臺灣學校網界博覽會專題研究

2. 臺灣學校網界博覽會專題研究 百貨南霸天-大統百貨公司 參賽學校：高雄市立高雄高商 參賽隊伍：Gloomy 隊 簡 報 人：王 若 婷

3. 簡報內容 • 壹 研究動機 • 貳 研究方法 • 參 網站設計 • 肆 組織架構 • 伍 預計實施進度

4. 生活 因有『回憶』而甜蜜 妳我都有無數的往事與歡笑 而 小時候 陪伴我們成長的回憶 特別能勾起我們的話題 引起共鳴 誘導出我們自幼擁有的純真與無邪 今日在 台灣當家做主的四五六年級生 純真年代 有大統童話及父母的烙印在心 大統 縈繞在他們的腦海 伴著他們成長 而今 他們也希望與小孩 分享成長的喜悅 大統神話 能繼續滿足兩代的共同記憶嗎

5. 研究動機 『大統百貨』，一個在地高雄人難以忘懷的 快樂天堂，它曾經帶給高雄多少繁華、多少 夢，而這場夢想的延續除了藉由大統和平店 的開啟外，也希望透過本網站，留給在地高 雄人一個永不破滅的希望…

6. 研究動機 『大統百貨』的成長歷程，其實相當程度反應了高雄 六、七十年代時的成長狀況，這些成長包括了：經濟 面、物質面、生活面、社會面…等等，所以我們希望 透過研究『大統百貨』在高雄的崛起，來理解企業成 長的歷程，並以微觀的角度來看高雄經濟成長的活力 與動力，這除了將使我們對在地的高雄懷抱更深厚的 情感外，也希望藉由本研究專題網站內容，使大家對 大統百貨企業組織以及高雄的成長有更深入的瞭解， 讓高雄在地企業家的精神能伴隨高雄海洋之都的性格 ，飄送到世界各地角落…

7. 研究方法 一、專訪企業及人物（拍照+資料） • 訪視大統，融入大統，以真實、務實的呈現大 統的原貌 • 觀察大統與消費群的互動 • 感受企業家之精神理念與願景 • 突顯網站的主題性與真實性 二、專訪社區居民及地區首長 • 專訪大統所在地的行政首長及居民，對大統百 貨的期許 • 透過基層了解及剖析大統對社區、高雄的貢獻

8. 研究方法 三、集體討論 • 蒐集、彙整大統百貨相關資料 • 集思廣益對網站內容及網頁製作提出概念與想法 • 讓集體的意志及創作能得到充份的發揮

9. 網站設計 一、網站概念 • 大統百貨創立於民國64年（1975年）10月6日，在當時開幕，是高雄人的驕傲，更是台灣人的光采，其賣場佔地為高雄及台灣第一，據知當時更為東南亞第一大百貨公司。因而，在偌大的百貨賣場，每天人潮不斷，遠近馳名，也帶動社區商店的興盛，進而創造出大高雄地區的經濟繁榮。然世事難料，大統百貨於民國84年10月的一場祝融，繼高雄地下街燒毀，燒掉當時高雄的奇蹟後，又再次重創高雄的經濟，受傷的不僅是大統百貨，更有許多高雄人為之扼脕，其後大統百貨的重建工作，受限於許多法規的限制而停擺，因而附近的商家及仰賴大統百貨維繫生活的社區居民，甚至高雄的經濟皆大受影響，高雄人無不希望大統百貨能及早重建恢復昔日的繁榮景象

10. 網站設計 • 大統百貨五福店及地下街在60及70年代，吸引了 大高雄地區的民眾及各地到高雄旅遊的觀光客， 為高雄市購物休閒的地標。先後火警休業 後， 大統蟄伏了四年之久，經過一年的籌備及規劃， 大統百貨和平店於焉誕生，大統百貨曾先後兩次 聘請日本市場調查專家，做一連串的市場調查及 評估，經評估中發現，一般大眾仍對原大統保有 感情，因此，大統百貨和平店大部份還是皆保留 了原大統的特色 • 本網站除嘗試還原大統百貨五福店當初的榮景與 故事外，亦將現行和平店做一完整的介紹，以利 網友更加的認識高雄的『大統百貨』

11. 網站設計 二、網站目標 • 探討『大統百貨』的成長歷程與其興衰 • 探討『大統百貨』與社區及高雄市民在生活 面的互動 • 探討在地高雄企業家的精神與胸懷 • 延伸高中職商業類科課程（商業概論、經濟學、企業管理、心理學等學科）知識 • 由大統百貨各主管的觀點，微觀該百貨的市場顧客導向 • 認識該組織的企業發展，讓商科學生對企業組織 及企業成功因素 有更近一步的認識

12. 網站設計 三、網站內容（架構）初稿 (12/5日另有修正版)

13. 網站設計 三、網站內容（基本架構細目） • 緣起 • 大統的簡介 • 多元的大統 • 回憶的大統：感性闡述大統五福店的榮景 • 成長的大統：介紹大統的成長歷程 • 茁壯的大統：介紹大統的事業版圖 • 願景的大統：介紹大統的願景、經營理念 • 休閒的大統：介紹大統和平店的現況（以和平店為介紹主軸） • 務實的大統：介紹大統的行銷策略（商圈的設定、客層的設定、商品的組合、促銷的活動） • 關懷的大統：介紹大統與社區的互動 • 回饋的大統：介紹大統對高雄的貢獻 • 標竿的大統：介紹大統的成功因素 • 趣味的大統 : 與迪士尼合作，定期推出系列活動

14. 收穫與啟示研究結果參考資料 留言版 關於我們工作日誌

15. 組織架構 一、指導老師(2人) 團隊中的靈魂人物，在過程中給予相關的建言、外景的接 洽，循循善誘的方式，教學中使學生開創無限淺能 二、組員（10人）((12/4 日因人手不足增加組員) • 組長：專題網站領導人，負責召集專業會議，並統、協 調各組之運作、執行、控制事宜 • 副組長：除協助組長統籌、協調各組之運作外，並對網站 所發表之網頁內容架構，以及負責撰寫網站對個 別議題的看法等 • 視覺藝術組：即網站美工、動畫及排版的編整 • 議題組：對於時事、政策議題做出適當之回應，並負責邀 稿或是親自撰寫文章；於網路上發散吸引人之議 題

16. 預定實施進度 時間： 民國2003年9/20～12/15 預定實施進度： • 9/20~10/20資料蒐集 • 10/21~11/15相關企業、人物之專訪 • 11/16~11/30最後校正、修改、測試上線完成 • 11/30~12/15再修訂、加強宣傳

17. end 敬請給予指教，謝謝！