БИБЛИОТЕЧНО ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР МБОУ «СОШ № 11»

1. БИБЛИОТЕЧНОИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТРМБОУ «СОШ № 11»

2. Основная цель развития БИЦ • Создание единого информационно – образовательного пространства, организация библиотечно - информационного обслуживания всех категорий пользователей, обеспечениесвободного доступа к информационным ресурсам БИЦ.

3. Направления деятельности • Оперативное и качественное удовлетворение информационных потребностей пользователей • Повышение уровня информационной культуры личности • Формирование учебно-познавательной компетенции(самостоятельный поиск и получение информации из различных источников, умение ее анализировать, критически мыслить);

4. Задачи БИЦ • Обеспечение учебно - воспитательного и самообразовательного процесса путем библиотечно - библиографического обслуживания учащихся, родителей и педагогов • Совершенствование библиотечных технологий . • Дальнейшая компьютеризация библиотечного процесса, расширение банка педагогической информации. • Формирование информационной культуры, навыков независимого библиотечного пользователя, продвижение чтения.

5. Основные функции библиотечно-информационного центра • 1.Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции развития школы. • 2. Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя, места нахождения. • 3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся .

6. Кадровый состав Заведующий БИЦ Бутусова Елена Геннадьевна Библиотекарь Сергеева Людмила Викторовна

7. Материально – техническое оснащение • 5 ноутбуков • компьютер • МФУ (принтер + сканер + ксерокс) Созданы условия для самостоятельной научно – творческой , проектной и информационно – поисковой деятельности

8. Фонд информации на электронных носителях - более 200 наименований

9. Книжный фонд 32459 экземпляров Учебники – 22105 экз. Художественная литература – 10354 экз. Периодические издания - 25 наименований

10. Структура БИЦ • Абонемент; • Читальная зона; • Компьютерная рабочая зона • Фонд художественной , отраслевой и методической литературы; • Фонд материалов на электронных носителях • Отдельное помещения для хранения фонда учебной литературы

11. Абонемент – зона свободного доступа

12. Выставочная зона

13. выставки

14. Основные показатели • Посещаемость - 14 • Читаемость 12 • Обращаемость - 1,4 • Количество читателей - 1150

15. В новый учебный год с новыми учебниками

16. Библиотечно –информационное и справочно – библиографическое обслуживание • − составление информационно-библиографических пособий различного типа; • − оказание консультационной и помощи пользователям для самостоятельного получения информации; • − проведение тематического поиска с целью удовлетворения информационных потребностей пользователей; • - информация на сайте школы о новых поступлениях книг, периодических изданий, материалов на электронных носителях; • - создание «Папок накопителей» формирующихся по наиболее частым запросам пользователей; • − организация традиционных и виртуальных выставок.

17. Библиотечно –информационное и справочно – библиографическое обслуживание педагогического состава

18. Массовая работа • основные направления: • содействие учебному процессу; • содействие воспитательной • работе школы; • продвижения чтения. • ФОРМЫ РАБОТЫ: • Уроки информационной грамотности; • Беседы – обзоры; • Литературно – музыкальные гостиные; • патриотические уроки; • Конкурсные мероприятия • Уроки – викторины; • Интеллектуальные игры – состязания; • КВН; • Диспуты; • Выставки традиционные и виртуальные

19. Внеурочная деятельность МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11» ПРОГРАММА внеурочной деятельности для 1 класса «Волшебное слово» Возраст детей: 7-8 лет Срок реализации: 1 год Количество часов: 33 Программу разработала Бутусова Е.Г. Рубцовск 2012 • В соответствии с требованиями ФГОС второй год проводятся занятия по внеурочной деятельности. Разработана программа «Волшебное слово» ( 1 и 2 кл.), которая ориентирована на формирование библиотечной грамотности младших школьников, развитие их творческих способностей и фантазии.

20. Творческие проекты Рисуем сказку Конкурс на лучшую иллюстрацию к сказке • Цели проекта: • повышение интереса к чтению у детей младшего и среднего школьного возраста; • развитие познавательной и творческой активности; • формирование художественных способностей «Кино и книга –какая разница?» Эссе - размышление Цели проекта • формировании мотивации подросткового чтения; • Развитие критического и творческого мышления; • Расширение кругозора;

21. Совместное сотрудничество Работа по продвижению чтения, воспитанию нравственных ориентиров, развитию творческой и познавательной активности уже несколько лет плодотворно осуществляется совместно с библиотекой семейного чтения «Лад» Наиболее масштабные мероприятия – историко -патриотического, краеведческого, экологического направления стали традиционными. Подготовка и проведение таких мероприятий проходит в тесном взаимосотрудничестве со специалистами библиотеки

22. Освоение и внедрение информационных технологий • С целью совершенствования единого информационно - образовательного пространства в школе: • - увеличена скорость выхода в интернет до 4 Мбит; • - создано школьное сетевое пространство, для которого использовались Wi – Fi - технологии; • - 55% учебных классов обеспечены средствами ИКТ; • - организовано техническое и методическое обеспечение БИЦ; • - ведется работа по комплектованию базы учебной литературы в автоматизированной библиотечной системе MAPK –SQL.

23. С 2012 года на основании приказа № 1671 от 26.04.2012гю. «О реализации Комплекса мер по модернизации региональной системы образования в части дистанционного образования и развития библиотечно – информационных центров» наша школа включена в проект по реализации программы основного общего образования с применением ДОТ (межшкольная модель) В связи с этим выбрано направление инновационной деятельности - « Использование виртуальной образовательной среды школы для организации и поддержки дистанционных методов обучения»

24. Система дистанционного образования в школе • СДО Moodle работает на базе школьного сервера с выделенным доменным именем, обеспечивающего доступ к публичным ресурсам сети из Интернета. Работа с СДО доступна с любого компьютера, подключенного к глобальной сети. • БИЦ – осуществляет информационное обеспечение СДО: • - сбор, аналитическая переработка и распространение информации; • - информационное содействие руководству образовательным процессом; • - оказание консультативной помощи в поиске и выборе источников информации

25. Наиболее значимые достижения • Организация, техническое и методическое обеспечение БИЦ; • Внедрение СДО Moodlе в образовательный процесс школы;

26. Перспективы развития • Совершенствование деятельности БИЦ через использования информационно – коммуникативных и дистанционно - образовательных технологий. • Пополнение фонда БИЦ материалами на электронных носителях; • Накопление, обобщение и передача опыта работы по внедрению и использованию ДОТ в образовательном процессе школы; • проектно-творческая деятельность учащихся школы, реализация мультимедийных и печатных проектов; • Создание комфортных условий для пользователей в помещении БИЦ; • Развитие сотрудничества с библиотеками, БИЦ общеобразовательных учреждений города, края. • Освоение способов технологического обеспечение запросов пользователей посредством единой образовательной среды школы; • Повышение профессионального мастерства и компетентности работников БИЦ.