1 / 12

METODOLOGI PENELITIAN DAN METODE STATISTIKA

ANGGOTA: 1. AMROH 2. ROKIAH 3. WINEKA SATYA. METODOLOGI PENELITIAN DAN METODE STATISTIKA. 1. MASALAH RIIL. Misalkan di sekolah SMK N 1 Lais diperoleh kenyataan bahwa: ketidak disiplinan kinerja guru dapat mempengaruhi pembelajaran siswa di SMK N 1 Kecamatan Lais Kabupaten Musi Banyuasin.

kyrie
Download Presentation

METODOLOGI PENELITIAN DAN METODE STATISTIKA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ANGGOTA:1. AMROH2. ROKIAH3. WINEKA SATYA METODOLOGI PENELITIAN DAN METODE STATISTIKA

  2. 1. MASALAH RIIL Misalkan di sekolah SMK N 1 Lais diperoleh kenyataan bahwa: ketidak disiplinan kinerja guru dapat mempengaruhi pembelajaran siswa di SMK N 1 Kecamatan Lais Kabupaten Musi Banyuasin

  3. 2. IDENTIFIKASI MASALAH • Faktor transportasi yang kurang/sedikit • Kurangnya sarana prasarana belajar misalnya persediaan buku yang kurang • Banyaknya guru honor • Kurangnya absensi guru • Keterlambatan dana bos/honor guru

  4. CONTOH APLIKASI • Malas • Tidak punya motivasi kerja/ semangat yang kurang (akan diberi suatu pengarahan/binaan dari pimpinan sekolah) • Menganggap remeh/cuek • Honor guru sering terlambat

  5. PERUMUSAN MASALAH • Apakahpengaruhpembelajaran dan prestasibelajarsiswaterhadapketidakdisiplinan guru datangkesekolah?

  6. PENETAPAN JUDUL PENGARUH TINGKAT KEDISIPLINAN GURU TERHADAP PEMBELAJARAN DAN PRESTASI SISWA DI SMK NEGERI 1 KECAMATAN LAIS KABUPATEN MUBA

  7. TUJUAN PENELITIAN • Untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar siswa terhadap ketidak disiplinan guru datang ke sekolah

  8. KERANGKA BERPIKIR • KURANGNYA MOTIVASI 2. HONOR YANG TERLAMBAT PENGARUH TERHADAP PEMBELAJARAN DAN PRESTASI SISWA MASALAH KEDISIPLINAN GURU 4. Transportasi yang terlambat 3. Malas

  9. HIPOTESIS • H0 : Tidak ada pengaruh signifikan terhadap tingkat kedisiplinan terhadap pembelajaran dan prestasi siswa SMK Negeri 1 Lais • Ha : Ada pengaruh signifikan terhadap tingkat kedisiplinan terhadap pembelajaran dan prestasi siswa SMK Negeri 1 Lais

  10. POPULASI DAN SAMPLE Dalam mengambil sampel apabila subjek kurang dari seratus, lebih baik diambil semua. Selanjutnya jika jumlah subjeknya besar dapat diambil antara 10%-15% atau 20%-25% atau lebih. Berdasar pada pendapat di atas, maka dalam menentukan banyaknya sampel dalam penelitian ini adalah: S = 25% X 242 = 60,5 atau dibulatkan menjadi 60 siswa Jadi jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 60 siswa, sehingga dari masing-masing kelas diambil 10 siswa. Dalam penelitian ini, teknik pengambilan sampel yang dipergunakan adalah random sampling. Cara pengambilan sampel dengan sistem acak, yaitu dalam penentuan sampel, peneliti tidak memilih responden yang didasarkan pada pilihan peneliti melainkan melalui pengambilan undian secara 213 acak. Jadi antara siswa perempuan dan laki-laki mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi sampel.

More Related