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病人的清洁卫生. 益阳医专 护理系. 学习目标. 1 、熟悉口腔的评估和口腔卫生指导。 2 、熟悉义齿的清洁和护理。 3 、掌握特殊口腔护理的操作方法及注意事项。 4 、掌握常用漱口溶液及其作用. 存在大量的致病或非致病菌 —— 口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖. 脑力震荡. 1 、健康人的口腔有细菌吗?. 2 、一般情况下为什么不会引起口腔感染 ?. 患病时 抵抗力↓,饮水、进食↓ ,自洁能力↓,易致口腔感染; 口臭或龋齿会影响病人的形象,产生社交心理障碍; 长期应用激素和抗菌素,易并发真菌感染。. 机体抵抗力强
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病人的清洁卫生 益阳医专 护理系
学习目标 1、熟悉口腔的评估和口腔卫生指导。 2、熟悉义齿的清洁和护理。 3、掌握特殊口腔护理的操作方法及注意事项。 4、掌握常用漱口溶液及其作用
存在大量的致病或非致病菌——口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖存在大量的致病或非致病菌——口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖 脑力震荡 1、健康人的口腔有细菌吗? 2、一般情况下为什么不会引起口腔感染 ? 患病时 抵抗力↓,饮水、进食↓ ,自洁能力↓,易致口腔感染; 口臭或龋齿会影响病人的形象,产生社交心理障碍; 长期应用激素和抗菌素,易并发真菌感染。 机体抵抗力强 正常的饮水、进食、刷牙、濑口等可以起到减少和清除病菌的作用 3、什么情况下易发生口腔感染?为什么?
第一节 口腔护理(Oral cavity care) • 一、口腔卫生指导 • 二、义齿的清洁与护理 • 三、特殊口腔护理
一、口腔卫生指导 牙龈 悬壅垂 舌 牙的外侧面 咬合面 唾液腺开口 牙的内侧面 口腔护理
一、口腔卫生指导 目的: 1、使病人掌握口腔卫生知识。 2、教会病人养成良好口腔卫生清洁习惯。 评估: 1、病人清洁口腔方法及习惯,既往有无口腔不适等; 2、病人病情及自理能力; 3、病人口腔情况评估
口腔护理评估表2 所有项目均要计分,分值从12-36,连续观察与计分,分数越高,越需加强对口腔护理。
★ 常用漱口溶液
操作步骤: • 1、刷牙法 • 准备→解释→体位→置弯盘→漱口→刷牙 • →刷舌→漱口→移弯盆→擦嘴→整理 • 2、牙线剔牙法
正确的刷牙方法:有纵向刷牙法与环形刷牙法。正确的刷牙方法:有纵向刷牙法与环形刷牙法。
注意事项 • 1、据病人的需要选择适宜的牙刷、牙膏、嗽口液 • 2、舌面清洁力小、勿过深
牙膏、洁牙剂无腐蚀性。 口腔健康教育 牙刷:软质、光滑、刷毛等长、刷头大小合适。 1、清洁用具使用 牙刷、牙膏、洁牙剂 2、正确的刷牙方法与 线的使用 、 3、餐后睡前刷牙, 定期查牙 4、睡前勿入食物;减少糖摄入 5、多饮水
二、义齿的清洁与护理 1、晚上将义齿摘下(先上后下),放冷水杯中,换水qd,不能放于热水和乙醇中,防变形、变色、老化 2)每餐后及时清洗义齿,每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次,并按摩牙龈部。 3)妥善保管,损坏请专业人员修理。 4)戴义齿可维护口腔功能。
三、特殊口腔护理 适应症 : • 禁食、高热、昏迷、危重、口腔疾患、鼻饲、血液病、术后及生活不能自理的病人。 • 2-3次/日
【目的】 1、保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等并发症 2、去除口臭、牙垢,增进食欲,保证病人舒适 3、观察口腔内的变化,提供病情变化的信息
【评估】 • 1、病人身心状态 • 2、口腔情况:10大方面(口唇、粘膜、牙齿及义齿、牙龈、舌、腭及悬雍垂扁桃体、气味等 • 3、患者自理能力、心理、合作程度的评估
【计划】 口腔护理准备 衣帽整洁,洗手、戴口罩 1. 护士准备 2. 病人准备 了解操作的目的、方法及配合要点,愿意合作 3. 用物准备 • ◆治疗盘内备:治疗碗(内盛含漱口液棉球、弯血管钳、镊子)压舌板、治疗巾、纱布、漱口杯、吸水管、棉签等 • ◆外用药:按需准备,常用有液状石蜡、冰硼散、锡类散西瓜霜、金霉素甘油、制霉菌素甘油等 4 环境准备: 安静整洁宽敞光线充足 11-8
舌钳 开口器
【实施】 • 三个“一”:一次、一个棉球、一个部位 • 止血钳头端需包裹在棉球内 • 擦洗顺序 • 擦洗方向 • 止血钳头端需包裹在棉球内
[实施步骤] (1)核对解释:携物至床旁,向病人解释口腔护理的目的,以取得合作 (2)备体位:助病人侧卧位或仰卧头偏向一侧(面向操作者方向),以免病人将多余水分误吸。取巾围于颈下,置弯盘于病人口角旁
(3)观察口腔情况 对于昏迷病人可用开口器协助张口应从臼齿处入,牙关紧闭者不可使用暴力
(4)擦洗口腔:协助病人用吸管吸水漱口后,按顺序:左外侧面→右外侧面→左上内侧面、左上咬颌面、左下内侧面、左下咬合面,左侧颊部→ 同法擦洗右侧→舌及舌下→硬腭 注意:每次擦洗时,只能用弯止血钳夹取一个棉球,勿将棉球遗留在口腔内。棉球不应过湿,防止因多余水分造成误吸。擦洗舌面及硬腭部,勿过深,以免触及咽部引起恶心
(5)协助漱口:擦洗完毕,帮助病人用吸水管吸漱口水漱口,昏迷病人不可漱口,以免引起误吸(5)协助漱口:擦洗完毕,帮助病人用吸水管吸漱口水漱口,昏迷病人不可漱口,以免引起误吸 (6)涂药:口腔粘膜如有溃疡,可局部涂用口腔溃疡膏、西瓜霜或维生素B2粉末等。口唇干裂可涂石蜡油或唇膏 (7)整理记录:撤去弯盘及治疗巾,整理用物及床单位。用物清洁消毒后备用 (8)健康教育
操作程序 准备→核对解释→备体位→围巾→放弯盘→观察→湿润口唇/漱口→擦洗一侧牙齿外侧面(磨牙→门齿)→同法擦洗对侧→上内侧面→上咬合面→下内侧面→下咬合面→颊部→同法擦洗对侧→舌面及舌下(内→外)→硬腭→漱口→擦口角→酌情涂药→整理记录→健康教育
评价 (1)病人感到清洁、舒适、无刺激、无异味 (2)口腔内无感染、溃疡的情况,无牙龈出血等 (3)病人或家属学会口腔清洁和保健的知识和技能。
注意事项 1、动作轻柔。注意包好止血钳的头端,尤其是对凝血功能差的患者,要防止碰伤牙龈或口腔黏膜 禁忌漱口 2.昏迷病人 : 张口器从臼齿处放入 血管钳夹紧棉球每次一个 棉球干湿适中 3、擦洗时弯钳夹紧棉球,每次1个,防止棉球遗留口腔内。棉球湿度适中,擦洗动作宜轻,勿触及软腭、咽部。 4、传染病病人用物按隔离消毒原则处理。
形成性练习 • 1%~4%碳酸氢钠溶液: • 真菌感染 • 0.1%醋酸溶液: • 绿脓杆菌感染 • 0.08%甲硝唑溶液: • 厌氧菌感染
压 疮 护 理 益阳医专 护理系
学习目标 1、熟悉压疮的概念、发生原因及好发部位 2、掌握压疮的临床表现,能准确判断压疮的分期 3、掌握压疮预防和护理
压疮(Definition of pressure ulcer) ★又称压力性溃疡,是 局部组织长期受压、血液 循环障碍,持续缺血、缺 氧、营养不良而致软组织 溃烂和坏死。
一、压疮发生的原因 (一)力学因素: 1、压力:垂直性压力是最重要的因素 毛细血管压力>2.13KPa 可阻断毛细血管对组织 的灌流. 局部压力超过2.67 Kpa 持续2~4小时 →压疮
一、压疮发生的原因 2、摩擦力:发生不同方向移动或 相对移动时所形成的力. 病人长期卧床,皮肤受 到床单表面的逆行阻力 摩擦, 、剪切力:两层组织相邻表 面间的滑行,产生 相对移位.由摩擦力和压力 相加而成。半坐卧位时易产 生剪切力 3
一、压疮发生的原因 (二)局部潮湿或排泄物刺激 (三)全身营养不良或水肿 (四)石膏绷带和夹板使用不当
石膏绷带和夹板使用不当 压疮易发生: 极度消瘦、年老体弱、 水肿、长期发热、昏迷、瘫痪及恶病质等病人。
二、压疮的好发部位 压疮好发于身体经常受压、缺乏脂肪组织保护、无肌肉包裹或肌层较薄的骨隆突处。 仰卧位: 侧卧位
三、压疮的分期及临床表现 (一)瘀血红润期: 红、肿、热、麻木或有触痛 解除压力30 min,皮肤颜 色不能恢复正常
三、压疮的分期及临床表现 (二)炎性浸润期 局部红肿向外浸润、扩大、变硬,受压表面紫红色,皮下产生硬结,表皮水泡形成,病人痛感
三、压疮的分期及临床表现 (三)溃疡期 轻者:浅层组织感染, 脓液流出,溃疡形成 重者:坏死组织发黑, 脓性分泌物增多,有 臭味,感染向周围及 深部扩展,可达骨骼, 甚至可引起败血症。
四、压疮的预防 (一)评估 1.发生压疮的原因 2.压疮易发部位皮肤变化::有无发红、缺血和损伤 3.易发生压疮的高危人群:
易发生压疮的高危人群: 1、老年人 2、肥胖者 3、衰弱、营养不良 4、水肿病人 5、神经系统疾病,如昏迷、瘫痪者 6、疼痛病人 7、石膏固定病人 8、大小便失禁病人 9、发热病人,排汗增多 10、 使用镇静剂病人
褥疮危险性评估 当患者积分〈16提示容易患褥疮
四、压疮的预防 (二)预防措施: 勤观察勤翻身 勤按摩 勤擦洗 勤更换 勤整理 勤交班
压疮的预防措施 一.避免局部长期受压 (一)定时翻身:间歇性解除压力是有效预防压疮的主要措施 一般每2h翻身一次 必要时1h翻身一次 建立翻身记录卡 翻身时避免拖拉推。