1 / 27

Представление опыта работы учителя-дефектолога Куницкой Светланы Вячеславовны на тему

Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида «Ромашка». Представление опыта работы учителя-дефектолога

kylene
Download Presentation

Представление опыта работы учителя-дефектолога Куницкой Светланы Вячеславовны на тему

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) начальная школа – детский сад VII вида «Ромашка». Представление опыта работы учителя-дефектолога Куницкой Светланы Вячеславовны на тему Воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья – задача не лёгкая, но осуществимая!

  2. Дети – цветы нашей жизни! Куницкая Светлана Вячеславовна

  3. Основная цель Преодоление нарушений развития, формирование определённого круга знаний и умений, необходимых для дальнейшей подготовки и успешного обучения в школе, развитие способностей детей, их адаптация к жизни в обществе.

  4. Разделы работы: Диагностический Воспитательно- образовательный Коррекционно- развивающий Физкультурно- оздоровительный Социально- педагогический

  5. Воспитательно-образовательный раздел

  6. Разделы работы: Диагностический Воспитательно- образовательный Коррекционно- развивающий Физкультурно- оздоровительный Социально- педагогический

  7. Физкультурно-оздоровительный раздел

  8. Разделы работы: Диагностический Воспитательно- образовательный Коррекционно- развивающий Физкультурно- оздоровительный Социально- педагогический

  9. Социально-педагогический раздел

  10. Разделы работы: Диагностический Воспитательно- образовательный Коррекционно- развивающий Физкультурно- оздоровительный Социально- педагогический

  11. Диагностический раздел

  12. Диагностический Коррекционно- развивающий

  13. Речь Мышление Память Воображение Внимание Восприятие Ощущения Основные задачи коррекционной направленности: Эмоционально- волевая сфера ИГРА Психические процессы

  14. Ощущения

  15. Восприятие • Ощущения

  16. Внимание • Восприятие • Ощущения

  17. Воображение • Внимание • Восприятие • Ощущения

  18. Память • Воображение • Внимание • Восприятие • Ощущения

  19. Мышление • Память • Воображение • Внимание • Восприятие • Ощущения

  20. РЕЧЬ • Мышление • Память • Воображение • Внимание • Восприятие • Ощущения

  21. Призвание педагога – дело БЛАГОЕ!!! Педагог, какой он?... Работа педагога какая?... Дети, наши воспитанники, какие?... Дело, призвание педагога, какое?...

  22. Благодарю за внимание! Куницкая С.В. «… нам не даётся желание без того, чтобы не давались силы осуществить его. Просто придётся постараться…»

More Related