1 / 12

说说写写

说说写写. 学写留言条. 沭阳县第二实验小学 仲艳. 　如果爸爸妈妈不在家，你有事想要出去，该怎么让爸爸妈妈知道呢？. 　　在日常生活中，有事情要通知对方，或有事情找对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，我们就写张 留言条 给他。. 留言条. 你有什么发现？. 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半， 我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同 意，请打电话给我。 王路

koen
Download Presentation

说说写写

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 说说写写 学写留言条 沭阳县第二实验小学 仲艳

  2. 　如果爸爸妈妈不在家，你有事想要出去，该怎么让爸爸妈妈知道呢？　如果爸爸妈妈不在家，你有事想要出去，该怎么让爸爸妈妈知道呢？

  3. 　　在日常生活中，有事情要通知对方，或有事情找对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，我们就写张留言条给他。　　在日常生活中，有事情要通知对方，或有事情找对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，我们就写张留言条给他。

  4. 留言条 你有什么发现？ 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半， 我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同 意，请打电话给我。 王路 10月15日

  5. 留言条 称呼 正文（事情） 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半， 我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同 意，请打电话给我。 王路 10月15日 署名 日期

  6. 留言条四要素： 1.写清给谁看的： 称呼→顶格写加冒号2.写清留下的话： 正文→空两格 3.写上留言人的名字: 署名→另起一行写在右下角4.写上留言时间： 日期→写在名字的下面

  7. 我会读 称呼顶格加冒号， 正文开头空两格， 内容清楚又明白， 署名日期右下角， 上下位置要记牢。

  8. 我会填 称呼（ ）， 正文开头（ ）， 内容（ ）， 署名日期（ ）， 上下位置要记牢。 顶格加冒号 空两格 清楚又明白 右下角

  9. 大家一起来： 今天（10月17日）下午，我去好朋友王可家，想约她明天下午两点去南湖公园玩，可她不在，我就给她写张留言条。

  10. 写一写： 10月13日这天，林林在张老师的办公桌上看见了一本《格林童话》，她准备借来好好读一读。可是不巧，老师不在，请你帮林林写张留言条给张老师。

  11. 　谢 谢 指 导！

More Related