟ • جـ4:- في موسوعة علمية بالمكتبة .

15. تدريبات • " كل الطيور لها أجنحة وريش ، ولكن قدرتها على الطيران متفاوتة ، فهناك طيور تطير في الفضاء ، تعلو وتهبط وتنتقل هنا وهناك ، فوق الأشجار وعلى الشواطئ ، وبعضها يقف على قمم الجبال العالية " • (أ ) أكمل ما يأتي: • معنى (قمم): .............. ومفرد (الشواطئ): ............ ومضاد (فوق): .............. • (ب) أكمل: كل الطيور لها .................. ، و.................. • (ج ) بم تمتاز الطيور التي تطير في الفضاء ؟ ............................................... • (د ) ما أهم الأماكن التي تطير فيها الطيور التي تستطيع الطيران ؟ • ................................................................... • (هـ) استخرج من الفقرة السابقة: • اسمًا ، وفعلاً ، وحرفًا ........................................

16. إني رايت نملة • الأفكار:- • 1- شاهد الشاعر نملة في حيرة بين الجبال . • 2- طلبت النملة من أختها المساعدة . • 3- تعاون النمل في حمل الطعام . • اللغويات :- • حيرة = تردد واضطراب • محال = مستحيل × ممكن • مال = تحرك × استقام أو اعتدل • أخت (ج) اخوات

17. إني رأيت نمــــــــــــــلة • الشاعرأ/ إيهاب عبد السلام • إني رأيت نمــــــــــــــلة في حيرة بين الجــــــبال • لم تستطع حمل الطــعام وحدها فوق الرمــــــــال • نادت على أخــــــت لها تعينها فالحمل مـــــــــال • لم تستـــــــــطيعا حمله تذكرا قولا يقـــــــــــــال • تعــــــاونوا جـــــميعكم فالخير يأتي بالوصــــال • نـــــادت على إخوانـها جاءوا جميعا بالحـــــبال • جـــــــروا معا طعامهم لم يعرفوا شيئا محـــــال

19. الشرح • 1- الشاعر يحكي عن نملة شاهدها ،وكانت هذه النملة في حيرة؛لأنها تحمل حملا ثقيلا بين الجبال • 2- لم تستطع النملة حمل الطعام وحدها بين الجبال . • 3- فنادت علي نملة أخري كي تساعدها ،لأن الطعام قد مال منها لثقله . • 4- ولم تستطع النملتان حمل الطعام ، فتذكرا حكمة من الحِكم . • 5- هذه الحكمة هي أن يتعاونوا جميعا لأن الخير يأتي بالتآلف و التعاون الجميع . • 6- وبعد ذلك نادت علي بقية النمل فجاءوا جميعًا بم توافر لهم من قدرات متمثلة في الحبال . • 7- فجروا معها طعامهم بالتعاون و الاتحاد وبهذا لايكون هناك شيء مستحيل .

20. مظاهر الجمال • (إنِّي رأيتُ نمـــــــــــلة ً ) : تعبير يدل علي قوة ملاحظة الشاعر ,أسلوب مؤكد بإن . • (في حيِرة ٍبين الجبال) : تعبير جميل يشير إلي ضعف النملة وهى وحيدة • ( لم تستطع ): تعبيرجميل مؤكد بـ ( لم ) يدل على العجز . • (نَادَت علي أخْتٍ لــــها) : تعبير يدل علي أهمية التعاون . • (الحِمْل ِمــَـالْ ) : تعبير يدل علي ثقل الحمل فوق ظهر النملة . • ( لم تستـــــــــطيعا ) : أسلوب مؤكد بحرف النفى لم . • (تذكـَّرا قولا يُقـالْ ) : تعبير يدل أهمية الاستفادة من تجارب و خبرات الآخرين في حياتنا • (تَعَاونُوا جميعـكم ) : أسلوب يفيد النصح والإرشاد . • (الخيرِ يأتي بالوِصَالْ ) : تعبير يدل علي أثر التعاون في الإتيان بالخير . • (لمْ يعْرفوا شيئا مُحـَالْ ) : تعبير يدل علي العزيمة و الإصرار عند النمل

21. الأسئلة :- • س1:- من قائل هذا النص ؟ وماذا تعرف عنه ؟ • جـ1:- إيهاب عبد السلام شاعر مصري معاصر . • س2:- أين كانت النملة ؟ • جـ2:- كانت النملة بين الجبال . • س3:- صف حال النملة وهي فوق الرمال؟ • جـ3:- كانت وحيدة فوق الرمال . • س4:- لماذا لم تستطع النملة حمل الطعام؟ • ج4:- لأنها كانت وحدها وكان الطعام ثقيلا. • س5:- ما القول الذي تذكرته النملتان ؟ • ج5:- تعاونوا جميعكـــم فالخير ياتي بالوصال.