Tíldes y acentuación

1. Tíldes y acentuación

2. PALABRA SÍLABA Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

3. El acento • Se llama acento a la mayor intensidad con que se pronunciaunadeterminadasílaba de unapalabra. • Ejemplo: Profesor Pro-fe-sor (dividido en 3 sílabas) Se pone la fuerza de voz en la sílaba “SOR” y no en “PRO” ni “FE”. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

4. SÍLABAS • La sílaba de mayor intensidad se llama tónica • La sílaba de mayor intensidadllevaacentoprosódico. • Las sílabaspronunciadas con menorintensidadreciben el nombre de sílabasátonas, esdecir, sin acento. • La mayoría de palabrastienenunasílabatónica, poreso son palabrastónicas. • Los monosílabos se llamanpalabrasátonas. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

5. Identificación de sílabasátonas y sílabastónicas “El blanco con el indio da el mestizo, y siéste produce con blancoresulta el castizo, queunido al blancosuprólepasayaporblanca” El meztisaje y lascapas medias La Patria del Criollo 1994, pág. 268. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

6. Palabrastónicassegúnsusílaba • Agudas: lasquellevan el acento en la últimasílaba. Ej. Ca-fé. • Llanas o graves: lasquellevan el acento en la penúltimasílaba. Ej. Dul-ce. • Esdrújulas: laspalabrasquellevan el acento en la antepenúltimasílaba. • Ej. Brú-ju-la. • Sobreesdrújula: lasquellevan el acento en cualquiersílaba anterior a la antepenúltima. Ej. Trá-gi-ca-men-te. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

7. tilde • El signoqueindica la sílabaque se pronuncia con másintensidadesuna “rayita” llamada “tílde” que se colocasobre la vocal de la sílabatónica. • Esesigno se conocetambiéncomoacentoortográfico. • NO TODAS LAS PALABRAS ESTÁN ESCRITAS CON TILDE Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

8. Palabrasagudas

9. Las palabrasagudasllevan el acento (prosódico) en la últimasílaba. Llevanacentoortográfico o tilde sicumplelassiguientescondiciones: Regla 1 Regla 2 Cuando al final de unapalabraaguda se encuentranuna vocal fuerte con una vocal débiltónica, se tildará sin importar la consonante final. • Llevantíldelaspalabrasagudasterminadas en vocal o en consonantesN o S Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

10. Ejemplos de palabrasagudas • Ca-fé • Co-ra-zón • Com-pás • Ra-íz • Ba-úl • Pa-ís Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

11. Palabras graves o llanas

12. Palabras graves o llanas . • Son laspalabrasquellevan el acento en la penúltimasílaba. • En otraspalabrasllevan el acentoprosódico en la penúltimasílaba. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

13. reglas • Regla 1:llevantíldelaspalabras graves o llanascuandoterminan en consonantesquenoseanN o S. • Regla 2: llevan tilde laspalabras graves o llanasqueterminan en N o Ssiestasconsonantes van precedidas de otraconsonante. • Regla 3: llevan tilde laspalabras graves o llanascomoresultado de la disolución de un diptongo o triptongo, AUNQUE TERMINEN en vocal, N o S. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

14. Identificación de lasreglas • Lá-piz • A-zú-car • Tó-rax • Fór-ceps • Bí-ceps • Sa-bí-a • Ma-rí-a • Es-cri-bí-ais. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

15. Palabrasesdrújulas y sobreesdrújulas

16. Definición y regla • Palabrasesdrújulas son lasquellevan el acento en la antepenúltimasílaba • Palabrassobreesdrújulas son lasquellevanacento en cualquiersílaba anterior a la antepenúltimasílaba. • TODAS LAS PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS LLEVAN TILDE. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

17. Ejercicio 1.Separarporsílaba y tildardonde sea requerido Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

18. El acentodiacrítico • Normalmente los monosílabos no se acentúan. Perocuando se trata de palabrasquetienen la mismaescritura, perodiferentesignificado, o diferentefuncióngramatical hay quedistinguirlaspormedio de la tilde. • El acentodistintivo se llama acentodiacrítico. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

19. Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez

20. Las palabras: ¿qué? ¿cuál? ¿quién? ¿cómo? ¿cúyo? ¿dónde? ¿cuándo? ¿cuánto? Se asentúansitienensentidointerrogativo, exclamativo, enfático, si no, no se acentúan Lic. Edwin Oswaldo Cruz Chávez