1 / 9

Региональные мониторинговые исследования в начальной школе

Министерство образования Рязанской области. Региональные мониторинговые исследования в начальной школе. Министерство образования Рязанской области. 2012 г. ВАЖНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.

kobe
Download Presentation

Региональные мониторинговые исследования в начальной школе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Министерство образования Рязанской области Региональные мониторинговые исследования в начальной школе

  2. Министерство образования Рязанской области 2012 г. ВАЖНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Рязанской области Государственная (итоговая) аттестация выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Рязанской области Региональные мониторинговые исследования оценки качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений Рязанской области за курс начальной школы

  3. Министерство образования Рязанской области 2012 г. Государственная (итоговая) аттестация Аттестация выпускников IX классов (9 357 чел.) Аттестация выпускников XI (XII) классов (3 655 чел.) Аттестация в новой форме Аттестация в традиционной форме Единый государственный экзамен Государственный выпускной экзамен 5 665 учащихся (60,5 %) 3 692 учащихся (39,5 %) 3 548 учащихся ( 97,1 %) 107 учащихся ( 2,9 %) Региональные мониторинговые исследования оценки качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений Рязанской области за курс начальной школы 9 186 учащихся

  4. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мониторинговые исследования в начальной школе • Цели проведения мониторинговых исследований: • формирование независимой региональной системы оценки качества образования; • повышение эффективности управления качеством образования в Рязанской области. • Формы проведения мониторинговых исследований: • по русскому языку – контрольный диктант с заданиями; • по математике – контрольная работа. • Общее руководство и контроль за проведением мониторинговых исследований осуществляет министерство образования Рязанской области. • Научно-методическое сопровождение – ОГБОУ ДПО «Рязанский институт развития образования» (РИРО). • Организационно-аналитическое обеспечение – Центр оценки качества образования, созданный на базе РИРО.

  5. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мониторинговые исследования в начальной школе • Приказом министерства образования Рязанской области от 15 марта 2012 г. № 776 «О проведении мониторинговых исследований качества знаний учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений Рязанской области за курс начальной школы в 2012 году на территории Рязанской области» установлены • СРОКИ проведения мониторинговых исследований: • 24 апреля 2012 года – по русскому языку; • 26 апреля 2012 года – по математике.

  6. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мониторинговые исследования в начальной школе

  7. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мониторинговые исследования в начальной школе • Уполномоченный представитель МОУО осуществляет: • контроль за соблюдением порядка в аудитории; • проверку работ учащихся 4 классов и анализ ее выполнения согласно прилагаемым формам. • Уполномоченным представителем может быть назначен учитель 4 класса, не работающий в данном образовательном учреждении. В школах с большим количеством классов в параллели на одного уполномоченного представителя приходится не более двух классов-комплектов. • Начало проведения • мониторингового исследования: третий урок согласно режиму школы. • Время выполнения работы: 45 мин. с учетом оформления титульного листа.

  8. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мониторинговые исследования в начальной школе • МОУО и областным ОУ рекомендуем провести следующую работу: • назначить ответственного специалиста в МОУО, ОУ за проведение мониторинговых исследований в начальной школе в срок до 01 апреля 2012 года; • оповестить подведомственные ОУ о контактных телефонах ответственного специалиста для экстренной связи; • утвердить список уполномоченных МОУО, ОУ при проведении мониторинговых исследований по русскому и математике в срок до 10 апреля 2012 года и их распределение в ОУ муниципалитета; • определить количественный состав участников мониторинговых исследований по русскому и математике среди обучающихся 4-х классов в школах муниципалитета в срок до 10 апреля 2012 года; • проверить каналы связи электронной почты с подведомственными учреждениями, определить адрес запасной почты; • предоставить в Центр оценки качества образования информационно-аналитическую справку по итогам проведения мониторинговых исследований по русскому и математике в муниципалитете, областном ОУ в срок до 04 мая 2012 года.

  9. Министерство образования Рязанской области 2012 г. МИ Мы рады сотрудничеству с Вами! Благодарим за внимание Отдел государственной (итоговой) аттестации обучающихся ЧесноковаЕлена Александровна: Тел.: 25-66-88,gia.minobr.rzn@yandex.ru Пронина Екатерина Васильевна: Тел.: 25-66-88,pev@min-obr.ru E-mail:post@min-obr.ru(министерство), Адрес сайта министерства:http://minobr.ryazangov.ru/

More Related