تصميم برنامج إرشادي لتنمية القدرة على إدارة الأجهزة المنزلية

2. تصميم برنامج إرشادي لتنمية القدرة على إدارة الأجهزة المنزلية إعداد :مريم شريف إشراف:الدكتورة سناء النجار

3. قال تعالى: "سبحنك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم " سورة البقرة (32)

4. كلمة شكر لابد لنا ونحن نخطو خطواتنا الأخيرة في الحياة الجامعية من وقفة نعود إلى أعوام قضيناها في رحاب الجامعة مع إلى جميع أساتذتنا الأفاضل.......أساتذتنا الكرام الذين قدموا لنا الكثير باذلين بذلك جهودا كبيرة في بناء جيل الغد لتبعث الأمة من جديد ...وقبل أن نمضي تقدم أسمى آيات الشكر والامتنان والتقدير والمحبة إلى الذين حملوا أقدس رسالة في الحياة ...

5. إلى الذين مهدوا لنا طريق العلم والمعرفة ... "كن عالما .. فإن لم تستطع فكن متعلما ، فإن لم تستطع فأحب العلماء ،فإن لم تستطع فلا تبغضهم" وأخص بالتقدير والشكر الدكتــــــــــــــــــــورة سنــــــــــــــــــــــــاء النجار

6. المقدمة.. تعد الأجهزة المنزلية من أهم الموارد المادية التي تمتلكها الأسرة وتتمثل أهمية هذا المورد في أنه لا استغناء عنه لبلوغ وتحقيق كثير من أهداف الأسرة وذلك لتوفير الحياة الإنسانية اللائقة بالإنسان المتحضر وخاصة في ظل ضيق وقت ربة الأسرة وبصفة خاصة العاملة كذلك ما ترتب على زيادة أزمة الخدم من ضغوط على ربة الأسرة وزيادة الأعباء على كاهلها.

7. ونظرا لأن البيئة المنزلية هي الإطار المحيط بالأسرة والذي يتحقق لها من خلاله إشباع معظم احتياجاتها المتعددة والمتنوعة إلى جانب تحقيق أهدافها المنشودة من خلال إدارة مواردها المتاحة. ونحن الآن في ظل ندرة الموارد في حاجه ماسة إلى زوجات يتمتعن بمستوى عالي من الكفاءة في الاستخدام الأمثل للموارد الأسرية سواء البشرية أو المادية .

8. أن الاستخدام الأمثل للأجهزة المنزلية والعناية بها يؤديان إلى إطالة كفاءتها وأن الكفاءة بالنسبة للأجهزة المنزلية تتمثل في قدرتها على أداء خدماتها بكفاءة تامةمتمثلة في مدى ما تعطيه من نتائج مرضية ومقدار ما تنجزه من أعمال في أقل وقت وجهد.ومن هنا نستطيع بلورة مشكلة البحث الحالي في الإجابة على التساؤلات الآتية: مشكــلة البحث

9. 1/هل هناك فروق بين كل من المتزوجات وغير المتزوجات من حيث القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية؟ • 2/هل هناك فرق في القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية تبعا لاختلاف المستوى التعليمي؟ • 3/ما لفرق في القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية تبعا لسن الطالبة؟

10. تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن تصميم برنامج لتنمية القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية وذلك من خلال التعرف على :1/الفروق بين كلا من المتزوجات وغير المتزوجات من حيث تنمية القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية.2/الفروق في القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية تبعا لاختلاف المستوى التعليمي3/الفروق في القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية تبعا لاختلاف السن أهداف البحث

11. أهمية البحث • 1/الإشارة إلى ضرورة تنمية الوعي الإداري بمورد الأجهزة المنزلية بإعتبارة من أهم موارد الأسرة المادية . • 2/الاستفادة من نتائج الدراسة الحالية في تطوير مناهج الاقتصاد المنزلي بما يتفق مع مسايرة موكب التكنولوجيا. • 3/تعد هذه الدراسة إضافة جديدة للمكتبة العربية للإقصاد المنزلي في مجال الأدوات والأجهزة المنزلية بنوعية هامة من الأبحاث والتي تفتقر إليها. • 4/تنمية قدرة الفتاة على العناية بالأجهزة المنزلية.

12. منهج البحث:يتبع هذا البحث المنهج الوصفيأدوات البحث:تضمنت أدوات البحث الحالي على :1/استمارة البيانات العامة للطالبة.2/مقياس الوعي بمورد الأجهزة المنزلية (إعداد الباحثة).3/برنامج تنمية القدرة على إدارة مورد الأجهزة المنزلية.(إعداد الباحثة).

13. فروض البحث • يفترض البحث الحالي مايلي : • 1/ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الوعي بمورد الأجهزة المنزلية تبعا للسن . • 2/ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الوعي بمورد الأجهزة المنزلية بين المتزوجات وغير المتزوجات. • 3/ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الوعي بالأجهزة المنزلية تبعا لاختلاف المستوى التعليمي.

14. مصطــلحـاتالبــــــحث

15. البرنامج الإرشادي..البيان الكلي لأنواع النشاط التي تقرر اتخاذها للقيام بعمل إرشادي معين . -بيان عن الموقف والمشكلات والأهداف والحلول الإرشادية المقترحة لمقابلة هذه المشكلات ويستمر البرنامج لفترة زمنية محددة. القدرة.. هي حالة تبين استعداد الفرد على تحصيل نوع معين من المعرفة أو اكتساب المهارة من ناحية معينه إذا أعطى التدريب المناسب .

16. إدارة مورد الأجهزة المنزلية:يعني بها حسن الاستفادة من مورد الأجهزة المنزلية من حيث الاختيار والشراء والاستخدام والعناية بها والصيانة ثم التخزين الصحيح لهذه الأجهزة لأداء الأعمال المنزلية بكفاءة عاليه وبأقل قدر من الموارد البشرية كالطاقة والموارد غير البشرية كالدخل والوقت .

17. نتائج البحث ـ يتضح من الجدول أن الهدف الأساسي من الأجهزة المنزلية هو الوصول إلى درجة من المكانة الاجتماعية كانت أعلى نسبة لا (63,33%) بينما كانت أقل نسبة نعم (36,66%). • يتضح من الجدول مرحلة الاختيار والشراء لجهاز ما الخطوة الأولى التي • تعبر عن مدى إدارته بنجاح كانت أعلى نسبة نعم (56,66%) بينما كانت أقل نسبة لا (43,33%). • ـ يتضح من الجدول قرار شراء جهاز ما قرار ثانوي يمكن اتخاذه عدة مرات بسهولة كانت أعلى نسبة نعم (56,66%) بينما كانت أقل نسبة لا (43,33%). • ـ يتضح من الجدول أنه من الضروري التأكد من توافر قطع غيار الجهاز في الأسواق • قبل شرائه.كانت أعلى نسبة نعم (60%) بينما كانت أقل نسبة لا (40%)

18. ـ يتضح من الجدول أنه لا يوجد ضرورة لدراسة أسعار السوق عند التفكير في شراء جهاز ما.كانت أعلى نسبة نعم (56,66%) بينما كانت أقل نسبة لا (43,33%) ـ يتضح من الجدول أنه يجب الحرص على شراء كل جديد من الأجهزة المنزلية بصرف النظر عن أهميتها أو مدى الاحتياج إليها كانت أعلى نسبة نعم (53,33%) بينما كانت أقل نسبة لا (46,66%). - يتضح من الجدول أنه يفضل شراء الأجهزة المنزلية من الشركات ذات مراكز الخدمة والصيانة المنتشرة كانت أعلى نسبة نعم (86,66%) بينما كانت أقل نسبة لا (13,33%).

19. توصـيــــــــــــــات البــــــــحــــث ... • عمل برامج إرشادية لربات الأسر العاملات للعناية ببعض الأجهزة المنزلية الحديثة • عمل برنامج لتوعية عن خطوات شراء أي جهاز منزلي • قراءة الكتيب الإرشادي قبل البدء في تشغيل الجهاز . • الاستعانة بالأخصائي الفني في صيانة بعض الأجهزة الكهربائية . • عمل صيانة دورية على الأجهزة الكهربائية.

20. البـحــــــــــــــوث المــقتـــــــــــرحة.... • فاعلية برنامج إرشادي للمرأة السعودية عن الصيانة المنزلية . • مقارنة لدوافع الشراء واتخاذ القرارات الخاصة بالأجهزة المنزلية . • برنامج إرشادي عن خطوات القرار الشرائي.