أكاديمية القاسمي – كلية أكاديمية للتربية، باقة الغربية بيئات تعليمية إنترحاسوبية حديثة

1. بيئة تعليمية إنترحاسوبية أكاديمية القاسمي – كلية أكاديمية للتربية،باقة الغربية بيئات تعليمية إنترحاسوبية حديثة د. نمر بياعة - مستشار الحوسبة في أكاديمية القاسمي، مفتش الحوسبة في جهاز التعليم العربي أيام الإعداد لافتتاح السنة الدراسية 2008-2009 في الكلية 6-7/10/2008 كائنات تعلّمية - أبلتات المعلم الإنترنتي WebQuestمهام إنترنتية التعلم التعاوني الهاتف النقال في الرياضيات موقع إنترنت مدرسي/تعليمي النهاية

2. بيئة تعليمية إنترحاسوبية • بيئة تعليميةغنية بالتكنولوجياتالمتقدمة والتي تفتح أمام المعلموالتلاميذفرص تعلّموتعليمحديثةومنوّعة. • هذه البيئة تضع حجر الأساس للتعلم عن بعد بحيثتكسر حاجز المكانوالزمان. • العملية التعليمية قدتبدأ في المدرسةولكنهاتستمر في بيتالتلميذوالمعلم وفي كل مكان يتوفر فيهجهازمرتبط بالإنترنت. التالي

3. بيئة تعليمية إنترحاسوبية التالي السابق

4. بيئة تعليمية إنترحاسوبية الرئيسي السابق

5. المعلم الإنترنتي • المعلم الإنترنتي هو معلم مجهزبوسائل تكنولوجية متنقلةتفتح أمامهالفرصةلتنفيذ العمليةالتعليميةفيأي مكان وأي زمان. • يستخدم هذا المعلمموقع إنترنتي خاص به،ويشكل لديهبوابةوقاعدةللمواد التعليمية التي يستخدمهالتأدية عمله. التالي

6. المعلم الإنترنتي الرئيسي السابق

7. التعلم التعاوني • يشجع هذا النوع من التعلمبناء المعارفمن خلال تنفيذمهام تعليميةتدعو إلىحوار وتعاونبين جميع المشاركين في العملية التعلّمية: تلاميذ (في المدرسة أو خارجها)، معلمين، مختصين، ... التالي

8. التعلم التعاوني Forum التالي السابق

9. التعلم التعاوني www.edu-Wiki.net/muawia التالي السابق

10. التعلم التعاوني http://www.tzafonet.org.il مدرسة الأمل - عكا أنا فخور ببلدي التالي السابق

11. التعلم التعاوني http://www.silwan.net/ Teddy Bear Project The bear sends home diary messages by email, at least once a week, describing its adventures, the places it has been in them, as well as the things it has seen and done. التالي السابق

12. التعلم التعاوني نكبر مع الكتب التالي السابق

13. التعلم التعاوني جسر الأجيال الرئيسي السابق

14. موقع إنترنت مدرسي/تعليمي • موقع الإنترنتالمدرسييضم كل الجوانب المتعلقة في العملية التعليمية، بما في ذلك النواحيالتربوية والإدارية. • موقع الإنترنتالتعليمييختصفيموضوعماأوموضوعةمحددةفيالموضوع العام. • فيموقعالإنترنتالتعليميقدنجدمهامأنترنتية،كائناتتعلّمية،أوراقعملرقمية،وغيره... التالي

15. موقع إنترنت مدرسي http://www.tzafonet.org.il/schools/ التالي السابق

16. موقع إنترنت تعليمي http://www.aghandoura.com/ التالي السابق

17. موقع إنترنت تعليمي http://www.arabcomp.net/ التالي السابق

18. موقع إنترنت تعليمي http://www.qsm.ac.il/ الرئيسي السابق

19. كائنات تعلّميه - أبلتات • الكائناتالتعلّميةهي نوع منوحدات التعلّم الرقمية المحددةلاستخدامٍما. • يمكن استخدام هذه الكائنات بطرق مختلفة بحسبالأهدافالبيداجوجيةالتي يحددهاالمستخدم. • توفّرالكائناتالتعلّميةعادةًإمكانياتتحكّمللمستخدم تساعده علىبحثظاهرةأوعلاقةمابصورةديناميكيةبصريةسهلةومثيرة. • تشمل الكائنات التعلّمية بحسب هذا التعريفبرمجياتتداوليةمننوع:المحاكاة،متعددةالوسائط،صورمتحركة،مقاطعفيديو،وغيرها... التالي

20. كائنات تعلّميه - أبلتات http://www.arabcomp.net/ التالي السابق

21. كائنات تعلّميه - أبلتات http://www.aghandoura.com/ التالي السابق

22. كائنات تعلّميه - أبلتات http://ofek.cet.ac.il/ جهاز التنفس الرئيسي السابق

23. مهام إنترنتية WebQuest • مهمة إنترنتية تعليمية هي مهمة يتم تنفيذها فيالإنترنتوتتمحور فيموضوعةمحددة. • تقود المهمة التلاميذ فيرحلة بحثإنترنتية تساعدهم علىتطويرمعارفهمفيمجالالموضوعة الرئيسية للمهمة، وهي تشدد علىاستخدامالمعلوماتالتي نجدها في الشبكةأكثرمنمجردالبحث الحرفيها. • المهمة الإترنتية الجيدة تساعد التلاميذ علىتجهيز إنتاجات شخصيةأوجماعيةتطورلديهمالإبداعوطرقالتفكيربمستويات عالية (تطبيق، تحليل، تركيب وتقييم) وتدعم التعلّمالتعاونيفي طواقم عمل. التالي

24. مهام إنترنتية WebQuest http://www.arabcomp.net/ التالي السابق

25. مهام إنترنتية WebQuest http://www.arabcomp.net/ الرئيسي السابق

26. الهاتف النقال في الرياضيات • استخدام كائنات تعلّمية مصغّرة خاصة بالهواتفالنقالة–مدلتات. • استخدامالإمكانياتالحديثةالتي تتيحها الهواتف النقالة من أجلالتعلّمالنقال:الاتصال، إرسال الرسائل SMS و MMS، التصوير، تسجيل فيديو، قياس الزمن، تحميل ملفات وإرسالها ثم إنزالها، GPS، راديو، تلفزيون، إنترنت، وغيرها ... التالي

27. الهاتف النقال في الرياضيات http://www.math4mobile.com/ التالي السابق

28. الهاتف النقال في الرياضيات الرئيسي السابق

29. תכנון עתידי למבנה לימודי התקשוב במכללה • לימודי פטור בתקשוב • מבוא לאוריינות התקשוב – מתחילים (2 ש"ש, 0 נק, שנה א') • מבוא לאוריינות התקשוב – מתקדמים (1 ש"ש, 0 נק, שנה א') • קורס חובה באוריינות עבודה בסביבה מתוקשבת • יישומים ושירותים דיגיטאליים אקדמיים מתקדמים (1 ש"ש, 1 נק, שנה א') • שילוב טכנולוגיות מידע ותקשורת בתהליכי הוראה/למידה במסגרת לימודי החינוך וההוראה • מודלים פדגוגיים מתוקשבים בתהליכי הוראה/למידה (2 ש"ש, 2 נק, שנה ב') • יישומים דיגיטאליים מתקדמים בדיסציפלינה (2 ש"ש, 2 נק, שנה ג') التالي

30. شكراً على حسن استماعكمد. نمر بياعة النهاية